Ficha formativa EXTRA C.

Físico- Químicas
Data: Fev.2010
7º ano de escolaridade
Nome:_____________________nº:___
Preparação para o 3º teste

1- Observa o esquema da figura 1 que representa a inclinação da radiação solar que

atinge a superfície terrestre nos dois hemisférios da Terra.

a) Qual é a designação que se dá quando a Terra se encontra nesta posição?

b) Qual é a estação do ano nos dois hemisférios da Terra?
c) Explica, por palavras tuas, essa diferença de estações.

Figura 1

2- Observa o esquema indicado na figura 2, que representa o movimento da Terra em torno do

Sol.

Figura 2

a) Quanto tempo demora a Terra a descrever o seu movimento de A até B? Como se designa este
movimento?
b) Quais são os meses do ano correspondentes a cada uma das posições A e B? Que designação se dá ao
acontecimento, quando a Terra se encontra nestas posições?
c) Compara a duração dos dias e das noites em Portugal quando o nosso planeta se encontra em A e em
B.
d) Indica em que região do nosso planeta os dias e as noites têm a mesma duração durante todo o ano.
e) Refere um lugar da Terra, no hemisfério norte, em que é dia durante cerca de seis meses do ano.
f) Representa num esquema a Terra, na sua trajectória em torno do Sol na posição correspondente:
- ao equinócio de Setembro;
- ao equinócio de Março.

3- Considera as zonas da Terra representadas na figura 3 pelas letras de A a D, no mês de Dezembro. Indica,
pela respectiva letra:

a) um lugar da Terra em que é Verão;

b) um lugar do planeta em que é sempre noite;
c) uma zona da Terra iluminada pelo Sol;
d) um local da Terra em que é noite;
e) uma região do nosso planeta em que é Inverno.

Figura 3
4-Observa a figura 4, que representa a Terra e o seu satélite natural
movendo-se em torno do Sol.

a) Identifica cada um dos movimentos assinalados na figura pelas letras

A, B, C e D.
b) Quanto tempo demora a Terra a completar o movimento indicado
pela letra D?
c) Quanto tempo demora a Terra a completar uma órbita em torno do
Sol? Figura 4
d) Quanto tempo demora a Lua a descrever os movimentos referidos na figura pelas letras B e C?
e) Explica por que motivo a Lua vira para a Terra sempre a mesma face.
f) Quantas voltas dá a Lua em torno da Terra durante um ano?

5- A figura 5 representa a imagem real da Terra e da Lua, obtida pela sonda espacia
Galileu em Dezembro de 1992.

a) O que são fases da Lua?

b) Se o nosso satélite natural fosse visto da Terra com o aspecto indicado na
figure. como se designaria a sua fase?
c) Representa, esquematicamente, a Terra, o Sol e a Lua na fase correspondente
à imagem da figura.
Figura 5

6- Os jornais anunciaram um fenómeno raro em 3 de Outubro de 2005. Era possível observar de Portugal um
eclipse anular do Sol.

a) Por que motivo pode ocorrer um eclipse do Sol?

b) Em que fase da Lua ocorre um eclipse do Sol?
c) Explica a diferença entre um eclipse total do Sol e o eclipse parcial.
d) O eclipse observado na data referida diz-se anular. O que se observou durante este eclipse?
e) Explica a razão por que não se observam eclipses todos os meses.

7-As forças podem detectar-se através dos efeitos que produzem nos corpos e que actuam.
Associa os efeitos das forças (A, B, e C) com as situações que se ilustram de 1 a 5.

A. Deformação de um corpo.
B. Modificação do estado de repouso ou de movimento de um corpo.
C. Variação da velocidade do corpo.

8-Indica qual dos efeitos permite detectar as forças nas situações seguintes:
A. A maçã, que se desprende da árvore, cai com muita rapidez.
B. Na marcação de um penalti, a bola de futebol atinge uma velocidade impressionante.
C. O avançado-centro desvia a bola, com a cabeça, para o fundo da baliza.
9-Um tractor desloca um tronco, puxando-o por meio de um cabo horizontal , figura 6.

figura 6

a) Representa a força exercida pelo tractor no cabo, cuja intensidade é 5000 N. (Usa uma
escala em que 1 cm 1000 N)

b) Caracteriza a força exercida pelo tractor no cabo.

10- Considera as forças que se representam na figura 7,

Selecciona uma força com as seguintes características:

a) direcção: vertical, sentido: de norte para sul; intensidade 12,5 N

b) direcção: horizontal, sentido: de este para oeste; intensidade 17,5 N
c) direcção: vertical, sentido: de sul para norte; intensidade 10 N
d) direcção: horizontal, sentido: de oeste para este; intensidade 12,5 N

figura 7

11- Um automóvel percorre um trajecto de 5 km no intervalo de tempo de 15 min.

Qual a rapidez média do automóvel em km/h ?

12- Uma rapariga demora 90 segundos a percorrer o espaço entre a casa e o emprego, com uma rapidez
média de 2 m/s.
Qual o espaço que percorre?

13- Um caracol com uma rapidez média de 1,5 mm/s percorre uma trajectória rectilínea cujo comprimento
é de 3 cm.
Qual o intervalo de tempo que demora a percorrer a trajectória?

14- As marés que ocorreram no porto de Cascais num dia de Lua Nova, tiveram a seguinte tabela:

baixa -mar : 04h 43 min Preia-mar : 11h 11 min

17h 18 min 23 h 47 min

a) qual o instante da primeira maré de preia-mar?

b) Como se designam as marés de Lua Nova?

c) Quais são as direcções e os sentidos que as forças gravitacionais que a Lua e o Sol exercem na Terra
num dia de Lua Nova