DA INFÂNCIA A ADOLESCÊNCIA

UNIJORGE
Curso: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Disciplina: Pedagogia
Professora: Erica Baião Bahia
Nome da Aluna: Eliene Carvalho de Souza
Polo: Aporá-BA
INTRODUÇÃO

Adolescência é a fase do desenvolvimento humano que

marca a transição entre a infância e a idade adulta. Com
isso essa fase caracteriza-se por alterações em diversos
níveis físico, mental e social que representa para o
indivíduo um processo de distanciamento de formas de
comportamento e privilégios típicos da infância e de
aquisição de características e competências que o
capacitem a assumir os deveres e papéis sociais do
adulto.

Todas as características da personalidade do

adolescente, que às vezes podem parecer estranhas, são
mecanismos que a personalidade assume como defesa
contra a angústia provocada pela difícil transição para a
idade adulta. Essas diferentes manifestações podem ou
não ser classificadas de acordo com a função adaptativa
que realizem no desenvolvimento e na integração da
personalidade do indivíduo.

A prática de bullying e a gravidez na adolescência são

algumas das dificuldades pelas quais o adolescente passa
no seu processo de adaptação à idade adulta e a
justificativa mais clara e simples da necessidade
imperativa de criar espaços terapêuticos e formadores,
onde possamos acompanhar e orientar tanto o
adolescente como a família na passagem por essa crise.
 BULLYING Não é legal

Bullying é como se caracterizam Quem ele afeta?

todas as formas de atitudes O Bullying afeta
agressivas intencionais e estudantes, pais e
recorrentes praticadas, sem uma professores no
motivação evidente, por crianças e mundo inteiro.
adolescentes. Esse tipo de
comportamento causa nas pessoas
que são seu alvo humilhação, dor e
angústia.
ATENTEM AOS SINAIS:
 Demonstra falta de vontade de ir à
escola;
 Sente-se mal perto da hora de sair de
casa;
 Pede para trocar de escola;
 Muda frequentemente o trajeto entre a
casa e a escola;
 Apresenta baixo rendimento escolar;
 Volta da escola, repetidamente, com
roupas e materiais rasgados;
 Chega muitas vezes em casa com
machucados sem explicação convincente.

ATENÇÃO PARA A LINGUAGEM CORPORAL:

A vítima de bullyng anda com ombros encurvados, de cabeça
baixa, não olha nos olhos das pessoas e sempre se afasta das
outras crianças, preferindo a companhia dos adultos.
 GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA

PRECOCE: SAIBA COMO PREVENIR.

A adolescência é a fase da vida dos
meninos e meninas em que a
sexualidade aparece de maneira
intensa. As crianças passam a sentir
mudanças em seu corpo e mente. Por
vezes, esta fase é interrompida com
uma gravidez não planejada, por isso, é
fundamental a informação dos
adolescentes sobre sua sexualidade e
as consequências de suas atitudes
sobre sua vida. Esta função não é só da
escola, mas principalmente da família.

CONVERSANDO SOBRE O ASSUNTO

Não existe fórmula mágica para uma boa orientação dos
adolescentes, já que isto depende dos hábitos de
infância, influência cultural e social dos amigos, da mídia
e até mesmo aspectos genéticos. Acredita-se que
atitudes extremas de liberação total ou de isolamento e
posturas autoritárias não garantem bons resultados
junto aos adolescentes. Procura-se então mais
aproximação com o mundo adolescente.
 ENTRE PAIS E FILHOS: LIMITES:
O diálogo entre pais e filhos Os pais devem indicar os
é uma ferramenta poderosa limites saudáveis e reforçar
para a boa orientação do os objetivos de vida do
adolescente e detecção de adolescente. Lembre-se que
situações de risco. Lembre- determinar limites não quer
se que até o final da infância dizer repreender ou proibir e
o filho segue o exemplo dos sim dialogar e amadurecer.
pais para a formação do
caráter.
ESPECIALISTA:
Em situações especiais a ajuda de pessoas especializadas
como médicos, psicólogos, educadores pode ser útil.

AÇÕES QUE PODEM MELHORAR A SITUAÇÃO

• Apoio e acolhimento por parte da família dos
adolescentes, minimizando a insegurança;
• Realização do pré-natal;
• Manter a adolescente na escola e com o círculo de
amizades.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANDALAFT. C.C.M; NETO. J A. Gravidez e adolescência.

Rio de Janeiro: Editora Revinter, 2009.

ANTUNES, D.; ZUIN, A. Do bullying ao preconceito: os

desafios da barbárie à educação. Psicologia & Sociedade,
20 (1): 16-32, 2008.(ANEXO PDF)