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@decioterror

Décio Terror

Décio Terror

@profdecioterror
LÍNGUA PORTUGUESA (10 questões):
Interpretação textual. Aspectos semânticos: adequação vocabular, denotação, conotação,
polissemia e ambiguidade. Emprego dos sinais indicativos de pontuação: vírgula, ponto, ponto e
vírgula, dois-pontos, reticências, aspas, travessão e parênteses. Emprego do acento indicativo de
crase. Coesão e coerência textuais: mecanismos linguísticos de conexão e sequência lógica entre
as partes do texto (coesão referencial, lexical, sequencial e temporal); paralelismo sintático e
paralelismo semântico. Relações de coordenação, correlação e subordinação entre orações e
termos das orações. Colocação pronominal dos pronomes oblíquos átonos (próclise, mesóclise e
ênclise). Concordância verbal e nominal. Regência verbal.

Professor Décio Terror


LÍNGUA PORTUGUESA (10 questões):
Interpretação textual. Aspectos semânticos: adequação vocabular, denotação, conotação,
polissemia e ambiguidade. Emprego dos sinais indicativos de pontuação: vírgula, ponto, ponto e
vírgula, dois-pontos, reticências, aspas, travessão e parênteses. Emprego do acento indicativo de
crase. Coesão e coerência textuais: mecanismos linguísticos de conexão e sequência lógica entre
as partes do texto (coesão referencial, lexical, sequencial e temporal); paralelismo sintático e
paralelismo semântico. Relações de coordenação, correlação e subordinação entre orações e
termos das orações. Colocação pronominal dos pronomes oblíquos átonos (próclise, mesóclise e
ênclise). Concordância verbal e nominal. Regência verbal.

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Próclise:
Não nos mostraram nada. Ontem me disseram isso.

não me
sempre quando te
se
talvez o
a
embora lhe
que nos
vos
porque se
outro tudo os
alguém onde as
lhes

Professor Décio Terror


Próclise:
Não, mostraram-nos tudo. Ontem, disseram-me isso.

não me
sempre quando te
se
talvez o
a
embora lhe
que nos
vos
porque se
outro tudo os
alguém onde as
lhes

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Questão 1: Petrobras 2017 Médico do Trabalho (banca Cesgranrio)
Atendendo à norma-padrão na variedade formal da língua, o pronome oblíquo átono está
corretamente colocado em:
a) Farei-lhe uma proposta de viagem irrecusável.
b) Quero que acompanhem-me nessa viagem de férias.
c) Não nos traga a refeição durante período de turbulência, por favor.
d) Em tratando-se de qualidade, aquela companhia aérea é imbatível!
e) Se aproximem do portão de embarque, senhores passageiros do voo 2189.

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Questão 1: Petrobras 2017 Médico do Trabalho (banca Cesgranrio)
Atendendo à norma-padrão na variedade formal da língua, o pronome oblíquo átono está
corretamente colocado em:
a) Farei-lhe uma proposta de viagem irrecusável.
b) Quero que acompanhem-me nessa viagem de férias.
c) Não nos traga a refeição durante período de turbulência, por favor.
d) Em tratando-se de qualidade, aquela companhia aérea é imbatível!
e) Se aproximem do portão de embarque, senhores passageiros do voo 2189.

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Questão 2: Petrobras 2017 Técnico (banca Cesgranrio)
O termo destacado foi utilizado na posição correta, segundo as exigências da norma-
padrão da língua portuguesa, em:
a) A poluição do ar será irreversível, caso as medidas preventivas esgotem-se.
b) Os cientistas nunca equivocaram-se a respeito dos perigos do uso de combustível
fóssil.
c) Quando as substâncias tóxicas alojam-se no meio ambiente, causam danos aos seres
vivos.
d) Se as fontes de energia alternativa se esgotarem, poderemos sofrer sérias
consequências.
e) Uma das exigências do mundo atual é que o ser humano sempre mantenha-se em dia
com as atividades físicas.

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Questão 2: Petrobras 2017 Técnico (banca Cesgranrio)
O termo destacado foi utilizado na posição correta, segundo as exigências da norma-
padrão da língua portuguesa, em:
a) A poluição do ar será irreversível, caso as medidas preventivas esgotem-se.
b) Os cientistas nunca equivocaram-se a respeito dos perigos do uso de combustível
fóssil.
c) Quando as substâncias tóxicas alojam-se no meio ambiente, causam danos aos seres
vivos.
d) Se as fontes de energia alternativa se esgotarem, poderemos sofrer sérias
consequências.
e) Uma das exigências do mundo atual é que o ser humano sempre mantenha-se em dia
com as atividades físicas.

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Questão 3: IBGE 2016 Agente de Pesquisas (banca Cesgranrio)
A posição do pronome se destacado atende às exigências da norma-padrão da língua
portuguesa em:
a) É preciso que os estados em que há maior degradação ambiental não neguem-se a
tomar as providências necessárias para enfrentar o problema.
b) Há uma grande pressão social para que as pessoas mantenham-se felizes e sintam-se
realizadas permanentemente.
c) Se os órgãos responsáveis pela proteção ambiental dedicarem-se mais a sua missão, as
matas brasileiras poderão sobreviver à degradação.
d) Quando os institutos de pesquisa se preocuparem em analisar o grau de felicidade da
população, descobrirão que os índices são muito baixos.
e) Livros de autoajuda fazem muito sucesso atualmente porque ensinam as pessoas a
nunca sentirem-se infelizes ao enfrentarem dificuldades.

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Questão 3: IBGE 2016 Agente de Pesquisas (banca Cesgranrio)
A posição do pronome se destacado atende às exigências da norma-padrão da língua
portuguesa em:
a) É preciso que os estados em que há maior degradação ambiental não neguem-se a
tomar as providências necessárias para enfrentar o problema.
b) Há uma grande pressão social para que as pessoas mantenham-se felizes e sintam-se
realizadas permanentemente.
c) Se os órgãos responsáveis pela proteção ambiental dedicarem-se mais a sua missão, as
matas brasileiras poderão sobreviver à degradação.
d) Quando os institutos de pesquisa se preocuparem em analisar o grau de felicidade da
população, descobrirão que os índices são muito baixos.
e) Livros de autoajuda fazem muito sucesso atualmente porque ensinam as pessoas a
nunca sentirem-se infelizes ao enfrentarem dificuldades.

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LÍNGUA PORTUGUESA (10 questões):
Interpretação textual. Aspectos semânticos: adequação vocabular, denotação, conotação,
polissemia e ambiguidade. Emprego dos sinais indicativos de pontuação: vírgula, ponto, ponto e
vírgula, dois-pontos, reticências, aspas, travessão e parênteses. Emprego do acento indicativo de
crase. Coesão e coerência textuais: mecanismos linguísticos de conexão e sequência lógica entre
as partes do texto (coesão referencial, lexical, sequencial e temporal); paralelismo sintático e
paralelismo semântico. Relações de coordenação, correlação e subordinação entre orações e
termos das orações. Colocação pronominal dos pronomes oblíquos átonos (próclise, mesóclise e
ênclise). Concordância verbal e nominal. Regência verbal.

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Questão 4: UNIRIO 2016 Assistente em Administração (banca Cesgranrio)
A concordância do verbo em destaque está adequada à norma-padrão em:
a) Um grupo de foliões, devidamente fantasiados de super-heróis, passaram pelas ruas
do centro da cidade.
b) As tarefas que o camponês impôs ao diabo deixou-o completamente atarantado.
c) A pausa do carnaval continua sendo o elemento que, para as pessoas, fazem o tempo
parecer uma majestade humana
d) Os que transformam a escolha em obrigação preferiria fazer justamente o oposto.
e) Gostaria de saber se somos nós quem brincamos o carnaval ou se não é o contrário.

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Questão 4: UNIRIO 2016 Assistente em Administração (banca Cesgranrio)
A concordância do verbo em destaque está adequada à norma-padrão em:
a) Um grupo de foliões, devidamente fantasiados de super-heróis, passaram pelas ruas
do centro da cidade.
b) As tarefas que o camponês impôs ao diabo deixou-o completamente atarantado.
c) A pausa do carnaval continua sendo o elemento que, para as pessoas, fazem o tempo
parecer uma majestade humana
d) Os que transformam a escolha em obrigação preferiria fazer justamente o oposto.
e) Gostaria de saber se somos nós quem brincamos o carnaval ou se não é o contrário.

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Questão 5: Transpetro 2016 Auditor Júnior (banca Cesgranrio)
No trecho do Texto I “Não há ninguém na praia, que resplende ao sol.” (l. 2-3), o
verbo haver está adequadamente empregado do ponto de vista da norma-padrão.
A frase em que o uso desse verbo apresenta a mesma adequação é:
a) Haviam bastantes pessoas na praia.
b) Haveria todos de se lançar ao mar sem medo.
c) Havia muitos perigos no oceano.
d) No mar, devem haver mistérios insondáveis.
e) Há de existir pessoas que se admirem ainda com o mar.

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Questão 5: Transpetro 2016 Auditor Júnior (banca Cesgranrio)
No trecho do Texto I “Não há ninguém na praia, que resplende ao sol.” (l. 2-3), o
verbo haver está adequadamente empregado do ponto de vista da norma-padrão.
A frase em que o uso desse verbo apresenta a mesma adequação é:
a) Haviam bastantes pessoas na praia.
b) Haveria todos de se lançar ao mar sem medo.
c) Havia muitos perigos no oceano.
d) No mar, devem haver mistérios insondáveis.
e) Há de existir pessoas que se admirem ainda com o mar.

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Questão 6: Petrobras 2017 Técnico (banca Cesgranrio)
No trecho “Assim, citam-se as seguintes desvantagens”, a forma verbal destacada está no
plural em atendimento à norma-padrão da língua portuguesa.
Seguindo essa exigência, o verbo destacado está corretamente empregado em:
a) Atualmente, atribuem-se a modernos aerogeradores a tarefa de converter a força
cinética contida no vento em energia elétrica para consumo das populações.
b) Com o avanço da tecnologia relativa à produção de energia, assistem-se a intensas
transformações dos hábitos e aperfeiçoamento dos sistemas de comunicação.
c) De acordo com especialistas, aplicam-se a empresas que agridem o meio ambiente
uma legislação moderna que tem o objetivo de tipificar esse tipo de crime.

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d) Segundo a Lei de Crimes Ambientais brasileira, destinam-se às infrações uma
penalização rígida, embora o país ainda seja pouco operante na fiscalização e na
apuração dos crimes.
e) Para atender ao regulamento ambiental relativo às usinas eólicas, exigem-se a
ausência de radiação eletromagnética e o baixo impacto sonoro das turbinas na
vizinhança.

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d) Segundo a Lei de Crimes Ambientais brasileira, destinam-se às infrações uma
penalização rígida, embora o país ainda seja pouco operante na fiscalização e na
apuração dos crimes.
e) Para atender ao regulamento ambiental relativo às usinas eólicas, exigem-se a
ausência de radiação eletromagnética e o baixo impacto sonoro das turbinas na
vizinhança.

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Questão 7: Transpetro 2016 Oficial de Máquinas (banca Cesgranrio)
A regra de concordância verbal está devidamente respeitada, conforme a norma-padrão,
em:
a) Deviam haver muitas lembranças na cabeça do velho.
b) O mar tem respostas para nossas indagações.
c) Fazem pelo menos três anos daquela cena na praia.
d) É demais as lembranças que nos corroem ao envelhecermos.
e) Apreendeu-se, nas ondas do mar, as lembranças do velho.

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Questão 7: Transpetro 2016 Oficial de Máquinas (banca Cesgranrio)
A regra de concordância verbal está devidamente respeitada, conforme a norma-padrão,
em:
a) Deviam haver muitas lembranças na cabeça do velho.
b) O mar tem respostas para nossas indagações.
c) Fazem pelo menos três anos daquela cena na praia.
d) É demais as lembranças que nos corroem ao envelhecermos.
e) Apreendeu-se, nas ondas do mar, as lembranças do velho.

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LÍNGUA PORTUGUESA (10 questões):
Interpretação textual. Aspectos semânticos: adequação vocabular, denotação, conotação,
polissemia e ambiguidade. Emprego dos sinais indicativos de pontuação: vírgula, ponto, ponto e
vírgula, dois-pontos, reticências, aspas, travessão e parênteses. Emprego do acento indicativo de
crase. Coesão e coerência textuais: mecanismos linguísticos de conexão e sequência lógica entre
as partes do texto (coesão referencial, lexical, sequencial e temporal); paralelismo sintático e
paralelismo semântico. Relações de coordenação, correlação e subordinação entre orações e
termos das orações. Colocação pronominal dos pronomes oblíquos átonos (próclise, mesóclise e
ênclise). Concordância verbal e nominal. Regência verbal.

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Questão 8: Petrobras 2017 Médico do Trabalho (banca Cesgranrio)
O seguinte período atende plenamente às exigências de regência verbal da norma-
padrão da língua portuguesa:
a) Um amigo que gosto muito chegará de Lisboa hoje.
b) O meio mais seguro que dispomos para viajar é o avião.
c) A passagem cuja confirmação está pendente terá de ser trocada.
d) O guia que simpatizamos estará conosco no próximo passeio.
e) O funcionário cujo nome não me lembro recuperou minha bagagem.

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Questão 8: Petrobras 2017 Médico do Trabalho (banca Cesgranrio)
O seguinte período atende plenamente às exigências de regência verbal da norma-
padrão da língua portuguesa:
a) Um amigo que gosto muito chegará de Lisboa hoje.
b) O meio mais seguro que dispomos para viajar é o avião.
c) A passagem cuja confirmação está pendente terá de ser trocada.
d) O guia que simpatizamos estará conosco no próximo passeio.
e) O funcionário cujo nome não me lembro recuperou minha bagagem.

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Questão 9: Petrobras 2017 Técnico (banca Cesgranrio)
No trecho “Desde o início da vida em sociedade, as fontes de energia de que o homem
precisa devem ser geradas continuamente”, o uso da preposição de é obrigatório para
atender às exigências de regência verbal na norma padrão da língua portuguesa.
É obrigatório também o emprego de uma preposição antecedendo o termo que em:
a) A desvantagem que a criação de usinas para captação de energia eólica possui é o
impacto sonoro provocado pelos ruídos das turbinas.
b) A força cinética que os pesquisadores se referem é produzida por geradores elétricos
associados ao eixo de cata-ventos.
c) A maior vantagem que os estudiosos mencionam é o fato de as usinas eólicas não
promoverem queima de combustível.
d) O mais importante papel que a energia eólica desempenhou na história da
humanidade foi o transporte marítimo.
e) A mortandade de aves que os analistas relacionam às hélices das grandes turbinas é
uma das desvantagens dos parques eólicos.
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Questão 9: Petrobras 2017 Técnico (banca Cesgranrio)
No trecho “Desde o início da vida em sociedade, as fontes de energia de que o homem
precisa devem ser geradas continuamente”, o uso da preposição de é obrigatório para
atender às exigências de regência verbal na norma padrão da língua portuguesa.
É obrigatório também o emprego de uma preposição antecedendo o termo que em:
a) A desvantagem que a criação de usinas para captação de energia eólica possui é o
impacto sonoro provocado pelos ruídos das turbinas.
b) A força cinética que os pesquisadores se referem é produzida por geradores elétricos
associados ao eixo de cata-ventos.
c) A maior vantagem que os estudiosos mencionam é o fato de as usinas eólicas não
promoverem queima de combustível.
d) O mais importante papel que a energia eólica desempenhou na história da
humanidade foi o transporte marítimo.
e) A mortandade de aves que os analistas relacionam às hélices das grandes turbinas é
uma das desvantagens dos parques eólicos.
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LÍNGUA PORTUGUESA (10 questões):
Interpretação textual. Aspectos semânticos: adequação vocabular, denotação, conotação,
polissemia e ambiguidade. Emprego dos sinais indicativos de pontuação: vírgula, ponto, ponto e
vírgula, dois-pontos, reticências, aspas, travessão e parênteses. Emprego do acento indicativo de
crase. Coesão e coerência textuais: mecanismos linguísticos de conexão e sequência lógica entre
as partes do texto (coesão referencial, lexical, sequencial e temporal); paralelismo sintático e
paralelismo semântico. Relações de coordenação, correlação e subordinação entre orações e
termos das orações. Colocação pronominal dos pronomes oblíquos átonos (próclise, mesóclise e
ênclise). Concordância verbal e nominal. Regência verbal.

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Questão 10: Petrobras 2017 Médico do Trabalho (banca Cesgranrio)
Sabendo-se que o acento grave marca a crase e que esta é o fenômeno de fusão de duas
vogais idênticas, o acento grave está empregado de acordo com a norma-padrão em:
a) A viagem foi à convite da empresa.
b) O comandante fez alusão à aviação.
c) O governador de SP veio à Brasília.
d) A família chegou à comprar as passagens.
e) A elevação da temperatura provoca à turbulência.

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Questão 10: Petrobras 2017 Médico do Trabalho (banca Cesgranrio)
Sabendo-se que o acento grave marca a crase e que esta é o fenômeno de fusão de duas
vogais idênticas, o acento grave está empregado de acordo com a norma-padrão em:
a) A viagem foi à convite da empresa.
b) O comandante fez alusão à aviação.
c) O governador de SP veio à Brasília.
d) A família chegou à comprar as passagens.
e) A elevação da temperatura provoca à turbulência.

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Questão 11: Petrobras 2017 Técnico (banca Cesgranrio)
O acento grave indicador da crase está corretamente empregado, de acordo com a
norma-padrão da língua portuguesa, em:
a) As lâmpadas de LED são sustentáveis e duráveis, à ponto de economizar no consumo
e oferecer segurança e estabilidade na iluminação.
b) Entre os exemplos de fontes alternativas de energia, destaca-se a energia solar,
gerada à partir dos raios solares.
c) O desperdício de água aumenta à cada dia, e pode gerar uma série de problemas,
que afetarão toda a população.
d) Os primeiros europeus que vieram à América trouxeram consigo a tecnologia
existente no Velho Continente.
e) Por volta do ano 1000, os moinhos de vento eram usados para bombear à água do
mar.

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Questão 11: Petrobras 2017 Técnico (banca Cesgranrio)
O acento grave indicador da crase está corretamente empregado, de acordo com a
norma-padrão da língua portuguesa, em:
a) As lâmpadas de LED são sustentáveis e duráveis, à ponto de economizar no consumo
e oferecer segurança e estabilidade na iluminação.
b) Entre os exemplos de fontes alternativas de energia, destaca-se a energia solar,
gerada à partir dos raios solares.
c) O desperdício de água aumenta à cada dia, e pode gerar uma série de problemas,
que afetarão toda a população.
d) Os primeiros europeus que vieram à América trouxeram consigo a tecnologia
existente no Velho Continente.
e) Por volta do ano 1000, os moinhos de vento eram usados para bombear à água do
mar.

Professor Décio Terror


LÍNGUA PORTUGUESA (10 questões):
Interpretação textual. Aspectos semânticos: adequação vocabular, denotação, conotação,
polissemia e ambiguidade. Emprego dos sinais indicativos de pontuação: vírgula, ponto, ponto e
vírgula, dois-pontos, reticências, aspas, travessão e parênteses. Emprego do acento indicativo de
crase. Coesão e coerência textuais: mecanismos linguísticos de conexão e sequência lógica entre
as partes do texto (coesão referencial, lexical, sequencial e temporal); paralelismo sintático e
paralelismo semântico. Relações de coordenação, correlação e subordinação entre orações e
termos das orações. Colocação pronominal dos pronomes oblíquos átonos (próclise, mesóclise e
ênclise). Concordância verbal e nominal. Regência verbal.

Professor Décio Terror


Questão 12: Petrobras 2017 Técnico (banca Cesgranrio)
Em “Atualmente, o desenvolvimento tecnológico descobriu outras formas de uso para a
força eólica.”, a vírgula é utilizada para separar uma circunstância de tempo deslocada
para o início da frase.
A mesma justificativa para o uso da vírgula pode ser encontrada em:
(A) “Energia é vida, é movimento — sem a sua presença o mundo seria inerte.”
(B) “Desde o início da vida em sociedade, as fontes de energia de que o homem precisa
devem ser geradas continuamente”
(C) “A quantidade de energia produzida vai depender de alguns fatores, entre eles a
velocidade do vento no local e a capacidade do sistema montado.”
(D) “Esse baixo impacto ocorre porque usinas eólicas não promovem queima de
combustível, nem geram dejetos que poluem o ar”
(E) “Isso acontece devido aos parques eólicos ocuparem grandes extensões, com imensos
aerogeradores instalados.”

Professor Décio Terror


Questão 12: Petrobras 2017 Técnico (banca Cesgranrio)
Em “Atualmente, o desenvolvimento tecnológico descobriu outras formas de uso para a
força eólica.”, a vírgula é utilizada para separar uma circunstância de tempo deslocada
para o início da frase.
A mesma justificativa para o uso da vírgula pode ser encontrada em:
(A) “Energia é vida, é movimento — sem a sua presença o mundo seria inerte.”
(B) “Desde o início da vida em sociedade, as fontes de energia de que o homem precisa
devem ser geradas continuamente”
(C) “A quantidade de energia produzida vai depender de alguns fatores, entre eles a
velocidade do vento no local e a capacidade do sistema montado.”
(D) “Esse baixo impacto ocorre porque usinas eólicas não promovem queima de
combustível, nem geram dejetos que poluem o ar”
(E) “Isso acontece devido aos parques eólicos ocuparem grandes extensões, com imensos
aerogeradores instalados.”

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Questão 13: BNDES 2008 Superior (banca Cesgranrio)
Fragmento do texto: Fiquei pensando em algo tão definido pelos psicólogos e
literatos, porém inesgotável e eterno como o tema humano: a necessidade de ser
aceito.
O emprego dos dois pontos no parágrafo justifica-se por anteceder um(a)
(A) esclarecimento. (B) enumeração. (C) conceituação.
(D) definição. (E) exemplificação.

Professor Décio Terror


Questão 13: BNDES 2008 Superior (banca Cesgranrio)
Fragmento do texto: Fiquei pensando em algo tão definido pelos psicólogos e
literatos, porém inesgotável e eterno como o tema humano: a necessidade de ser
aceito.
O emprego dos dois pontos no parágrafo justifica-se por anteceder um(a)
(A) esclarecimento. (B) enumeração. (C) conceituação.
(D) definição. (E) exemplificação.

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Questão 14: FINEP 2011 Apoio Administrativo (banca Cesgranrio)
A vírgula pode ser retirada sem prejuízo para o significado e mantendo a norma-
padrão na seguinte sentença:
(A) Mário, vem falar comigo depois do expediente.
(B) Amanhã, apresentaremos a proposta de trabalho.
(C) Telefonei para o Tavares, meu antigo chefe.
(D) Encomendei canetas, blocos e crachás para a reunião.
(E) Entrou na sala, cumprimentou a todos e iniciou o discurso.

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Questão 14: FINEP 2011 Apoio Administrativo (banca Cesgranrio)
A vírgula pode ser retirada sem prejuízo para o significado e mantendo a norma-
padrão na seguinte sentença:
(A) Mário, vem falar comigo depois do expediente.
(B) Amanhã, apresentaremos a proposta de trabalho.
(C) Telefonei para o Tavares, meu antigo chefe.
(D) Encomendei canetas, blocos e crachás para a reunião.
(E) Entrou na sala, cumprimentou a todos e iniciou o discurso.

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Questão 15: IBGE 2016 Agente de Pesquisas (banca Cesgranrio)
O uso das vírgulas atende ao que é preconizado pela norma-padrão da língua
portuguesa em:
a) A retirada de madeira para uso doméstico é pontual e, portanto não deve ser
comparada com os impactos, do desmatamento da Amazônia.
b) Os principais benefícios dos fogões ecológicos são: o menor consumo de lenha e a
utilização, de restos de madeira de demolição.
c) É preciso reduzir o consumo de lenha para que se consiga controlar, na Mata
Atlântica, o processo de desmatamento.
d) Segundo a OMS, a exposição à fumaça dos fogões a lenha, é a causa da morte
prematura de quase dois milhões de pessoas no mundo.
e) Algumas atividades, provocam o desmatamento na Mata Atlântica: a caça, a
abertura de trilhas, a criação de pequenas roças.

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Questão 15: IBGE 2016 Agente de Pesquisas (banca Cesgranrio)
O uso das vírgulas atende ao que é preconizado pela norma-padrão da língua
portuguesa em:
a) A retirada de madeira para uso doméstico é pontual e, portanto não deve ser
comparada com os impactos, do desmatamento da Amazônia.
b) Os principais benefícios dos fogões ecológicos são: o menor consumo de lenha e a
utilização, de restos de madeira de demolição.
c) É preciso reduzir o consumo de lenha para que se consiga controlar, na Mata
Atlântica, o processo de desmatamento.
d) Segundo a OMS, a exposição à fumaça dos fogões a lenha, é a causa da morte
prematura de quase dois milhões de pessoas no mundo.
e) Algumas atividades, provocam o desmatamento na Mata Atlântica: a caça, a
abertura de trilhas, a criação de pequenas roças.

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Questão 16: IBGE 2016 Agente de Pesquisas (banca Cesgranrio)
A vírgula foi utilizada de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa em:
a) Em termos de durabilidade e economia, a substituição das lâmpadas tradicionais
pela iluminação LED representa um avanço das novas tecnologias.
b) O homem dependia antes do domínio do fogo, totalmente da luz natural para
poder realizar suas tarefas do dia a dia.
c) A tecnologia compreende um conjunto de conhecimentos científicos que se
aplica, à utilização de um equipamento em determinado tipo de atividade.
d) Ao contrário das ondas mecânicas as ondas eletromagnéticas, apresentam a
capacidade de se propagar no vácuo.
e) A lâmpada incandescente é um dispositivo elétrico que, transforma energia
elétrica em energia luminosa e energia térmica.

Professor Décio Terror


Questão 16: IBGE 2016 Agente de Pesquisas (banca Cesgranrio)
A vírgula foi utilizada de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa em:
a) Em termos de durabilidade e economia, a substituição das lâmpadas tradicionais
pela iluminação LED representa um avanço das novas tecnologias.
b) O homem dependia antes do domínio do fogo, totalmente da luz natural para
poder realizar suas tarefas do dia a dia.
c) A tecnologia compreende um conjunto de conhecimentos científicos que se
aplica, à utilização de um equipamento em determinado tipo de atividade.
d) Ao contrário das ondas mecânicas as ondas eletromagnéticas, apresentam a
capacidade de se propagar no vácuo.
e) A lâmpada incandescente é um dispositivo elétrico que, transforma energia
elétrica em energia luminosa e energia térmica.

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Questão 17: DECEA 2012 Controlador de Tráfego Aéreo (banca Cesgranrio)
A Associação das Antigas Aeromoças celebra sua convenção anual a bordo de um
velho Hércules C-130 doado por uma companhia aérea. São cem, cento e vinte
senhoras, todas alegres, todas nostálgicas. O encontro, no velho aeroporto, hoje
desativado por questões de segurança, já é motivo de alegria e emoção: saúdam-se,
abraçam-se, trocam cumprimentos: “Como você está bonita, como você está
conservada.”
Embarcam cantando o Hino das Antigas Aeromoças (“Entre as nuvens de fímbrias
douradas/ Repousam lembranças, por nós embaladas”). Quando o
avião decola, não podem conter as lágrimas nostálgicas. Mas tão logo a aeronave está
nivelada a uma altura conveniente, disputam com entusiasmo os carrinhos: querem
servir. “Posso lhe oferecer um lanche, senhora?” “Algo para beber, senhora?” Segue-
se declamação de poesias, encenação de esquetes e por fim o momento culminante:
evocando os tempos heroicos da aviação, todas se lançarão de paraquedas.
Alguns não abrirão. Mas isso está previsto. A vida nas alturas não seria possível
sem um mínimo de titilantes incertezas.
Professor Décio Terror
O emprego das aspas em alguns trechos do texto desempenha principalmente a
função de
(A) indicar discurso de pessoa diferente do narrador.
(B) iniciar apresentação de textos desconhecidos do leitor.
(C) destacar elementos do enredo importantes para o leitor.
(D) sugerir importância das falas do cotidiano para a narrativa.
(E) demonstrar crítica do narrador ao conteúdo das frases.

Professor Décio Terror


O emprego das aspas em alguns trechos do texto desempenha principalmente a
função de
(A) indicar discurso de pessoa diferente do narrador.
(B) iniciar apresentação de textos desconhecidos do leitor.
(C) destacar elementos do enredo importantes para o leitor.
(D) sugerir importância das falas do cotidiano para a narrativa.
(E) demonstrar crítica do narrador ao conteúdo das frases.

Professor Décio Terror


Questão 18: BNDES 2009 Superior (banca Cesgranrio)
Fragmento do texto: De acordo com a pesquisa, feita entre 230 profissionais —
gerentes de três grandes empresas nacionais —, a eficiência na comunicação
interpessoal funciona como um colete salva-vidas, atenuando os efeitos negativos das
pressões e demandas nos níveis físico, emocional e comportamental.
Em “— gerentes de três grandes empresas nacionais—”, o uso dos travessões justifica-
se, sintaticamente, por
(A) separar o vocativo.
(B) isolar o aposto.
(C) caracterizar pausa mais forte.
(D) indicar uma mudança de interlocutor.
(E) separar o comentário do narrador.

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Questão 18: BNDES 2009 Superior (banca Cesgranrio)
Fragmento do texto: De acordo com a pesquisa, feita entre 230 profissionais —
gerentes de três grandes empresas nacionais —, a eficiência na comunicação
interpessoal funciona como um colete salva-vidas, atenuando os efeitos negativos das
pressões e demandas nos níveis físico, emocional e comportamental.
Em “— gerentes de três grandes empresas nacionais—”, o uso dos travessões justifica-
se, sintaticamente, por
(A) separar o vocativo.
(B) isolar o aposto.
(C) caracterizar pausa mais forte.
(D) indicar uma mudança de interlocutor.
(E) separar o comentário do narrador.

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Questão 19: Termobahia 2012 Técnico de Administração (banca Cesgranrio)
Crescimento da população é “desafio do século”, diz consultor da ONU
O crescimento populacional é o “desafio do século” e não está sendo tratado de
forma adequada na Rio+20, segundo o consultor do Fundo de População das Nações
Unidas, Michael Herrmann.
“O desafio do século é promover bem-estar para uma população grande e em
crescimento, ao mesmo tempo em que se assegura o uso sustentável dos recursos
naturais” [...] “As questões relacionadas à população estão sendo tratadas de forma
adequada nas negociações atuais? Eu acho que não. O assunto é muito sensível e
muitos preferem evitá-lo. Mas nós estaremos enganando a nós mesmos se acharmos
que é possível falar de desenvolvimento sustentável sem falar sobre quantas pessoas
seremos no planeta, onde estaremos vivendo e que estilo de vida teremos”, afirmou.

Professor Décio Terror


No Texto, as aspas são usadas para
(A) indicar desvio de significado original
(B) citar falas de especialista em uma área
(C) assinalar exposição de crítica irônica
(D) destacar dados de estudos científicos
(E) inserir trechos de publicação especializada

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LÍNGUA PORTUGUESA (10 questões):
Interpretação textual. Aspectos semânticos: adequação vocabular, denotação, conotação,
polissemia e ambiguidade. Emprego dos sinais indicativos de pontuação: vírgula, ponto, ponto e
vírgula, dois-pontos, reticências, aspas, travessão e parênteses. Emprego do acento indicativo de
crase. Coesão e coerência textuais: mecanismos linguísticos de conexão e sequência lógica entre
as partes do texto (coesão referencial, lexical, sequencial e temporal); paralelismo sintático e
paralelismo semântico. Relações de coordenação, correlação e subordinação entre orações e
termos das orações. Colocação pronominal dos pronomes oblíquos átonos (próclise, mesóclise e
ênclise). Concordância verbal e nominal. Regência verbal.

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“Dirigir defensivamente é essencial para prevenir os desastres ou pelo menos
minimizar suas consequências”.
Assinale a opção que apresenta a forma de reescrever esse período do texto de modo
a manter o sentido original, a correção e o paralelismo na construção.
(A) Dirigir defensivamente é essencial para a prevenção dos desastres ou pelo menos
a minimização de suas consequências.
(B) Dirigir defensivamente é essencial para que se previnam os desastres ou pelo
menos a minimização de suas consequências.
(C) Dirigir defensivamente é essencial para a prevenção dos desastres ou pelo menos
para que minimizem suas consequências.
(D) Dirigir defensivamente é essencial para que se previna os desastres ou pelo menos
se minimize as suas consequências.
(E) Dirigir defensivamente é essencial para que seja prevenido os desastres ou pelo
menos sejam minimizadas as suas consequências.

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“Dirigir defensivamente é essencial para prevenir os desastres ou pelo menos
minimizar suas consequências”.
Assinale a opção que apresenta a forma de reescrever esse período do texto de modo
a manter o sentido original, a correção e o paralelismo na construção.
(A) Dirigir defensivamente é essencial para a prevenção dos desastres ou pelo menos
a minimização de suas consequências.
(B) Dirigir defensivamente é essencial para que se previnam os desastres ou pelo
menos a minimização de suas consequências.
(C) Dirigir defensivamente é essencial para a prevenção dos desastres ou pelo menos
para que minimizem suas consequências.
(D) Dirigir defensivamente é essencial para que se previna os desastres ou pelo menos
se minimize as suas consequências.
(E) Dirigir defensivamente é essencial para que seja prevenido os desastres ou pelo
menos sejam minimizadas as suas consequências.

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“Dirigir defensivamente é essencial para prevenir os desastres ou pelo menos
minimizar suas consequências”.
Assinale a opção que apresenta a forma de reescrever esse período do texto de modo
a manter o sentido original, a correção e o paralelismo na construção.
(A) Dirigir defensivamente é essencial para a prevenção dos desastres ou pelo menos
a minimização de suas consequências.
(B) Dirigir defensivamente é essencial para que se previnam os desastres ou pelo
menos a minimização de suas consequências.
(C) Dirigir defensivamente é essencial para a prevenção dos desastres ou pelo menos
para que minimizem suas consequências.
(D) Dirigir defensivamente é essencial para que se previna os desastres ou pelo menos
se minimize as suas consequências.
(E) Dirigir defensivamente é essencial para que seja prevenido os desastres ou pelo
menos sejam minimizadas as suas consequências.

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“Dirigir defensivamente é essencial para prevenir os desastres ou pelo menos
minimizar suas consequências”.
Assinale a opção que apresenta a forma de reescrever esse período do texto de modo
a manter o sentido original, a correção e o paralelismo na construção.
(A) Dirigir defensivamente é essencial para a prevenção dos desastres ou pelo menos
a minimização de suas consequências.
(B) Dirigir defensivamente é essencial para que se previnam os desastres ou pelo
menos a minimização de suas consequências.
(C) Dirigir defensivamente é essencial para a prevenção dos desastres ou pelo menos
para que minimizem suas consequências.
(D) Dirigir defensivamente é essencial para que se previna os desastres ou pelo menos
se minimize as suas consequências.
(E) Dirigir defensivamente é essencial para que seja prevenido os desastres ou pelo
menos sejam minimizadas as suas consequências.

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“Dirigir defensivamente é essencial para prevenir os desastres ou pelo menos
minimizar suas consequências”.
Assinale a opção que apresenta a forma de reescrever esse período do texto de modo
a manter o sentido original, a correção e o paralelismo na construção.
(A) Dirigir defensivamente é essencial para a prevenção dos desastres ou pelo menos
a minimização de suas consequências.
(B) Dirigir defensivamente é essencial para que se previnam os desastres ou pelo
menos a minimização de suas consequências.
(C) Dirigir defensivamente é essencial para a prevenção dos desastres ou pelo menos
para que minimizem suas consequências.
(D) Dirigir defensivamente é essencial para que se previna os desastres ou pelo menos
se minimize as suas consequências.
(E) Dirigir defensivamente é essencial para que seja prevenido os desastres ou pelo
menos sejam minimizadas as suas consequências.

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“Dirigir defensivamente é essencial para prevenir os desastres ou pelo menos
minimizar suas consequências”.
Assinale a opção que apresenta a forma de reescrever esse período do texto de modo
a manter o sentido original, a correção e o paralelismo na construção.
(A) Dirigir defensivamente é essencial para a prevenção dos desastres ou pelo menos
a minimização de suas consequências.
(B) Dirigir defensivamente é essencial para que se previnam os desastres ou pelo
menos a minimização de suas consequências.
(C) Dirigir defensivamente é essencial para a prevenção dos desastres ou pelo menos
para que minimizem suas consequências.
(D) Dirigir defensivamente é essencial para que se previna os desastres ou pelo menos
se minimize as suas consequências.
(E) Dirigir defensivamente é essencial para que seja prevenido os desastres ou pelo
menos sejam minimizadas as suas consequências.

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“Dirigir defensivamente é essencial para prevenir os desastres ou pelo menos
minimizar suas consequências”.
Assinale a opção que apresenta a forma de reescrever esse período do texto de modo
a manter o sentido original, a correção e o paralelismo na construção.
(A) Dirigir defensivamente é essencial para a prevenção dos desastres ou pelo menos
a minimização de suas consequências.
(B) Dirigir defensivamente é essencial para que se previnam os desastres ou pelo
menos a minimização de suas consequências.
(C) Dirigir defensivamente é essencial para a prevenção dos desastres ou pelo menos
para que minimizem suas consequências.
(D) Dirigir defensivamente é essencial para que se previna os desastres ou pelo menos
se minimize as suas consequências.
(E) Dirigir defensivamente é essencial para que seja prevenido os desastres ou pelo
menos sejam minimizadas as suas consequências.
Gabarito: A
Professor Décio Terror
O paralelismo sintático do último parágrafo do texto seria prejudicado se fosse
inserido sinal indicativo de crase em “a cassação” (linha 17).

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O paralelismo sintático do último parágrafo do texto seria prejudicado se fosse
inserido sinal indicativo de crase em “a cassação” (linha 17).

Gabarito: C

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Conjunções coordenativas

1) Aditivas: e, nem, tampouco, não só...mas também, não só...como também,


senão também, tanto...como.
2) Adversativas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, senão, ao passo
que, antes (=pelo contrário), já, não obstante, em todo caso.
3) Alternativas: ou, ou...ou, ora...ora, já...já, quer...quer, seja...seja.
4) Conclusivas: logo, portanto, por conseguinte, pois (colocada depois do verbo), por
isso, então, assim, em vista disso.
5) Explicativas: porque, pois(anteposto ao verbo), porquanto, que.

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Principais conjunções e seus valores semânticos (subordinadas)
1) Causais: porque, pois, como (quando a oração adverbial estiver antecipada), já
que, visto que, desde que, uma vez que, porquanto, na medida em que,
que, etc:
2) Consecutivas: I - conjunção que precedida de tal, tão, tanto, tamanho.
II – locuções conjuntivas de maneira que, de jeito que, de ordem que, de
sorte que, de modo que, etc:
3) Condicionais: se, caso, contanto que, desde que, salvo se, sem que (=se não), a não ser
que, a menos que, dado que.
4) Concessivas: embora, conquanto, que, ainda que, mesmo que, ainda quando, mesmo
quando, posto que, por mais que, por muito que, por menos que, se bem
que, em que (pese), nem que, dado que, sem que (=embora não).
5) Comparativas: como, (tal) qual, tal e qual, assim como, (tal) como, (tão ou tanto)
como, (mais) que ou do que, (menos) que ou do que, tanto quanto, que
nem, feito (=como, do mesmo modo que), o mesmo que (=como).

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6) Conformativas: como, conforme, segundo, consoante.
7) Proporcionais: à proporção que, à medida que, ao passo que, quanto mais ... tanto
mais, quanto mais ... tanto menos, quanto menos ... tanto menos,
quanto menos ... tanto mais, quanto mais ... mais, quanto menos ...
menos, tanto ... quanto (como).
8) Finais: para que, a fim de que, que (= para que), porque (= para que):
9) Temporais: quando, enquanto, logo que, mal (= logo que), sempre que, assim que,
desde que, antes que, depois que, até que, agora que, ao mesmo
tempo que, toda vez que.

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Questão 20: IBGE 2016 Agente de Pesquisas (banca Cesgranrio)
Fragmento do texto: Sei que separar o lixo é uma atividade ecológica e economicamente
relevante. O inadmissível é que ela não seja feita na recolha seletiva prévia do que ainda
serve para algum fim útil e do que está destinado à putrefação dos cadáveres. Os
catadores chafurdam em todas as porcarias para extrair delas uma garrafa, uma tampa de
sanitário, uma bota velha de um só pé. Resgatam do naufrágio coisas tristes como eles, os
jogados fora por uma sociedade que desperdiça coisas como desperdiça pessoas. Que
joga fora o que não serve. Os pobres não servem para uma sociedade que consome acima
dos limites de uma vida comum. Ou servem: alguém precisa fazer o trabalho sujo.
Os dois-pontos em “Ou servem: alguém precisa fazer o trabalho sujo.” (linha 8) podem, no
Texto, ser substituídos, sem alteração do sentido original, por
a) à medida que b) ou c) já que d) mas e) embora

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Questão 20: IBGE 2016 Agente de Pesquisas (banca Cesgranrio)
Fragmento do texto: Sei que separar o lixo é uma atividade ecológica e economicamente
relevante. O inadmissível é que ela não seja feita na recolha seletiva prévia do que ainda
serve para algum fim útil e do que está destinado à putrefação dos cadáveres. Os
catadores chafurdam em todas as porcarias para extrair delas uma garrafa, uma tampa de
sanitário, uma bota velha de um só pé. Resgatam do naufrágio coisas tristes como eles, os
jogados fora por uma sociedade que desperdiça coisas como desperdiça pessoas. Que
joga fora o que não serve. Os pobres não servem para uma sociedade que consome acima
dos limites de uma vida comum. Ou servem: alguém precisa fazer o trabalho sujo.
Os dois-pontos em “Ou servem: alguém precisa fazer o trabalho sujo.” (linha 8) podem, no
Texto, ser substituídos, sem alteração do sentido original, por
a) à medida que b) ou c) já que d) mas e) embora

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Questão 21: Petrobras / 2010 / Técnico (banca Cesgranrio)
Em “E aprende a construir todas as suas estradas no hoje, pois o terreno do amanhã é
incerto demais para os planos, uma vez que o futuro tem o costume de cair em meio ao
vão.”, o conectivo sublinhado introduz uma oração que, em relação à anterior, configura-
se como
(A) condicional. (B) proporcional. (C) consecutiva.
(D) causal. (E) concessiva.

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Questão 21: Petrobras / 2010 / Técnico (banca Cesgranrio)
Em “E aprende a construir todas as suas estradas no hoje, pois o terreno do amanhã é
incerto demais para os planos, uma vez que o futuro tem o costume de cair em meio ao
vão.”, o conectivo sublinhado introduz uma oração que, em relação à anterior, configura-
se como
(A) condicional. (B) proporcional. (C) consecutiva.
(D) causal. (E) concessiva.

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Questão 22: Banco Central do Brasil 2009 - Analista (banca Cesgranrio)
Fragmento do texto: Acredito na existência de vida em outros planetas. Tenho três
adolescentes em casa. Embora seus corpos permaneçam nesta dimensão, suas mentes
vagam bem além da ionosfera.
As duas orações enunciadas estão ligadas por conectivo adequado ao sentido expresso no
texto em:
(A) Acredito na existência de vida em outros planetas, mas tenho três adolescentes em casa.
(B) Acredito na existência de vida em outros planetas, pois tenho três adolescentes em casa.
(C) Acredito na existência de vida em outros planetas, posto que tenho três adolescentes em
casa.
(D) Acredito na existência de vida em outros planetas, porém tenho três adolescentes em
casa.
(E) Acredito na existência de vida em outros planetas, não obstante ter três adolescentes em
casa.

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Questão 22: Banco Central do Brasil 2009 - Analista (banca Cesgranrio)
Fragmento do texto: Acredito na existência de vida em outros planetas. Tenho três
adolescentes em casa. Embora seus corpos permaneçam nesta dimensão, suas mentes
vagam bem além da ionosfera.
As duas orações enunciadas estão ligadas por conectivo adequado ao sentido expresso no
texto em:
(A) Acredito na existência de vida em outros planetas, mas tenho três adolescentes em casa.
(B) Acredito na existência de vida em outros planetas, pois tenho três adolescentes em casa.
(C) Acredito na existência de vida em outros planetas, posto que tenho três adolescentes em
casa.
(D) Acredito na existência de vida em outros planetas, porém tenho três adolescentes em
casa.
(E) Acredito na existência de vida em outros planetas, não obstante ter três adolescentes em
casa.

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Questão 23: Liquigás 2013 Técnico (banca Cesgranrio)
“Mesmo que a princípio seja um ato para aplacar uma necessidade individual, comer se
tornou uma atividade essencialmente coletiva para nós.”
A expressão destacada pode ser substituída, sem prejuízo do sentido, por
(A) A fim de que
(B) Conforme
(C) Embora
(D) Para que
(E) Portanto

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Questão 23: Liquigás 2013 Técnico (banca Cesgranrio)
“Mesmo que a princípio seja um ato para aplacar uma necessidade individual, comer se
tornou uma atividade essencialmente coletiva para nós.”
A expressão destacada pode ser substituída, sem prejuízo do sentido, por
(A) A fim de que
(B) Conforme
(C) Embora
(D) Para que
(E) Portanto

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1- C 2- D 3- D 4- E 5- C
6- E 7- B 8- C 9- B 10- B
11- D 12- B 13- A 14- B 15- C
16- A 17- A 18- B 19- B 20- C
21- D 22- B 23- C

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