Avaliação mensal de janeiro

Matemática - 1ºano

Nome: ______________________________________________________________________________

Data: _______________________________________ Classificação: _________________________

O Enc. de Educação: __________________________ A Professora: _________________________

1. Observa a imagem. Conduz a abelha até à colmeia pintando os favos consecutivos de 1 a 19.

2. Os livros da biblioteca da sala do Ivo estão numerados de 1 a 19. O Ivo e a Dalila estão a
verificar os números dos livros que faltam. Ajuda-os colocando os números que faltam nos
locais corretos.

3.

Completa:
Entre Antes Depois
7 9 2

12 14 9

3 5 13

17 19 9

14 16 15

1
4. Observa o exemplo e completa.

19
1 dezena _____dezena _____dezena _____dezena ____dezena
9 unidades _____unidades _____unidades _____unidades ____unidades

4.1. Escreve os números anteriores por ordem decrescente. Coloca o sinal correto entre os
números.

5. Ordena os cartões de números, do menor para o maior (ordem crescente).

6. Completa com < > ou =.

6+3 2+8 6 8

5+4 3+5 11 17

10 – 2 8 9 6

2+3 9-4 18 13 + 2
7. Completa as composições e decomposições dos números.

1 14 4 + .....
1 + .....
4 + ..... 2 9 + .....
5 + .....
2 + ..... 8 + ..... 2
 0 + .....
3 + ..... 10 +……
6 + .....

1
6

8. Descobre os números que faltam.

8 + 7 = ___ 17 – ___ = 10 18 – 3 = ___

9 + 5 = ___ ___ – 3 = 6 15 – ___ = 12

8 – 2 = ___ 15 – 10 = ___ ___ – 4 = 10

7 – ___ = 4 7 + 7 = ___ 9 – 2 – 1= ___

9. Faz as operações. Usa o código e descobrirás o nome de cada menino.

A=9 6 + 8 = ___ 9 – 3 = ___

R = 12
T = 15
10 + 9 =___ 2 + 7 = ___
M=6
I = 11
V = 14 14 – 2 = ___ 14 – 2 = ___
E = 19
O = 10
3 + 6 = ___ 10 + 1 = ___

a) b) 5 + 5 = ___

10. Completa:

3
11. Completa as tabelas:

2 3 4 5 5 9 10 12

2 1

4 2

6 4

7 5

12. Regista o número de figuras geométricas e pinta:

e vermelho, os (triângulos); de amarelo, os  (quadrados);

de castanho, os (círculos); de verde, as figuras restantes.

13. Observa o geoplano e desenha:

a) Um triângulo que tenha 1 • no interior

b) Um quadrado que tenha 1 • no interior
c) Um retângulo com 2 • no interior

14. Observa o conjunto de animais.

14.1. Agrupa-os segundo a sua espécie, pinta-os,
conta-os e escreve o seu número.
4
14.2. Elabora o gráfico de barras.

15. Conta as nozes e resolve.

Tinha Comi Fiquei com:

R.: Fiquei com _______ nozes.

16. A Elsa arrumou 4 bolas no saco e deixou de fora as bolas que observas na imagem. Quantas bolas
tem a Elsa ao todo?

5
 No saco há bolas.

De fora estão bolas.

R.: A Elsa tem ________ bolas.

17. A Ana tinha 10 flores. Deu 6 flores à sua amiga Tina. Com quantas flores ficou a Ana?

— =

R.: A Ana ficou com _________ flores.

18. O Carlos tem 6 cromos. O Tiago tem 5 cromos. Quantos cromos têm os dois amigos?

+ =

R.: Os dois amigos têm _______ cromos.

19. Observa, escuta com atenção e descobre qual é o cartão.

 Tenho dois quadrados.
 Não tenho triângulos.
 Tenho um círculo em baixo à direita.

R.: Sou o cartão ______ .