UTILIZANDO HISTÓRIAS PARA TRABALHAR

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Algumas histórias estimulam os sentimentos

Ao contrário do que muita gente pode pensar, contar histórias não é apenas um entretenimento
lúdico, mas um importante instrumento a ser utilizado na transmissão de conhecimentos para a vida.
Além dos contos de fadas serem repetidos por muito tempo e bem aceitos em qualquer época,
especialistas afirmam que eles tratam de conflitos humanos de socialização e trazem mensagens
essenciais ao desenvolvimento da criança. Questões como nascimentos, rupturas de laços familiares,
sucessos e fracassos são possíveis de serem encontradas em várias histórias.

De acordo com especialistas, a vivência de ouvir histórias proporciona à criança a familiarização

com tramas que envolvem persistência e coragem, a compreensão do conflito entre o bem e o mal e
ainda a estimula a superar dificuldades, assim como acontece com os personagens Chapeuzinho
Vermelho, Patinho Feio e Rapunzel. Apontam que cada história apresenta seus ensinamentos. Veja
abaixo como diversas situações são tratadas em quatro diferentes histórias:
• Cinderela: Aborda temas como a morte, a formação de uma nova família e as diferenças sociais.
O conto mostra que ser verdadeiro consigo mesmo é mais importante em relação ao comportamento
apresentado pelas filhas da madrasta, de se prender à riqueza ou à aparência.

• Três Porquinhos: Refere-se ao amadurecimento, quando mostra a vantagem de crescer que pode
ser observada por meio do irmão mais velho que é também o mais sábio.

• João e Maria: Trata o medo do abandono, o maior receio de qualquer criança.

• Rapunzel: Trabalha a independência por meio do conflito entre a mãe e a filha, quando essa tenta
ganhar sua independência e é impedida.
Por Patrícia Lopes
Graduada em Psicologia
Equipe Brasil Escola