Piano & companhia

PROGRAMA CURRICULAR DO CURSO DE PIANO

DISCIPLINA: Iniciação ao Piano – Nível 1 2017-18

CONCEITOS/ CONTEÚDOS ORGANIZADORES/ SITUAÇÕES EDUCATIVAS AVALIAÇÃO TEMPO
COMPETÊNCIAS
1-PREPARAÇÃO
1. Relaxamento A. Ficha individual
2. Respiração/ fraseado do aluno
3. Atenção/ concentração
4. Autonomia
5. Interesse/ resiliência
6. Colaboração
7. Método de estudo B. Tabelas de
8. Memorização registo de
9. Audiação observação
10. Visualização direta
2-POSTURA/ EQUILÍBRIO DE
11. Corpo - Com 5 níveis:
12. Mãos
a) Direita 1- Não fez/não 01.09
b) Esquerda observável
c) Coordenação entre ambas 2- negativo A
13. Dedos 3- satisfatório
14. Pulso 4- bom 21.12
15. Pés 5- muito bom
3-PERFORMANCE do REPERTÓRIO/em
aula
12. Audição; C. Tabela de
13. Leitura; registo de
14. Imitação; estudo em casa
15. Interpretação
 a) Sozinho D. Tabela de
b) c/profª registo de
c) c/audio performance
16. memorização; pública
17. Interpretação vocal
a) Sem nome notas 14
b) Com nome notas
18. Improvisação AULAS
4-PERFORMANCE do REPERTÓRIO/em
casa 45 MIN
19. Feedback da família (grelha de registo de
estudo)
20. Progressos no repertório
21. Interiorização do método de estudo
22. Sequencialização
23. Mecanização
24. Autodidatismo

5-PERFORMANCE do REPERTÓRIO/em
público
25. Confiança
26. Segurança
27. Adaptação ao ambiente/ piano
28. Relação com a família
29. Relação com a professora
30. Relação com colegas/ público

VER------http://www.grelhasonline.com/rubrics_conceitos.html