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Aulas Com Ferramentas - Digitais
Aulas Com Ferramentas - Digitais
Boas práticas:
AS FERRAMENTAS DIGITAIS
MAIS POPULARES EM
SALA DE AULA
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A S F E R R A M E N TA S D I G I TA I S M A I S P O P U L A R E S E M S A L A D E AU L A
ÍNDICE
PREFÁCIO 4
“90% dos brasileiros entre 9 e 17 anos possuíam pelo menos um perfil
em rede social”.
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MATEMÁTICA NO INSTAGRAM 19
“A maioria deles tem as suas próprias contas ali, o que torna mais
fácil participar dessa atividade”.
CONCLUINDO 36
“Abordagens como o Ensino Híbrido, que combinam ambientes de
aprendizado offline e online, ganham força entre escolas inovadoras
e todo o apoio dos jovens”.
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PREFÁCIO
Os tempos mudaram - e as formas de ensinar e aprender, também.
O contato com a tecnologia está transformando a forma como
crianças e jovens se comportam, como pensam, memorizam
ou se concentram; por consequência, o modo como aprendem
também não é o mesmo de décadas atrás. Estar conectado é
um modo de vida.
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Ainda não sabe bem o que cada site faz? O Twitter é uma rede social
chamada de “microblog”, em que o usuário posta atualizações
de até 140 caracteres. Já o Youtube é a maior plataforma de
compartilhamento de vídeos em formato digital. No Whatsapp,
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VILÃS OU ALIADAS DA
EDUCAÇÃO?
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DICAS DE SEGURANÇA
NAS REDES SOCIAIS
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1. AULAS DE HISTÓRIA
COM O FACEBOOK
O Facebook pode ser um aliado poderoso - conta com nada menos
que 1,49 bilhões de usuários, segundo a própria empresa. O
número inclui 71% dos jovens do mundo todo; e, provavelmente,
muitos dos seus alunos. Motivos não faltam para que o educador
olhe para essa ferramenta com carinho.
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PASSO A PASSO
NO FACEBOOK
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2. LÍNGUA PORTUGUESA,
ARGUMENTAÇÃO E WHATSAPP
Provavelmente, você já utiliza o Whatsapp para se comunicar
com outros professores, a equipe da escola ou mesmo a família
de seus alunos. Entretanto, alguns educadores encontraram na
ferramenta de bate-papo uma oportunidade para melhorar a
capacidade argumentativa dos estudantes.
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PASSO A PASSO
NO WHATSAPP
• O Whatsapp é um aplicativo comumente usado em celulares, mas também
pode ser instalado no computador. Para fazer o download, é preciso acessar
a loja de aplicativos de seu telefone. Assim que for instalado, o Whatsapp vai
sincronizar os contatos do seu telefone automaticamente.
• Para criar novas conversas, basta clicar no nome e foto da pessoa com
quem deseja falar na lista de contatos, ou usar a ferramenta de busca para
encontrá-la. Se ela não aparecer, é provável que não tenha Whatsapp ou o
número que você salvou está errado (experimente acrescentar o DDD e
tente outra vez). Via mensagem individual, o professor pode tirar dúvidas
específicas dos alunos.
• Porém, como recurso didático, é mais provável que você vá trabalhar com
grupos e não individualmente. Criar grupos é simples: assim que você entra
no aplicativo, abaixo, há três opções: uma lupa, para realizar buscas, um sinal
de mais (+), para começar uma nova conversa, e um grupo de pessoas com o
sinal de mais. Já dá para imaginar em qual clicar, certo? Essa terceira opção vai
criar um grupo com vários contatos. Após adicioná-los, acrescente também
um nome e foto para o grupo.
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3. O TWITTER COMO
AMBIENTE DE DEBATE
A professora Monica Rankin, da Universidade do Texas em
Dallas, ficou conhecida nos Estados Unidos há alguns anos por
usar o Twitter com seus alunos na sala de aula. “Eu acho que é
absolutamente essencial que os educadores considerem novas
abordagens e novas tecnologias em sala de aula. Estou sempre
reavaliando minhas próprias estratégias de ensino para estar
em um estado constante de criação e recriação”, afirmou ela.
Apesar de sua turma ser composta por estudantes universitários,
a sua história fornece boas ideias para turmas de outras idades.
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TWITTER À BRASILEIRA
Em uma escola de idiomas de São Paulo, alunos entre 8 e 13 anos
praticaram o inglês com a campanha ‘Celeb Grammar Cops’ (em
tradução livre, “policiais da gramática de celebridades”). As crianças
checaram o Twitter de celebridades norte-americanas procurando por
erros. Quando os achavam, respondiam o tweet com uma foto deles e
a correção! Como muitos dos estudantes eram novos demais para ter
a própria conta na rede social, as postagens foram feitas pelo perfil da
escola. Além de praticar a escrita, a ideia por trás da atividade era que os
alunos percebessem que nem tudo o que leem em inglês está correto,
principalmente na internet e em letras de música.
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PASSO A PASSO
NO TWITTER
• Na sua linha do tempo (a ‘timeline’), alunos e professores podem postar
textos, imagens, vídeos e links, desde que eles não ultrapassem 140
caracteres. Para economizar espaço precioso, é possível usar ‘link shorteners’
(algo como “encurtadores” de links), que reduzem o link original para que ele
caiba na sua publicação.
• As hashtags são palavras ou frases chave, escritas sem espaços e com o sinal
# na frente. Elas servem para reunir conversas sobre um mesmo tema e têm
muita força para criar conteúdos virais. As hashtags mais utilizadas aparecem
na lista de Trending Topics (as tendências) do Twitter - é possível configurar
os Trending Topics para saber o que está sendo falado na sua região, no país
ou no mundo. Ótima maneira de gerar debates sobre atualidades entre os
alunos!
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4. MATEMÁTICA
NO INSTAGRAM
O Instagram é uma rede social em que os usuários postam fotos
e vídeos de seu dia a dia, imagens com frases inspiradoras ou
mesmo produções artísticas. Não é difícil imaginar como isso
poderia ser usado por professores de Artes ou Literatura - mas
é possível incorporar o Instagram até a aulas pouco prováveis,
como a Matemática. O professor americado Peter Smith, da escola
de Worcester, em Massachusetts, resolveu experimentar.
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PASSO A PASSO
NO INSTAGRAM
• O Instagram é principalmente usado a partir de smartphones. Na
loja de aplicativos, faça o download e crie uma conta - a princípio, todas
as contas são públicas, abertas a todos os usuários, mas isso pode ser
alterado nas configurações de privacidade.
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5. PINTEREST PARA
PAINÉIS DE INSPIRAÇÃO
O Pinterest talvez seja a ferramenta menos conhecida dentre as
que selecionamos, mas também é facílima de usar. Ela permite
que os usuários criem painéis (ou “boards”) personalizados com
diferentes temas e, felizmente, está repleta de conteúdo sobre
educação.
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Fonte: Edutopia 22
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PASSO A PASSO
NO PINTEREST
• O educador pode criar sua conta no Pinterest com um endereço de
email ou fazendo login diretamente com o Facebook. O primeiro passo
será selecionar interesses de uma lista imensa, que oferece livros, viagens,
artesanato, moda, educação e muito mais. Ele também oferecerá pessoas
que possuem interesses semelhantes para que você as siga. A partir dessa
sua seleção inicial, a rede vai sugerir conteúdos na sua página inicial.
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Fonte: Trello
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Outros usos do Trello são criar acervos de conteúdos - o que pode ser
feito tanto pela turma quanto por professores. Assuntos distintos
podem ser organizados em listas distintas, e a ferramenta permite
anexar vídeos, links ou postar comentários. As listas também
podem apresentar jogos e exercícios de variadas dificuldades, já
que o Trello oferece a possibilidade de etiquetar listas e cartões
com cores; basta criar legendas para cada cor como “básico”,
“intermediário” e “avançado”. Nos comentários, os alunos
podem dar dicas quanto à resolução das atividades e ajudar
seus colegas, estimulando o aprendizado colaborativo.
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PASSO A PASSO
NO TRELLO
• Clicando com o botão de mais (+), no canto direito, o menu apresenta a
opção ‘criar board’. Dentro de cada board você adiciona quantos cartões
quiser e, ao clicar e arrastar, pode mudar esses cartões de lugar. Por exemplo,
os alunos podem ter um board de atividades por fazer e outro para atividades
feitas - quando uma atividade da lista ‘por fazer’ for concluída, é só arrastá-la
para a coluna ao lado.
• Dentro de cada cartão, o menu ao lado direito permite criar checklists (que
mostrarão, automaticamente, os avanços daquela atividade conforme os
itens forem marcados), colocar uma data para entrega, adicionar colegas que
também participam daquela tarefa ou etiquetas que organizem os cartões
por temas.
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7. FERRAMENTAS
GRATUITAS DO GOOLE
A ideia de que tecnologia é cara, um luxo para algumas poucas
escolas particulares, pode se transformar em uma barreira
para quem realmente quer inovar em sala de aula. Ler sobre
plataformas digitais, ao invés de inspirar, acaba frustrando
professores que não enxergam como aplicar o aprendizado
adquirido com suas turmas. Felizmente, a internet está cheia
de opções gratuitas para quem quer experimentar a tecnologia
na educação: as ferramentas do Google, por exemplo, oferecem
diversas possibilidades, desde um calendário que facilita a
organização da equipe pedagógica até aplicativos de realidade
virtual a um custo baixíssimo.
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GOOGLE CARDBOARD
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GOOGLE CALENDAR
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GOOGLE DOCS
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GOOGLE CLASSROOM
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8. O QUE SE APRENDE
COM MINECRAFT
O Minecraft, jogo virtual de construção com blocos, tem uma
legião de fãs de todas as idades – e, nessa lista, inclua educadores.
O game, criado em 2011, fez tanto sucesso em sala de aula que
a empresa passou a vender uma versão especial para escolas, o
MinecraftEDU, com 50% de desconto e ferramentas especificas
para educação.
HISTÓRIA
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MATEMÁTICA
QUÍMICA
GEOGRAFIA
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ARTES
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PASSO A PASSO
NO MINECRAFT
• O Minecraft possui uma versão gratuita para teste, mas, após esse
período, precisa ser comprado. Também está disponível o MinecraftEDU,
versão específica para escolas com funcionalidades desenvolvidas com foco
nos professores - e 50% de desconto para educadores. Aqui vamos cobrir
apenas os primeiros passos do game tradicional.
• Seu mundo poderá ser jogado nos modelos ‘sobrevivência’ (‘survival mode’)
ou ‘criatividade’ (‘creative’). A diferença é que, enquanto no ‘criatividade’
o jogador vai apenas recolher materiais e construir o que quiser, no
‘sobrevivência’ ele faz isso com o risco de monstros aparecerem à noite e
outros jogadores roubarem seu estoque. Nesse cenário, seu personagem
também sente fome e se machuca quando cai.
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CONCLUINDO
Que bom que você chegou até aqui! Esperamos que as ferramentas
acima, em sua maioria gratuita e fáceis de usar, sirvam para abrir
as portas da sua escola para as possibilidades da tecnologia na
educação. Escolhemos as ferramentas desse e-book por serem
familiares e, por isso, ideais para um primeiro contato; porém,
carregamos a certeza de que o mais valioso é que cada educador
se debruce sobre as opções digitais a que tem acesso e selecione
aquelas que realmente fazer sentido no seu contexto escolar.
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Quero conhecer as
soluções da Geekie
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