PLANO DE AULA

CONTEÚDO: Mímica e Expressão corporal

OBJETIVOS
GERAL :
 Conceituar mímica;
 Transmitir mensagens utilizando a mímica;
 Verificar se houve compreensão da mensagem transmitida e como o corpo se comportou durante as
atividades;
 Avaliar as dificuldades e os sentimentos vivenciados durante as atividades.

METODOLOGIA DATA: / /

1° Aula: Reunir os alunos na sala de aula e dividir a turma em duas equipes para organizar e realizar o jogo
dramático de “mímica”.
Informar aos alunos, que durante a realização desta atividade, deverão observar como os colegas estão se
movimentando para fazer as mímicas. Essa observação é de fundamental importância para a continuidade da
aula.
Organizado as equipes, o professor deve:
1. Informar que cada equipe deverá, em cada rodada, escolher um representante para fazer a mímica
sorteada;
2. Apresentar as categorias que serão utilizadas no jogo, como por exemplo: nomes de música, objeto,
animal, desenho animado, filme, circo, profissões, etc.
3. Escrever ou desenhar o nome de cinco itens para cada categoria;.
4. O nome e/ou desenho dos trinta e cinco itens (distribuídos em cinco títulos de música, cinco títulos de
desenho animado, cinco títulos de filme, cinco nomes de objetos, cinco nomes de animais, cinco nomes
de profissões e cinco nomes de artistas de circo), serão colocados em caixinhas separadas para serem
sorteadas pelos representantes que fará a mímica para sua equipe;
5. Definir o tempo limite para a realização da mímica – sugestão de ser no máximo um minuto;
6. O representante de um grupo sorteará o item a ser representado. Mostrará aos coordenadores do grupo
adversário e, a partir da sua autorização, iniciará o tempo de apresentação;
7. O representante que sorteou o tema deverá fazer a mímica para que sua equipe possa adivinhar. Nesse
momento ela não pode falar ou emitir qualquer som;
8. O representante pode fazer qualquer tipo de sinal e gestos;
9. A equipe não pode perguntar ao seu representante, mas poderá conversar entre si, dar palpites. Se a
equipe acertar, ganha um ponto que é cumulativo;
10. Vence a equipe que tiver maior número de pontos.

-Mostra vídeos de mímica para os alunos ter uma noção como representa a mímica.

Mímica é uma das formas de comunicação humana, normalmente conhecida como a arte de expressar os
pensamentos e/ou os sentimentos por meio de gestos, é dentro das artes cênicas, o estudo da ação física do homem
em seu meio. Assim portanto, é uma classe de sematologia. Um mímico é alguém que utiliza movimentos
corporais para se comunicar, sem a necessidade do uso da fala. A mímica enquanto expressão artística, como no
caso da dança, se apresenta de várias formas e estilos, sendo mais conhecido a Pantomima, onde os artistas usam
cara branca e se inspiram na figura do pierrot.

1. Como o seu corpo se comportou durante o jogo de mímica?

2. Quem fez e qual mímica lhe chamou mais atenção? Por quê?
3. O que é mímica?
4. O que as pessoas têm que fazer para transmitir uma mensagem utilizando somente a mímica?
ASTRONAUTA
SANFONA ALEIJADO
SENTIR FRIO
MOTOCICLETA CHICOTE
BAILARINA
TOURO BRAVO FAZER COCÔ
BÊBADO
JOGAR GOLF JOGAR CAPOEIRA
TOP MODEL
CHAVE DE FENDA SENTIR RAIVA
MACACO
JOGAR SINUCA FAZER BARBA
ESTÁTUA
SERROTE
ADMIRAÇÃO
VIOLINO
TOMAR UM TIRO
SURFISTA
COBRAR UM
PÊNALTI PAPAI NOEL

PINTOR DE PAREDE JOGAR PIÃO

SENTIR DOR SERPENTE

REZANDO PESCADOR

IDOSO LOUCO

PIANISTA ESTILINGUE

CANGURU BEBÊ CHORANDO

TOMAR SORVETE SOLTAR BOMBINHA

JOGAR BASQUETE COMER MACARRÃO

ARCO E FLECHA TOMAR CHOQUE

SENTIR MEDO TRISTEZA

CANTOR LUNETA

CEGO PINGUIM