Exercício 1 – A

R: O pássaro maior julga o outro apenas pelo tamanho da gaiola, mas não vê que as gaiolas são
proporcionais aos seus tamanhos.

Exercício 2 – B

R: Está claro que o texto trata das práticas econômicas e sociais vigentes que causam a morte de milhões
de cidadãos.

Exercício 3 – A

R: A personagem se julga não ser racista usando termos racistas.

Exercício 4 – C

R: Pois a TV durante muito tempo ditou e movimentou a população através de sua programação de acordo
com suas escolhas causando perda de autonomia na população.

Exercício 5 – E

R: I – incorreta: A charge mostra a transformação do ser humano em código de barras, parodiando a

tradicional ilustração da evolução do homem. Não há qualquer menção à melhoria das condições de vida;
trata-se de uma crítica à sociedade de consumo. IV – incorreta: A charge mostra o homem “coisificado”,
integrado ao mercado de consumo.

Exercício 6 – C

R: I – Verdadeira: Pq a reação é antagônica ao que afirma Marcondes, pois ele comenta que o
sensacionalcismo explora as carências psíquicas das pessoas e, assim, elas são atraídas. II – Asserção falsa:
O autor não afirma que as notícias sensacionalistas são comprometidas com os elementos factuais
essenciais. Para ele, o sensacionalismo extrai dos fatos sua carga mais apelativa

Exercício 7 – B

R: Ao invés de contribuir para o conhecimento dos jovens, muitas vezes, a internet faz com que eles
percam a noção da realidade, e acabam por confundir o mundo real do mundo virtual.

Exercício 8 – E

R: O autor explica que há várias maneiras de silêncio, e que isso pode dar visibilidade ao sofrimento que
antes não era circulado nas mídias, uma forma de circulação de afeto.

Exercício 9 – A
R: O projeto desenvolvido pelo Instituto Mamirauá é de buscar alternativas para as dificuldades de levar
energia elétrica de qualidade e achou uma solução, através da energia solar.

Exercício 10 – A

R: I - incorreta: 9,5% das pessoas são sedentárias por falta de atividade física; II - 90% dos brasileiros
abandonam a prática esportiva e viram sedentários até os 34 anos; III – menos de 60% das pessoas que
praticam esporte, declaram jogar futebol.

Exercício 11 – C

R: I - a poluição proveniente do país não continuará em crescente aumento porque até lá 20% da energia
produzida no país vai ter origem em fontes limpas e renováveis; II – A União Europeia reduzirá 40% dos
seus 11% das emissões planetárias; III - Pelo acordo, os EUA pretendem cortar entre 26% e 28%.

Exercício 12 – B

R: II – INCORRETA: Rubem Alves não reduz o ato de educar à transmissão de informações escolares
importantes para o sucesso individual; III – INCORRETA: O olhar dos discípulos indicaria que a missão do
educador foi cumprida, isso é um desejo do educador.

Portanto, a resposta correta é a letra B

Exercício 13 – E

R: Porque todas as alternativas condizem com as informações contidas no texto.

Exercício 14 – E

R: o autor destaca que a violência policial contra os trabalhadores e contra os moradores de periferia
geralmente não ganha grande repercussão na mídia e não estimula protestos populares.

Exercício 15 – A

R: Para que se possa reduzir a geração de resíduos sólidos industriais, minimizando possíveis impactos
negativos ao meio ambiente, é necessário que haja um processo de gestão para a diminuição de resíduos
durante o processo produtivo e/ou, quando possível, substituição do material utilizado, por outro que
tenha maior facilidade de ser reciclado. Portanto, a reciclagem é um elemento importante para a
minimização de resíduos em lixões e aterros sanitários.

Exercício 16 – D

R: I CORRETA: O texto cita vários casos em que o registro com o celular serviu de prova para revelar crimes
e arbitrariedades do poder estatal; III - Os telefones celulares tornaram-se uma arma dos brasileiros contra
a impunidade, especialmente das forças de segurança. A ONG Fórum Brasileiro de Segurança Pública
registrou 1.890 mortes em operações policiais em 2012, atribuídas “rotineiramente” a tiroteios com grupos
criminosos
Exercício 17 – A

R: As pessoas demonstram a sua aversão por estrangeiros pelas redes sociais, influenciando outras pessoas
sem opinião. Isso acontece pq ainda somos um povo atrasado, e com grupos socialmente excluídos e
desfavorecidos.

Exercício 18 – C

R: I CORRETA: A aquisição da informação dependerá cada vez menos do professor. As tecnologias podem
trazer hoje dados, imagens, resumos de forma rápida e atraente. O papel do professor - o papel principal –
é ajudar o aluno a interpretar esses dados, a relacioná-los, a contextualizá-los; IV CORRETA: Aprender
depende também do aluno, de que ele esteja pronto, maduro, para incorporar a real significação que essa
informação tem para ele, para incorporá-la vivencialmente, emocionalmente. Enquanto a informação não
fizer parte do contexto pessoal - intelectual e emocional - não se tornará verdadeiramente significativa, não
será aprendida verdadeiramente.

Exercício 19 – A

R: Apenas as alternativas I e V condizem com as informações mostradas no texto.

Exercício 20 – E

R: Todas as alternativas estão corretas, pq relatam exatamente o descrito no texto.

Exercício 21 – D

R: II CORRETA: A crítica da charge baseia-se na oposição entre aqueles que podem escolher o consumo de
produtos mais caros e os que não têm acesso à alimentação digna; IV CORRETA: De acordo com a notícia,
estima-se que 19 milhões de pessoas passem fome no Brasil.

Exercício 22 – E

R: O personagem da charge afirma que vivemos na caverna de Platão porque ele não tem acesso às
modernas tecnologias; Os quadrinhos enaltecem os aparelhos modernos que são recursos de acesso a
informações, uma vez que o personagem pôde aprender filosofia por meio da internet.

Exercício 23 – C

R: A proposta do Projeto busca implementar um “aprendizado adaptativo” por meio da Internet, Big Data e
Web Analytics, que individualizará o ensino a cada estudante e minimiza o papel do professor na educação,
conferindo à tecnologia a capacidade de ensinar.

Exercício 24 – D
R: I – CORRETA: Diferente da amiga de Calvin, a garota do texto afirma não existir diferenças distintas,
assumindo uma postura diferente da charge; II – CORRETA: Na carta enviada à editora, a menina afirma
que a ciência é de interesse dos dois gêneros

Exercício 25 – C

R: I – INCORRETA: O texto não menciona nada sobre o fato de que os cargos públicos e os privilégios no
Brasil ainda são hereditários.

Exercício 26 – E

R: IV INCORRETA – Hoje em dia, não se pode culpar a falta de informação para não poder educar os filhos
corretamente.

Exercício 27 – B

R: Considerando a crença popular, quem estuda olhando para as obras de Leonardo da Vinci é
contagiado por sua sabedoria.

Exercício 28 – C

R: O quadro foi levado para Turim por causa do seu poder místico. A crença popular diz que basta estar
perto da obra e não necessariamente olhá-la para ter bons resultados na prova.

Exercício 29 – B

R: o texto deixa claro a diferença entre países desenvolvidos e os menos desenvolvidos.

Exercício 30 – B

R: As empresas estão mais atentas ao uso das redes sociais de seus funcionários para traçar e verificar os
seus perfis.