Você está na página 1de 10

Criação de Frases, Linhas e Solos

Um pequeno guia para elaborar suas frases, linhas e solos com


elementos que já foram estudados como slides, bends e
vibratos, adicionando outros elementos como digitações
(psicotécnicos), arpejos e cordas soltas.
1

HANGOUT – 09/07/2015 - “Associações”

Criação de Frases, Linhas e Solos


Muitas vezes nos perguntamos “Como vou conseguir criar frases, linhas e solos inteiros?” ou “Será que faz algum
sentido eu ficar estudando padrões de escala, exercícios de digitação e etc.?” ou ainda “Como posso estudar de maneira
divertida e musical, todas estas escalas e etc.?” não é mesmo?
Eu me fiz estas perguntas inúmeras vezes e a resposta, ao menos para mim foi “colocar a cachola pra funcionar”.
Vários alunos já me perguntaram sobre rotina de estudos e muitos deles não viam resultado em ficar “praticando”
formatos de escala, exercícios de digitação “1234” (alguns os chamam de “psicotécnicos”), bends, vibratos, slides,
hammer-ons, pull-offs, ligados, arpejos, padrões melódicos e etc. Obviamente cada pessoa tem uma forma de estudo que
se sente bem e que evolui melhor.
Depois de observar vários alunos e analisar a forma como estudavam, decidi partir para uma pesquisa e tentar
desenvolver alguns “exercícios” que podem ser transformados em “frases”, “linhas” e até “solos” inteiros. Procurei chamar
estes “exercícios” de “Associações” para que eu pudesse colocar vários elementos que já haviam sido estudados e para
que os estudos se tornassem mais “musicais” e que pudessem ser explorados ao máximo.
Para estas “Associações” vou utilizar uma “velha” conhecida nossa; A pentatônica de SOL Maior ou MI menor
(lembram-se do “contexto”) ok?

Exemplo 1.1

PENTATÔNICA DE SOL MAIOR – F 2 3 5J 6 8J – SOL LA SI RE MI SOL

 Observação Importante: Os círculos em azul indicam a Fundamental da Escala

Hangout 09/07/2015 “Associações” Alexandre Bastos


2
Criei um “exercício” onde utilizo o formato número 1 da Pentatônica de SOL Maior (ou SOL no modelo de “E” –
CAGED), onde aplico a Pentatônica e adiciono um slide, o “psicotécnico” 4321, a adição da blue note e um bend de um
semitom – Veja a tablatura.
Este “exercício” pode ser aplicado sobre uma progressão | G | C | G | D :|| ou se preferir, seguem alguns links para
backing tracks - https://www.youtube.com/watch?v=ko4gFJjxpCw - https://www.youtube.com/watch?v=16cWd3fli6E -
https://www.youtube.com/watch?v=sRWdM7O3Kdo

Exemplo 1.2 – Pentatônica de Sol Maior – Digitação 1

“Exercício” de “Associação” – “Frase” 1

Observação importante: Se você puder interpretar este “exercício”, pode agregar muito em seu fraseado. Como sugestão
você pode trocar o bend aplicado no segundo compasso por um slide. O resultado sonoro fica bem legal.

Hangout 09/07/2015 “Associações” Alexandre Bastos


3
Criei um segundo “exercício” onde utilizo novamente o formato número 1 da Pentatônica de SOL Maior (ou SOL
no modelo de “E” – CAGED). Neste exemplo aplico a Pentatônica, adiciono pull-offs e a terceira corda solta. Para encerrar
o “exercício”, utilizo a terceira corda solta e acrescento um ligado, hammer-nos e no final utilizo novamente o ligado (veja a
tablatura). Este “exercício” fica muito interessante se aplicando o mesmo sob um “G7 – Country” ou se preferir, seguem
alguns links para backing tracks - https://www.youtube.com/watch?v=0J3sbbja1fU - https://www.youtube.com/watch?v=1-
dtnPXdhv4 - https://www.youtube.com/watch?v=OQ1rEDQ0e8A

Exemplo 1.3 – Pentatônica de Sol Maior – Digitação 1

“Exercício” de “Associação” – “Frase” 2

Observação importante: Se você puder interpretar este “exercício”, pode agregar muito em seu fraseado. Como sugestão
você pode utilizar palhetada hibrida sobre as notas mais agudas. O resultado sonoro fica bem legal e muito mais próximo
do Country.

Hangout 09/07/2015 “Associações” Alexandre Bastos


4
Vamos trocar de formato. Para o terceiro “exercício”, utilizei o formato número 2 da Pentatônica de SOL Maior (ou
SOL no modelo de “D” – CAGED). O “exercício” começa com o “psicotécnico” 1243, onde a nota LA que está localizada
na quinta casa da primeira corda coincide com o dedo 3, utilizando o recurso de “nota alvo”. Continuando a ideia,
podemos observar que temos o arpejo de Em7 que está dentro deste formato, onde acrescento a nota RE#, gerando
assim uma aproximação cromática para a nota MI. Para concluir esta ideia, aplico slides de um semitom (RE# para MI –
segunda corda e LA para LA# - primeira corda). Você pode notar que neste slide na primeira corda temos uma
aproximação para a nota SI que conclui a ideia com o arpejo da tríade de SOL Maior. Estas aproximações são recursos
largamente empregados no Jazz e na Música Brasileira. Esta pequena ideia fica muito interessante em uma progressão |
Am7 | D7(9) | G7M/B | E7(#9) Bb7(b13) :|| ou se preferir, seguem alguns links para backing tracks -
https://www.youtube.com/watch?v=f4LaBOkZaKY - https://www.youtube.com/watch?v=Y-6-sJuayps -
https://www.youtube.com/watch?v=kHEegtftAtE

Exemplo 1.4 – Pentatônica de Sol Maior – Digitação 2

“Exercício” de “Associação” – “Frase” 3

Observação importante: Neste “exercício” apliquei uma das linguagens ou “sotaque” do Jazz, que é a rítmica que
chamamos de “swing feel” ou “jazz feeling”. Caso você não tenha familiaridade com o estilo, procure ouvir bastante. Como
disse nos exemplos anteriores, você também pode “interpretar” este exemplo como quiser, basta utilizar o “sotaque” do
estilo que quiser empregar a “frase”, seja no Rock, no Blues, no Country, no Funk entre outros.

Hangout 09/07/2015 “Associações” Alexandre Bastos


5
Para o quarto “exercício”, utilizei o formato número 4 da Pentatônica de MI Menor (ou MI Menor no modelo de “A”
– CAGED). Aí você pode perguntar “Mas não são as mesmas notas?” e a resposta é “Sim. São as mesmas notas”, mas
você se lembra do “contexto”? Então, neste “exercício”, o tal do “contexto” está sobre MI Menor e não SOL Maior sacou?
Estes são alguns dos famosos “pulos do gato” na guitarra.

Exemplo 1.5 –

PENTATÔNICA DE MI MENOR – F 3m 4J 5J 7 – MI SOL LA SI RE MI

 Observação Importante: Os círculos em azul indicam a Fundamental da Escala

Hangout 09/07/2015 “Associações” Alexandre Bastos


6
Este “exercício começa com o “psicotécnico” 1432 - 1, onde a nota SI que está localizada na sétima casa da
primeira corda é a “nota alvo”, porque continuando a ideia, conectamos com o arpejo de C7M. que está dentro deste
formato, onde acrescento a nota RE#, gerando assim uma aproximação cromática para a nota MI. Para prosseguir com a
ideia, sigo com um padrão sobre o arpejo de Em7 em salto de quintas e na primeira corda, aplico o “psicotécnico” 1234,
tendo a nota RE como “alvo”. A ideia é concluída com um hammer-on sob a nota SOL para LA e logo depois repousa sob
a nota MI na nona casa da terceira corda (veja a tablatura). Esta pequena ideia fica muito interessante em uma
progressão | Em7(9) | A7(alt.) :|| ou em uma Vamp (harmonia estática) em E7(#9). Se preferir, seguem alguns links para
backing tracks – https://www.youtube.com/watch?v=sx2OrfYCCMI - https://www.youtube.com/watch?v=bZzFTm2ryTU -
https://www.youtube.com/watch?v=Xl93eoquZtM

Exemplo 1.6 – Pentatônica de MI Menor – Digitação 4

“Exercício” de “Associação” – “Frase” 4

Observação Importante: Você pode aplicar esta ideia em qualquer estilo que quiser. Tente trazer este “exercício” para a
sua “praia” seja ela Rock, Jazz, Blues entre outros.

Hangout 09/07/2015 “Associações” Alexandre Bastos


7
O quinto “exercício” vai para uma “praia” do estudo de palhetada alternada. O “exercício” começa com um motivo
de quatro notas sobre a primeira e a segunda corda. O mesmo motivo é repetido sobre a terceira, quarta, quinta e sexta
corda respectivamente. O foco é a aplicação da palhetada alternada de forma continua e acentuando sempre a primeira
nota de cada grupo. No quarto compasso temos a escala no sentido ascendente (grave para o agudo) e note que neste
compasso é utilizada a nota LA# (quarta aumentada = blue note) realizando um padrão contínuo bem interessante e você
se mantém palhetando de forma alternada. Cuidado com o final da frase, pois ela utiliza o mesmo motivo de rítmico de
semicolcheias, porém uma nota por corda. A frase finalmente se encerra com uma aproximação cromática de RE e RE# e
toque ela continuamente. Talvez este possa ser um novo “exercício” para você “turbinar” sua palhetada.
Esta pequena ideia fica muito interessante em um “Hard Rock” ou “Heavy Rock” em MI Menor ou se preferir,
seguem alguns links para backing tracks – https://www.youtube.com/watch?v=PT-dya8Kf3k -
https://www.youtube.com/watch?v=lYMvO4RtnnQ - https://www.youtube.com/watch?v=M-F9Hqc7jSM

Exemplo 1.7 – Pentatônica de MI Menor – Digitação 5

“Exercício” de “Associação” – “Frase” 5

Hangout 09/07/2015 “Associações” Alexandre Bastos


8
O sexto e último “exercício” pode ser uma pequena ideia para você criar um tema.
O foco deste “exercício” é a expressão (bends e vibratos) e a interpretação. Utilizamos o formato número 1 da
Pentatônica de MI Menor (ou MI Menor no modelo de “E” – CAGED) onde temos a aplicação de um bend de um tom sobre
a nota RE (segunda corda – décima quinta casa). Repetimos o mesmo motivo melódico, partindo agora da segunda corda
e aplicamos um vibrato sobre a nota LA (terceira corda – décima quarta casa). Encerramos esta primeira parte aplicando
um hammer-on da nota SOL para a nota SOL#, na terceira corda, criando o efeito “bluesy” e encerramos com um forte
vibrato na nota MI (quarta corda – décima quarta casa).
Na segunda parte desta ideia, aplicamos a “blue note” (LA#) sobre a quinta corda e seguimos na forma
ascendente para a terceira corda, mas agora aplicamos o “psicotécnico” 1234 e novamente teremos o hammer-on da nota
SOL para a nota SOL#, na terceira corda, criando o efeito “bluesy” e encerramos com um forte vibrato na nota MI (quarta
corda – décima quarta casa).
Esta pequena ideia fica muito interessante em um “E7 blues” ou se preferir seguem lguns links para backing tracks
– https://www.youtube.com/watch?v=1yURXpa0p4M - https://www.youtube.com/watch?v=fcxx0L4p4gw -
https://www.youtube.com/watch?v=-vbfpW1-B4M

Exemplo 1.7 – Pentatônica de MI Menor – Digitação 1

“Exercício” de “Associação” – “Frase” 6

Hangout 09/07/2015 “Associações” Alexandre Bastos


9

HANGOUT – 09/07/2015 - “Associações”

Criação de Frases, Linhas e Solos

“CONCLUSÃO”

A ideia aqui foi criar “exercícios” que podem ser transformados em “frases”, “linhas” e até mesmo “solos” inteiros,
utilizando elementos que em algum momento já estudamos e que juntas, podem formar novas ideias para concepção do
nosso fraseado.
Com a criação de “exercícios” deste tipo, podemos também em um “arquivo” de frases. Se tivermos uma ideia por
semana, ao final de um mês teremos aproximadamente quatro novas ideias. Então se temos quatro ideias por mês, ao
final de um ano, podemos ter um total de 48 novas ideias. Pode parecer pouca coisa, mas não é, se você considerar que
pode (e deve) estudar estas 48 ideias em todas as tonalidades. Agora imagine se você expandir cada ideia que teve para
cada um dos cinco formatos? O número de frases que você pode construir é infinito, isso sem contar que se pode variar a
rítmica e adicionar outros elementos.
Tomando cuidado com o estilo, você conectar todas estas seis ideias e criar até mesmo um solo inteiro. Estude
também em todas as tonalidades e tente criar novos “exercícios”, será bem divertido
Um grande abraço e bons estudos.

Sobre o autor

Alexandre Bastos começou a tocar em 1984 e atua como


profissional desde 1987, sendo instrumentista e professor. Trabalhou com diversas bandas autorais e covers, bandas de
baile, gravações em estúdio e atividades didáticas. Participou da trilha sonora do Espetáculo Teatral “Santa Joana dos
Matadouros” de Berthold Brecht, sob a montagem e supervisão de José Renato Pécora, de Outubro á Dezembro de 2010.
Foi colaborador da revista Cover Guitarra durante dez anos e tem a música autoral “Austin” incluída no CD de
comemoração de Dez Anos da mesma publicação, lançado em 2003. Tem como influências musicais, Scott Henderson,
Mike Stern, Miles Davis, John Coltrane, Jimi Hendrix, Mozart Mello, Faíska Borges, Mateus Starling, André Martins, Arnold
Schoemberg, Greg Howe, Bill Frisell e Allan Holdsworth.

Estudou com Mozart Mello, Márcio Alvez, Miguel Mega, André Sampaio, André Martins, Mateus Starling entre
outros. É graduado em Música pela UniSant’Anna (www.unisantanna.br). É formado em Harmonia Funcional e Harmonia
Modal pela FASCS (Fundação das Artes – São Caetano do Sul). Possui especialização em Fusion (IGT).

Alexandre Bastos usa exclusivamente Pedais Darta Effects Custom Shop, Guitarras Seizi Custom e endossa
Palhetas Lost Dog Guitar Wear.

Facebook: https://www.facebook.com/bastosgtr
Youtube: https://www.youtube.com/user/bastosgtr
Contato para aulas: bastosgtr@gmail.com
Assunto: Aulas

Hangout 09/07/2015 “Associações” Alexandre Bastos

Você também pode gostar