Informatica: Informática

12/04/2018 TEC Concursos - Questões para concursos, provas, editais, simulados.
INFORMATICA
Informática
Questão 1: IBFC - Moto (CM Franca)/CM Franca/2016

Assunto: Conceitos Gerais de Informática e Introdução
Assinale das altenativas abaixo, a única que identifica corretamente exemplos respectivamente de hardware e softaware:
a) memória RAM - placa de rede

b) monitor de vídeo - windows
c) driver - drive
d) aplicativos - banco de dados
Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/conteudo/questoes/395971
Questão 2: IBFC - Tec RC (JUCEB)/JUCEB/2015

Assunto: Memórias (RAM, ROM, CACHE, HD etc.)
Em termos de tipologia temos basicamente dois tipos de memórias: a primária e a secundária. Identifique a alternativa que apresenta corretamente uma memória do tipo
primária:
a) DVD
b) RAM
c) HD
d) Pen Drive
e) Modem
Questão 3: IBFC - Aux PO (PCie PR)/PCie PR/2017

Assunto: Memórias (RAM, ROM, CACHE, HD etc.)
Os dispositivos para armazenamento de dados evoluíram muito a sua capacidade. Se necessitarmos realizar um backup de um processo que está ocupando atualmente
mais de 500 GB, deveremos utilizar, no mínimo, um HD (disco rígido) de:
a) 10 B
b) 100 MB
c) 500 KB
d) 50 MB
e) 1 TB
Questão 4: IBFC - Ag Ad (CM Vassouras)/CM Vassouras/2016

Assunto: Periféricos (Dispositivos de Entrada e Saída)
Identifique a alternativa que apresenta o que é considerado o menor componente de uma imagem digital:
a) cmyk
b) pixel
c) ocr
d) raw
e) rgb

Assinale a alternativa que complete correta e respectivamente a lacuna abaixo:
" A partir de um arquivo de imagem escaneado por, exemplo, de um livro, é possível por meio do _______ obter uma arquivo de texto editável por um computador."
a) RFI
b) NSA
c) GPL
d) OCR
Questão 6: IBFC - Ag Adm (CM Aqa)/CM Araraquara/2017

Referente à digitalização de documentos, o hardware responsável em fazer a conversão de uma imagem, ou texto, em um código digital, num processo inverso ao da
impressora, é o:
a) driver
b) joystick
c) pixel
d) scanner
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/cadernos/experimental/5345217/imprimir 1/57
Questão 7: IBFC - Tec Reg (AGERBA)/AGERBA/2017
Assunto: Questões Mescladas de Hardware
Assinale, das alternativas abaixo, a única que identifica corretamente as especificações técnicas de hardware de um atual microcomputador:
a) INTEL Core i7 - HD 4GB - RAM 500GB

b) INTEL XP - HD 4GB - RAM 4GB
c) INTEL Core i7 - HD 500GB - RAM 4GB
d) INTEL Core i7 - HD 500GB - ROM 500GB
e) INTEL XP - HD 500GB - ROM 4GB
Questão 8: IBFC - TJ (TRE AM)/TRE AM/Administrativa/2014

Assunto: Conceitos Gerais de Sistemas Operacionais e Sistemas de Arquivos
Área de armazenamento temporário de informações onde copia, ou se move, de um lugar e planeja-se usar em algum outro lugar:
a) Área de Transferência.
b) URL.
c) Área de Trabalho.
d) Atalho de Trabalho.

Quanto ao conceito e organização de arquivos, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta (de cima para baixo):
( ) Pode-se ter um diretório que não contenha nenhum arquivo em seu conteúdo.
( ) Uma pasta de arquivos sempre deverá estar contida dentro de um diretório.
( ) Toda a estrutura de arquivos e diretórios pode ser considerada análoga a uma árvore.
a) V-V-V
b) V-F-V
c) V-V-F
d) F-V-V
e) F-F-F
Questão 10: IBFC - Tec (COMLURB)/COMLURB-RJ/Segurança do Trabalho/2016

Método de acesso diz respeito à forma como o conteúdo de um arquivo é acessado. O método de acesso mais simples é o:
a) indexado.
b) sequencial.
c) linear.
d) matricial.

Toda a estrutura de arquivos e diretórios pode ser vista como uma Topologia Hierárquica. Assim, o diretório principal, que não tem nome, é conhecido como:
a) raiz (root )
b) pai (father )
c) mãe ( mother )
d) corpo ( body )
Questão 12: IBFC - Ass San (EMBASA)/EMBASA/Agente Operacional/2017

Relacione os sistemas de arquivos da coluna da esquerda com o seu respectivo sistema operacional da coluna da direita:
(1) FAT 32 (A) Linux

(2) Ext4 (B) Windows
(3) NTFS
a) 1B - 2A - 3A
b) 1B - 2A - 3B
c) 1A - 2B - 3B
d) 1A - 2B - 3A

Assunto: Windows XP
Assinale, das alternativas abaixo, a única que identifica corretamente sobre os conceitos básicos do Windows XP:
a) o Windows XP não possui a característica de ser multitarefa.

b) ao desligar o Windows XP temos somente as opções de desligar ou de reiniciar.
c) o Windows XP não permite a alternância entre várias contas de usuários.
d) o Notepad (Bloco de Notas) e o Paint foram, por padrão, desativados no Windows XP.
e) na Área de Trabalho encontram-se ícones, a Barra de Tarefas e o Botão Iniciar.

Assunto: Windows XP
No Windows XP, ao acionarmos a tecla ALT (mantendo ela teclada) para em seguida acionarmos a tecla TAB momentaneamente, estaremos realizando:
a) a modificação da fonte dos programas abertos.

b) a alternância entre as janelas dos programas abertos.
c) a alteração do clock do processador principal.
d) a mudança da velocidade de repetição do teclado.
e) um zoom na janela do programa aberto.
Questão 15: IBFC - Ass Adm (Docas PB)/Docas PB/2015

Assunto: Windows XP
O recurso de Restauração do Sistema está embutido no Windows XP. Uma das principais funcionalidades dele é a de:
a) poder trocar a placa mãe, para fazer um upgrade do sistema.

b) registrar os “estados” do sistema do computador, e armazená-los como pontos de restauração.
c) se fazer um upgrade de sistema, podendo instalar o Windows mais atual.
d) permitira reinstalação dos disco rígidos, e da impressora, sem perda de dados.

Assunto: Windows XP
Por padrão, no Windows XP, quando é mencionado a unidade C: identifica o seguinte tipo de hardware:
a) disco rígido
b) impressora
c) leitor de CD/DVD
d) pen-drive
e) memória RAM
Questão 17: IBFC - Tec Esp (MGS)/MGS/Serv. Técnicos de Informática/2016

Assunto: Windows XP
Quanto ao Microsoft Windows XP, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta (de
cima para baixo):
( ) O Windows XP foi o antecessor do Windows Vista.
( ) O Windows XP é uma família de sistemas operacionais somente de 32 bits.
a) V-V
b) V-F
c) F-V
d) F-F

Assunto: Windows XP
Quanto ao Gerenciador de Arquivos do Windows XP, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta de cima para baixo:
( ) é possível renomear o nome de uma pasta no Gerenciador de Arquivos do Windows XP.
( ) o nome do Gerenciador de Arquivos do Windows XP é denominado Internet Explorer.
( ) pode-se movimentar um arquivo de uma pasta para outra por meio do mouse.
a) V-V-V
b) V-V-F
c) V-F-V
d) F-F-V
e) F-F-F

Assunto: Windows 7
No Windows Explorer, do Microsoft Windows XP, VISTA e 7, na área do programa, logo abaixo das barras, está dividida em dois painéis. Sendo que:
a) no painel direito encontram-se os arquivos, pastas e diretórios.

b) no painel esquerdo encontram-se os arquivos, pastas e diretórios.
c) no painel direito encontram-se somente os arquivos.
d) no painel esquerdo encontram-se somente os arquivos.
Questão 20: IBFC - AnaDP (CM Vassouras)/CM Vassouras/2015

Assunto: Windows 7
O Gerenciador de Tarefas exibe os programas, os processos e os serviços que estão sendo executados no computador. Uma opção para abrir o Gerenciador de Tarefas,
no Windows 7, é pressionar simultaneamente as teclas:
a) Shift+Alt+Tab
b) Ctrl+Alt+Tab
c) Ctrl+Shift+Esc
d) Alt+Tab+Esc
e) Alt+Shift+Esc

Assunto: Windows 7
Quanto ao conceito de arquivos, pastas e programas, segundo a própria Microsoft, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a
alternativa que apresenta a sequência correta (de cima para baixo):
( ) Pasta é um contêiner que serve para armazenar arquivos.
( ) O conceito de bibliotecas é um dos recursos novos do Windows 7 para acessar arquivos e pastas.
( ) Arquivo é um item que contém informações como texto, imagens ou música.
a) V-V-V
b) V-V-F
c) V-F-V
d) F-V-V
e) F-F-F
Questão 22: IBFC - Ag Pen (SEAP BA)/SEAP BA/2014

Assunto: Windows 7
Quantos aos conceitos de arquivos e pastas, no sistema operacional Windows, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a
alternativa que apresenta a sequência correta (de cima para baixo):
( ) nas versões mais atuais do Windows existe o novo conceito de Biblioteca para acessar arquivos e pastas.
( ) por segurança, não se pode incluir uma pasta dentro de outra pasta.
( ) uma pasta pode conter um arquivo, mas um arquivo não pode conter uma pasta.
a) V-V-V
b) V-V-F
c) V-F-V
d) F-V-V
e) F-F-F
Questão 23: IBFC - Asst (CM Aqa)/CM Araraquara/Comunicação/2016

Assunto: Windows 7
No Microsoft Windows 7 a barra longa horizontal que fica, por padrão, na parte inferior da tela e normalmente visível, é denominada tecnicamente pela Microsoft como
sendo:
a) barra de tarefas.
b) gadgets.
c) área de trabalho.
d) painel de controle.

Assunto: Windows 7
Quanto aos conceitos e organização de arquivos (pastas/diretórios), analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que
apresenta a sequência correta (de cima para baixo):
() uma vez excluído um arquivo, no Windows Explorer, jamais poderá ser recuperado.
() por questões de segurança os arquivos não podem ser movidos de uma pasta para outra.
a) V-V
b) V-F
c) F-V
d) F-F

Assunto: Windows 7
Quanto aos conceitos de organização e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou
Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta ( de cima para baixo):
( ) o Windows Explorer possui um botão que permite dividir um arquivo em dois ou mais arquivos menores para a realização de backup.
( ) o Windows Explorer é um ótimo recurso da Microsoft para acessar sites na Internet ou em uma Intranet.
a) V - V
b) V - F
c) F - V
d) F - F

Assunto: Windows 7
Atualmente na maioria dos teclados existe uma tecla específica com o logotipo do Windows (tecla Windows). Para visualizar a área de trabalho do Windows 7, quando
alguma janela (ou aplicativo) estiver aberta, deve-se pressionar simultaneamente a tecla Windows com a:
a) seta para cima

b) tecla Tab
c) barra de espaço
d) tecla Ctrl
Questão 27: IBFC - Ass San (EMBASA)/EMBASA/Agente Administrativo/2017

Assunto: Windows 7
Nos últimos anos, o Sistema Operacional Windows tem evoluído o seu software, adotando a cada versão um nome diferente. Assinale, das alternativas abaixo, a única
que NÃO identifica corretamente um desses nomes adotados para o Sistema Operacional Windows.
a) Windows XP
b) Windows 7
c) Windows Vista
d) Windows Vision
Questão 28: IBFC - Ass San (EMBASA)/EMBASA/Técnico em Segurança do Trabalho/2015

Assunto: Linux / Unix
Quanto as características dos Sistemas Operacionais, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a
seqüência correta (de cima para baixo):
( ) O Windows é considerado um Sistema Operacional proprietário.

( ) O Linux somente funciona com processadores da Intel.
a) V-V
b) V-F
c) F-V
d) F-F

Assunto: Word 2007
Assinale a afirmação que apresenta corretamente uma das diversas características do Microsoft Word 2007:
a) por questões de segurança não se permite o compartilhamento dos documentos gerados pelo Word.
b) os novos formatos XML Abertos são mais seguros, no entanto aumentam o tamanho dos arquivos.
c) para simplificar a criação de documentos no Word 2007 foi abolido o conceito de macros.
d) pode-se converter documentos do Word em PDF sem usar ferramentas de terceiros.
Assunto: Word 2007
No Microsoft Word 2007 ao clicarmos no Botão Microsoft Office veremos os comandos básicos tais como:
a) Cortar, Copiar e Pincel de Formatação.

b) Localizar, Substituir e Selecionar.
c) Novo, Abrir, Salvar, Imprimir e Opções do Word.
d) Imagem, Clip-art, Formas, SmartArt e Gráfico.
e) Cabeçalho, Rodapé e Número de Página.

Assunto: Word 2010
Em termos de Segurança da Informação é interessante definir uma senha para os documentos do Microsoft Word 2010. Essa opção se encontra no menu:
a) inserir
b) Arquivo
c) Revisão
d) Segurança

Assunto: Word 2010
A sequência de atalhos de teclado que permitem numa edição de um texto, previamente selecionado, que ele possa ser recortado (eliminado) e em seguida ser inserido
em outro ponto, onde estiver o cursor, será:
a) CTRL + C e CTRL + X
b) CTRL + C e CTRL + V
c) CTRL + V e CTRL + C
d) CTRL + X e CTRL + C
e) CTRL + X e CTRL + V

Assunto: Word 2010
Ao estar com o cursor numa linha de texto, digitado no MS-Word 2010, e acionar momentaneamente a tecla End ocorrerá:
a) o movimento do cursor para o final do documento.

b) o arquivo será gravado e o Word será fechado.
c) o fechamento instantâneo do Word.
d) o fechamento de todos os programas e desligamento da máquina.
e) o movimento do cursor para o fim dessa linha.

Assunto: Word 2010
No MS-Word 2010, quando o espaço é adicionado entre as palavras para que ambas as bordas de cada linha sejam alinhadas com as margens (e a última linha o
parágrafo é alinhada à esquerda), utiliza-se do comando denominado tecnicamente pela Microsoft de:
a) Justificar Texto
b) Centralizar Texto
c) Alinha Texto
d) Espalha Texto

Assunto: Word 2010
O Microsoft Word 2010 possui recursos muito utilizados para dar ênfase e algumas palavras ou trechos do texto.
Os principais efeitos com esse objetivo são:
a) Escuro, Manuscrito e Subtraço.

b) Negrura, Itálicus e Grifado.
c) Negrito, Itálico e Sublinhado.
d) Negritude, Idílico e Traçado.
Questão 36: IBFC - Asst (CM Aqa)/CM Araraquara/Departamento Pessoal/2016

Assunto: Word 2010
No Microsoft Word 2010 o alinhamento horizontal determina a aparência e a orientação das bordas dos parágrafos. Para tanto, todas as possibilidades que um texto
podem ser alinhado são:
a) somente alinhadas à esquerda, centralizados e alinhadas à direita.

b) alinhadas verticalmente, centralizados, alinhadas horizontalmente.
c) alinhadas à esquerda, centralizados, alinhadas à direita e justificado.
d) alinhadas paralelamente, centralizados, alinhadas horizontalmente e justificado.

Assunto: Word 2010
Assinale a alternativa correta. No Microsoft Word 2010, para podermos alterar as margens de um documento, deve-se ir nesse recurso do editor de texto contido na guia
de nome:
a) Página Inicial
b) Exibição
c) Layout da Página.
d) Revisão.

Assunto: Word 2010
No MS-Word 2010 existe a necessidade de posicionar o cursor no início das palavras de um longo texto. Para tanto, deve-se pressionar simultaneamente, e por várias
vezes, as teclas:
a) CTRL + seta para a direita

b) SHIFT + seta para a direita
c) TAB + seta para a direita
d) ALT + seta para a direita

Assunto: Excel 2007
Dada a planilha Microsoft Excel 2007 abaixo, identifique a alternativa que apresenta o resultado da fórmula =C1-A2*B1^2.
A B C
1 32 5 650
2 23 21 54
a) 175.
b) 150.
c) 75.
d) 15675.

Assunto: Excel 2007
Considerando-se que numa planilha do Microsoft Excel 2007 tenhamos na célula A1 o valor 15, na célula A2 o valor 3 e na célula A3 o valor 9. Identifique a alternativa
que apresenta o resultado da fórmula =(A1*A2)/A3-3:
a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1

Assunto: Excel 2007
Se desejarmos, no MS-Excel 2007, selecionar, especificamente, as células B3, B4, B5, C3, C4 e C5 e representar esse intervalo em um comando, teremos de digitar:
a) (B3:C3)
b) (B3-C5)
c) (B5-C5)
d) (B3:C5)
e) (B5:C5)

Assunto: Excel 2010
A função SOMA, do Microsoft Excel 2010, é uma das funções mais utilizadas nessa famosa planilha de cálculo. Identifique a alternativa que apresenta uma sintaxe
incorreta dessa função:
a) =SOMA(A5;A6;2)
b) =SOMA(A1 ,A3.2)
c) =SOMA(A2:B4;15)
d) =SOMA(A1 ;A3;B5)
Assunto: Excel 2010
Temos, em uma planilha, o número 7 na célula B2 e na célula C3 o número 2. Na célula D4 temos a seguinte fórmula: =C3-B2+C3*B2/C3 que apresentará como
resultado:
a) -6,5
b) -10,5
c) 4,5
d) 2
e) -8,5

Assunto: Excel 2010
Segundo a Microsoft, quais afirmações abaixo são tecnicamente inverdades quanto ao MS-Excel 2010:
I. A largura máxima da coluna é de 255 caracteres.
II. Depois da coluna Z vem logo em seguida a coluna AA.
III. Existem no máximo 1024 linhas no Excel.
a) tanto a afirmação I como a afirmação II são tecnicamente inverdades.

b) tanto a afirmação II como a afirmação III são tecnicamente inverdades.
c) somente a afirmação I é tecnicamente inverdade.
d) somente a afirmação II é tecnicamente inverdade.
e) somente a afirmação III é tecnicamente inverdade.

Assunto: Excel 2010
Com base na planilha do MS-Excel 2010 abaixo, assinale a alternativa que apresenta o resultado da fórmula: =SOMA(A1:B2;3)
A B C
1 1 2 3
2 4 5 6
a) 6
b) 15
c) 9
d) 8

Assunto: Excel 2010
Com base na planilha do Microsoft Excel 2010 abaixo, assinale a alternativa que apresenta a célula que tem o mesmo resultado da fórmula = SOMA(B2:C2)- SOMA
(B1:C1) - SOMA(A1:A2).
A B A
1 1 2 3
2 4 5 6
a) B1
b) A1
c) B2
d) C1

Assunto: Excel 2010
No Microsoft Excel 2010 temos na célula A3 a seguinte fórmula: =A1+B1. Se arrastarmos com o mouse, nesta célula A3, pelo canto inferior direito para baixo, ou seja,
pela alça de preenchimento, ficaremos na célula A4 com a fórmula:
a) =A1+B1
b) =A2+B2
c) =2A+2B
d) =A2+B1
Assunto: Excel 2010
Em uma planilha Excel, versão 2010, querendo adicionar a célula que se apresenta a mais esquerda superior com a sua companheira logo à direita teremos a fórmula:
a) =A1+B1
b) =A1+B2
c) =A1+A2
d) =1A+1B

Assunto: Excel 2010
O Microsoft Excel 2010 possui um recurso em que, se a primeira linha da planilha contiver rótulos, será possível congelá-la para garantir que os rótulos das colunas
permaneçam visíveis enquanto você rola para baixo na planilha. Esse recurso é denominado pela Microsoft como sendo:
a) Bloquear Planilha
b) Congelar Paineis
c) Proteger Colunas
d) Tabela Dinâmica

Assunto: Excel 2010
Numa tradicional planilha eletrônica, foram registrados vários dados legais. Foi inserido na segunda linha, e terceira coluna, o peso de um meliante antes da perícia. Em
seguida, na quinta linha, e quarta coluna, o peso desse mesmo meliante depois da realização da perícia. A fórmula para subtrair esses dois valores será portanto:
a) =2C-5D
b) =C5-2D
c) =2C-D5
d) =C2-D5
e) =C5-D2

Assunto: Excel 2010
Na geração de um material escrito, de uma perícia técnica, de mais de 100 folhas pretende-se imprimir, de uma vez, as páginas 55 e 57. Para tanto, devem ser escritos
na janela de configuração de impressão, antes de imprimir, especificamente os seguintes caracteres no intervalo de páginas:
a) 55,57
b) 55+57
c) 55-57
d) 55&57
e) 55:57

Assunto: Excel 2010
Com base na planilha do MS-Excel 2010 abaixo assinale a alternativa que apresenta o resultado da fórmula: =SOMA(B2;C1)/A2+A1*B1 na célula C2:
a) 870
b) 454
c) 570
d) 554

Assunto: Excel 2013
Com base nos cálculos realizados diretamente em uma planilha, com os dados abaixo, assinale a alternativa que apresenta o resultado da fórmula: =C2+B2-
B1*C1/A1+A2
A B C
1 2 6 4
2 7 5 3
a) 3
b) 11
c) 8
d) -1
e) 5
Questão 54: IBFC - Tec (CM Franca)/CM Franca/Manutenção em Hardware/2016

Assunto: Excel 2013
Com base na planilha do MS- Excel abaixo, assinale a alternativa que apresenta a fórmula que está contida na célula C2:
A B C
1 10 20 30
2 40 50 60
a) = SOMA(A1:B2)-2*C1
b) = SOMA(B1:C2)-2/C1
c) = SOMA(A1:B2)+2*C1
d) = SOMA(B1:C2)+2/C1

Assunto: Powerpoint 2007
O Microsoft Office PowerPoint 2007 inclui vários tipos diferentes de transições de slides, tais como:
(1) Quadriculado na Vertical.

(2)Quadro Abrir.
(3) Quadro Mágico.
(4) Persiana Horizontal.
a) da relação apresentada existem somente o 1, 2 e 3.

b) da relação apresentada existem somente o 1, 2 e 4.
c) da relação apresentada existem somente o 2, 3 e 4.
d) da relação apresentada existem somente o 1, 3 e 4.

O Slide Mestre é o slide principal em uma hierarquia de slides que armazena informações sobre o tema e os layout dos slides de uma apresentação. No Powerpoint 2007
o recurso Slide Mestre é disponibilizado por meio da guia:
a) Ferramentas
b) Inserir
c) Editar
d) Formatar
e) Exibição

Ao se usar a tecla de função F5, no modo Apresentação de Slides do Microsoft PowerPoint 2010, ocorrerá:
a) a finalização da apresentação.
b) a apresentação direta do slide número 5.
c) a exclusão do slide que estiver em foco.
d) o inicio da apresentação a partir do começo.

Ao salvarmos uma típica apresentação do MS-PowerPoint 2010 em nosso HD, a extensão padrão do arquivo será:
a) .xlsx
b) .ppt
c) .pdf
d) .xls
e) .pptx

Durante uma apresentação com o MS - PowerPoint 2010 o apresentador que chamar atenção somente para ele. Para tanto, ele escureceu a tela (como apresentasse um
slide preto vazio) por meio da tecla:
a) . (ponto)
b) : (dois pontos)
c) * (asterisco)
d) # (sustenido)

No Microsoft Power Point 2010 pode-se inserir, copiar ou excluir caixas de texto. Para inserir uma caixa de texto, por meio do menu, deve-se navegar para a:
a) guia Exibição, no grupo Texto, e clicar em Caixa de Texto.

b) guia Página Inicial, no grupo Símbolos e clicar em Caixa de Texto.
c) guia Inserir, no grupo Texto e clicar em Caixa de Texto.
d) guia Design, no grupo Símbolos e clicar em Caixa de Texto.

Relacione as teclas de atalhos para executar uma apresentação do Microsoft PowerPoint 2010 da coluna da esquerda com a respectiva funcionalidade da coluna da
direita:
(1) ENTER
(2) F5
(3) ESC
(A) Avançar para o próximo slide.

(B) Finalizar uma apresentação.
(C) Iniciar uma apresentação a partir do começo.
a) 1C-2A-3B
b) 1 A- 2B - 3 C
c) 1B-2C-3A
d) 1 A- 2C - 3 B

0 PowerPoint, versão 2010, oferece um modo de exibição de slides denominado “Classificação de Slides”, que mostra os slides em forma:
a) de mapa mental.
b) tridimensional.
c) circular.
d) de miniaturas.

Efeitos que o Microsoft PowerPonit 2010 pode: implementar em uma apresentação como por exemplo: Xadrez, Dissolver, Persianas, Cubo e Zoom estão disponíveis na
guia:
a) Transições
b) Apresentação de Slides
c) Transações
d) Animações

No MS-PowerPoint 2010 para iniciar uma apresentação desde o começo deve-se pressionar especificamente a tecla de função:
a) F1
b) F5
c) F2
d) F11

Assunto: Access 2007
Os quatro principais objetos de uma estrutura básica de um banco de dados do Microsoft Office Access 2007 são respectivamente:
a) Tabelas, Consultas, Formulários e Relatórios.

b) Arquivos, Pesquisa, Formulários e Relatórios.
c) Tabelas, Consultas, Páginas e Telas.
d) Arquivos, Pesquisa, Páginas e Telas.
e) Arquivos, Consultas, Formulários e Telas.

No Microsoft Office Access 2007 basicamente um arquivo de banco de dados possui objetos tais como:
(1) Formulários.
(2) Consultas.
(3) Projetos.
(4) Tabelas.
Assinale a alternativa correta.
a) da relação apresentada existem somente o 1, 2 e 3

b) da relação apresentada existem somente o 1, 2 e 4
c) da relação apresentada existem somente o 2, 3 e 4
d) da relação apresentada existem somente o 1, 3 e 4
e) da relação apresentada existem todos: de 1 a 4

Um dos principais aplicativos da Microsoft, incluído no Microsoft Office, que permite criar Bancos de Dados como, por exemplo, um cadastro de análises, um controle de
solicitações de perícias e aplicações mais complexas, é o:
a) Publisher
b) Visio
c) Access
d) OneNote
e) Project

Assunto: Questões Mescladas de Microsoft Office
Pode-se utilizar do recurso da Microsoft denominado SmartArt no Office 2010, como por exemplo no PowerPoint e no Word. Ao criar um elemento gráfico SmartArt, você
é solicitado a escolher um tipo como:
a) Preto, Branco ou Colorido.

b) Círculos, Quadrados ou Triângulos.
c) Sub-classe, Classe ou Super-classe.
d) Processo, Hierarquia, Ciclo ou Relação.
e) Unitário, Binário ou Ternário.

Assunto: Calc
Calcule o resultado da fórmula:
“=MÉDIASE(A1:C2;”>=30”)”, com base na planilha abaixo, retirada dos aplicativos clássicos (Microsoft Office e BrOffice.) para elaboração de planilhas eletrônicas:
A B C
1 10 20 30
2 60 50 40
a) 40
b) 35
c) 45
d) 50

Assunto: Questões Mescladas de Libre Office
Os respectivos aplicativos para edição de textos, planilhas e apresentações pertencentes a suíte de aplicativos de escritório BROffice são:
a) Word - Calc - Draw

b) Writer - Excel - Impress
c) Writer - Calc - Impress
d) Word - Excel - Draw
Questão 71: IBFC - Ass Adm (CEP 28)/CEP 28/2015
Assunto: Questões Mescladas de Libre Office
Quanto ao Microsoft Office e o BrOffice, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta
(de cima para baixo):
( ) Impress é um programa de apresentação de slides similar ao PowerPoint.
( ) BrOffice somente é possível de ser instalado em ambientes Linux.
a) V-V
b) V-F
c) F-V
d) F-F
Questão 72: IBFC - TJ (TRE AM)/TRE AM/Apoio Especializado/Operação de Computadores/2014

Assunto: Questões Mescladas de Suítes de Escritório
Referente aos aplicativos Microsoft Office, BrOffice e LibreOffice selecione a única alternativa que esteja tecnicamente correta:
a) A planilha de cálculo do Microsoft Office intitula-se tecnicamente de "Math".

b) LibreOffice, utiliza como padrão, o formato OpenDocument (ODF) para gravação de seus arquivos.
c) O processador de textos do LibreOffice recebeu o nome de "Impress".
d) A última versão disponível do Microsoft Office é intitulada "Office 2015".
Questão 73: IBFC - Tec (EBSERH-HUAP)/EBSERH-HUAP/Informática/2016

Em uma planilha eletrônica desejamos que se C2 for igual ou maior que 1, a fórmula retorna o texto “Sim”, caso contrário, retorna o texto “Não”. Para tanto, deve-se
escrever essa fórmula assim:
a) =SE[C2=>1-”Sim”-”Não”]
b) =SE(C2>=1;”Sim”;”Não”)
c) =SE(C2=>1-”Não”-”Sim”)
d) =SE(C2=>1;”Não”;”Sim”)
e) =SE(C2<=1;”Sim”;”Não”)

O LibreOffice possui vários aplicativos que são compatíveis com os formatos do Microsoft Office. Identifique o aplicativo do LibreOffice que é compatível, ou semelhante,
com o MS-Access da Microsoft:
a) dBase
b) Math
c) Calc
d) Base
e) DB2

O principal aplicativo para edição e criação de audiovisuais da Microsoft é o PowerPoint. O conjunto de aplicativos gratuitos que é compatível com os formatos do
Microsoft Office é o LibreOffice, muito utilizado em partições públicas. O aplicativo do LibreOffice que é compatível com o PowerPoint é o:
a) Impress
b) Picture
c) Chart
d) Design
e) Graph

Considere as características técnicas a seguir. Fazem parte dos principais aplicativos para edição de texto:
(1) Desfazer e refazer.
(2) Formatar texto.
(3) Cortar, copiar e colar.
(4) Pesquisar e substituir.
a) somente os itens 1, 2 e 3
b) somente os itens 1, 2 e 4
c) somente os itens 2, 3 e 4
d) somente os itens 1, 3 e 4
e) todos os itens

Em um ambiente Microsoft Office, ou BrOffice, temos uma planilha para realizar uma adição de células. A fórmula correta que representa respectivamente a adição da
célula da terceira coluna e segunda linha mais a célula da segunda coluna com a terceira linha será:
a) =C2+B3
b) =3B+C2
c) =3B+2C
d) =C2+3B

Nos três parágrafos abaixo, foi aplicado um alinhamento dos aplicativos clássicos (Microsoft Office e BrOffice.) para edição de textos. Assinale a alternativa que
corresponda respectivamente ao alinhamento aplicado para cada parágrafo, de cima para baixo.
Paris é a capital e a mais populosa cidade da França, bem como a capital da região administrativa de Ilha de França. A cidade se situa em um dos meandros do Sena,
no centro da bacia parisiense, entre os confluentes do Marne e do Sena rio acima, e do Oise e do Sena rio abaixo. Como a antiga capital de um império estendido pelos
cinco continentes, é, hoje, a capital do mundo francófono.
A posição de Paris foi estratégica, pois numa encruzilhada entre os itinerários comerciais terrestres da Europa e fluviais no coração de uma rica região agrícola a tornou
uma das principais cidades da França e do mundo ao longo do século X, beneficiada com palácios reais, ricas abadias e uma catedral.
Ao longo do século XII, Paris se tornou um dos primeiros focos europeus do ensino e da arte. Ao fixarem-se os Reis de França e, pois, também a corte (o que incluía
grande parte da alta nobreza francesa.), na cidade, sua importância econômica e política não cessou de crescer. Assim, no início do século XIV, Paris era a mais
importante cidade de todo o mundo ocidental.
a) Centralizado - alinhado à esquerda - justificado

b) Justificado - alinhado à esquerda - centralizado
c) Justificado - alinhado à direita - centralizado
d) Centralizado - alinhado à direita - justificado

Assunto: Conceitos, Modelos, Tipos e Topologias de Redes
Uma das típicas classificações, segundo a extensão geográfica, de uma rede de computadores é denominada de LAN. Essa sigla, em inglês, representa:
a) local art netscape

b) log area network
c) local area network
d) log art netscape
e) local area netscape

"A internet está diretamente relacionada com o conceito de ____, enquanto a Intranet está mais relacionada com o conceito de ____". Assinale a alternativa que
complete correta e respectivamente as lacunas:
a) WAN - LAN
b) LAN - WAN
c) PAN - LAN
d) PAN - SAN
e) WAN - PAN

Selecione a alternativa que apresenta respectivamente, e na sequência abaixo (de cima para baixo), as siglas que especificam os tipos de rede de computadores por
extensão geográfica:
REDE DE LONGA DISTÂNCIA QUE ABRANGE UMA GRANDE ÁREA GEOGRÁFICA, COM FREQUÊNCIA INTERLIGANDO UM PAÍS OU MESMO CONTINENTES.
REDE LOCAL, INTERLIGANDO COMPUTADORES PRÓXIMOS, COBRINDO APENAS UMAÁREA LIMITADA DE NO MÁXIMO 1KM.
INTERLIGA VÁRIAS REDES GEOGRAFICAMENTE PRÓXIMAS, MAS NUM CIRCUITO URBANO, CHEGANDO ATÉ EM ALGUMAS DEZENAS DE QUILÔMETROS.
a) WAN - MAN - LAN
b) WAN - LAN - MAN
c) LAN-WAN-MAN
d) MAN- L A N -WAN

Assunto: Equipamentos, Meios de Transmissão e Conexão
Em uma rede de computadores, que é utilizada a topologia em estrela, existe a necessidade de se utilizar o equipamento de rede denominado em inglês como:
a) gateway
b) switch
c) modem
d) bridge

Assunto: Protocolos de Redes
Para o correto envio de mensagens pelo Outlook Express e o Mozilla Thunderbird existe a necessidade de configuração do protocolo.
a) IMAP
b) DNS
c) SMTP
d) POP3

Um protocolo é uma linguagem usada para permitir que dois ou mais computadores se comuniquem. O conjunto de protocolos de comunicação mais utilizado nas redes
de computadores é:
a) IEEE 804.11ge IEEE 805.11 n

b) HTTP e o HTTPS
c) TCP/lP
d) IPv4 e o IPv6

Na Internet cada computador possui um IP (Internet Protocol), e o endereço IP que ainda é o mais utilizada na Web é a versão 4. Assinale, das alternativas abaixo, a
única que identifica corretamente o endereço IP dessa versão:
a) 208+180+152+130
b) 208.80.152.130
c) 208-180152
d) 208.80.152.130.171

Assunto: Conceitos de Internet
Relacione os números dos protocolos de aplicação abaixo com as letras de suas principais funcionalidades:
(1) SMTP (2) FTP (3) DNS (4) Telnet
(A) é um protocolo que utiliza de conexão de terminal virtual.
(B) é o protocolo padrão para envio de e-mails através da Internet.
(C) é uma forma bastante rápida e versátil de transferir arquivos.
(D) é um sistema de gerenciamento de nomes hierárquico e distribuído.
a) 1C - 2B - 3D - 4A
b) 1B - 2C - 3A - 4D
c) 1B - 2D - 3C - 4A
d) 1B - 2C - 3D - 4A

Assunto: Conceitos de Internet
É o endereço virtual de uma página na Web, um arquivo, uma impressora ou outro acessório disponível numa rede. Ou seja, é um formato de designação universal para
designar um recurso seja este numa corporação (intranet), ou na própria internet:
a) NTFS
b) UCP
c) URL
d) HTML

Assunto: Intranet e Extranet
Quanto à Internet e à Intranet, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta (de cima
para baixo):
( ) Somente a Internet utiliza especificamente do protocolo TCP/l P.
( ) Tanto a Internet como a Intranet utilizam de browsers para sua navegabilidade.
( ) A Intranet é uma versão particular da Internet, podendo ou não estar conectada à mesma.
a) V-V-V
b) V-V-F
c) V-F-V
d) F - V -V
e) F-F-F

Quanto as características da Internet e da Intranet, selecione a única alternativa que esteja tecnicamente correta:
a) Tanto a Internet como a Intranet são redes de computadores que não utilizam o protocolo TCP/IP.
b) Somente a Intranet é uma rede de computadores baseado no protocolo TCP/IP.
c) Somente a Internet é uma rede de computadores baseado no protocolo TCP/IP.
d) Tanto a Internet como a Intranet são redes de computadores baseados no protocolo TCP/IP

Quanto a Internet e a Intranet coloque NÃO ou SIM na tabela abaixo no lugar dos pontos de interrogação:
Característica INTERNET INTRANET
REDE EXCLUSIVA
??? ???
E FECHADA
Assinale a alternativa correta.
a) NÃO - NÃO
b) NÃO - SIM
c) SIM - NÃO
d) SIM - SIM

Quanto as características de uma Intranet dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta (de cima para baixo):
( ) o browser é somente utilizado na Internet e não na Intranet.
( ) a criação da Internet provem da experiência do uso das Intranets nas empresas.
a) V -V
b) V -F
c) F -V
d) F -F

Quanto a Internet e a Intranet coloque NÃO ou SIM na tabela abaixo no lugar dos pontos de interrogação:
ACESSO RESTRITO REDE LOCAL
INTERNET INTRANET INTERNET INTRANET
? ? ? ?
a) não - sim - não - sim
b) não - sim - sim - não
c) sim - não - não - sim
d) sim - sim - não - sim
e) não - sim - não - não

A Intranet possui características técnicas próprias que a diferenciam quanto a Internet. Uma dessas características técnicas que a distingue é o fato da Intranet ser:
a) desenvolvida com base no protocolo TCP/IP.

b) a única que possui Grupos de Discussão.
c) a única que possui banda larga.
d) privada e não pública.

"Intranet é uma rede _______ dentro de uma organização que está de acordo com os mesmos padrões da __________, acessível apenas por membros da organização,
empregados ou terceiros com __________". Assinale a alternativa que complete correta e respectivamente as lacunas:
a) pública - Internet - autorização livre

b) privada - Internet - autorização de acesso
c) pública - ONU - autorização de acesso.
d) privada - ONU - autorização livre
e) privada - Internet - autorização livre

Quanto a INTRANET, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta (de cima para
baixo):
( ) A criação e manutenção de uma intranet de qualidade, tem um custo baixo, se comparado a todas as vantagens que ela traz consigo.
( ) O uso da Intranet permite que usuários em locais distantes de uma empresa se comuniquem com facilidade, necessitando-se apenas de um browser.
a) V -V
b) V -F
c) F -V
d) F -F

Quanto ao conceito de internet, intranet e principais navegadores, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que
apresenta a sequência correta (de cima para baixo):
( ) Em uma intranet não existe a necessidade da utilização de nenhum browser.

( ) Tanto a internet como a intranet utilizam do protocolo TCP/IP.
a) V-V
b) V-F
c) F-V
d) F-F

Quanto aos conceitos básicos de Internet, Intranet, navegadores ( browser) e Correio Eletrônico, assinale a alternativa tecnicamente correta:
a) O conceito de browser somente tem sentido técnico quando está se referindo à Internet
b) Não existe a possibilidade de usar Correio Eletrônico por meio de um navegador ( browser
)
c) Na Intranet somente o browser Chrome do Google está, devidamente, capacitado para funcionar
d) A utilização de Correio Eletrônico tem utilidade e funcionamento somente na Internet
e) A Intranet permite compartilhamento e disseminação de informações dentro de uma empresa

Imagine uma Intranet que interligue todas as delegacias de uma cidade. Classifique os conceitos de Intranet abaixo como verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a
alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
( ) A Intranet foi criada para que a população tenha transparência com dados governamentais.
( ) Para acessar externamente essa Intranet corporativa não existe a necessidade de uma senha.
( ) A Internet somente foi criada por meio da junção das Intranets espalhadas pelo mundo.
a) V-V-V
b) F-F-F
c) V-F-V
d) F-F-V
e) V-V-F

Dada a figura abaixo selecione a única alternativa que esteja tecnicamente correta:
a) o lado esquerdo é uma Internet, e do lado direito é uma Intranet

b) o lado esquerdo é uma Internet, e o meio é uma Intranet
c) o lado esquerdo é uma Intranet, e o meio é uma Internet
d) o lado esquerdo é uma Intranet, e do lado direito é uma Internet

Quanto aos conceitos básicos sobre Internet e Intranet, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta de cima para baixo.
( ) O browser é somente utilizado na Internet, e não é cabível de ser utilizado numa Intranet.
( ) É possível que a Intranet de uma corporação esteja conectada à Internet.
a) V-V
b) V-F
c) F-V
d) F-F

Quanto aos conceitos básicos de Intranet, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Intranet é uma rede baseada em protocolos TCP/IP.

( ) A intranet é uma rede de computadores privada.
( ) O acesso ao conteúdo de uma Intranet é aberto e irrestrito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
a) V-F-F
b) V-V-F
c) F-V-V
d) F-F-V

Assunto: Internet Explorer
Na grande maioria dos browsers de internet, quando se quer aplicar um zoom da página, ou seja, ampliando o tamanho da imagem, ou texto, deve-se acionar
simultaneamente as teclas:
a) Shift e M
b) Ctrl e Z
c) Tab e M
d) Alt e Z
e) Ctrl e +

Assunto: Questões Mescladas de Navegadores
Quanto a principais características dos browsers selecione a única alternativa que esteja tecnicamente correta:
a) O Mozilla Firefox, através de Extensões, permite personalizar o navegador.

b) O Google Chrome somente funciona na plataforma Windows.
c) Na Guerra dos Browsers existem somente: Mozilla Firefox, Google Chrome e Internet Explorer.
d) O Internet Explorer funciona nativamente na plataforma Linux.

Assunto: Questões Mescladas de Navegadores
Quanto aos browsers de internet, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa qua apresenta a sequência correta (de
cima para baixo):
( ) tanto o Firefox como o Internet Explorer permitem o uso do protocolo HTTPS.
( ) o Chrome é o único browser que não permite que seja utilizado numa Intranet.
a) V - V
b) V - F
c) F - V
d) F - F

Assunto: Correio Eletrônico (E-mail)
Quanto aos programas de correio eletrônico, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta (de cima para baixo):
( ) Outlook Express armazena os e-mails dos usuários em cloud storage.
( ) Mozila Thurnderbird é integrado ao programa de navegação Mozila Firefox.
a) F-F
b) V-V
c) F-V
d) V-V

Assunto: Outlook 2010
O MS-Outlook 2010 possui várias pastas locais tais como: caixa de entrada, caixa de saída e rascunhos. Por padrão, as mensagens que estão na pasta de rascunhos são:
a) as que foram recebidas, mas descartadas.

b) as que foram enviadas, mas descartadas.
c) as que foram criadas mas ainda não enviadas.
d) as que foram recebidas, mas aguardando resposta.

Assunto: Outlook 2010
No MS-Outlook pode-se recuperar um e-mail que possa ter sido excluído acidentalmente da caixa de entrada, Para tanto, foi criado a pasta denominada:
a) pasta (Itens) Excluídos.

b) pasta (Itens) de Lixeira
c) pasta (Itens) Especiais
d) pasta (Itens) de Rascunhos

Assunto: Outlook Express
Quanto as diferenças entre o Microsoft Outlook e o Outlook Express dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta
(de cima para baixo):
( ) Microsoft Outlook possui outras funcionalidades além de e-mail e de grupo de notícias.
( ) Outlook Express é o nome do Microsoft Outlook na versão do Windows XP.
a) V -V
b) V -F
c) F -V
d) F -F

Assunto: Outlook Express
Quanto aos conceitos básicos de Correio Eletrônico, classifique as afirmativas abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta de cima para baixo:
( ) O termo que vem logo depois do símbolo @ indica o nome do servidor de e-mail.
( ) O aplicativo Microsoft Outlook, além das funções de e-mail, possui uma agenda.
( ) O destinatário precisa necessariamente estar ligado à Internet no momento em que o e-mail é enviado.
a) V-V-V
b) V-V-F
c) V-F-V
d) F-F-V
e) F-F-F

Assunto: Recursos, Campos, Endereçamento (Correio Eletrônico)
Caso se queira enviar pelo MS-Outlook uma mesma mensagem a vários destinatários de tal maneira que eles não conheçam os e-mails uns dos outros, deve-se utilizar o
campo:
a) Add:
b) Cc:
c) To:
d) Cco:
e) Tcc:

Assunto: Computação em Nuvem (Cloud Computing)
A versão do Microsoft Office que inclui o Word, PowerPoint e o Excel no formato de serviço na nuvem (Cloud Computing) é denominada, pela própria Microsoft, como:
a) Microsoft Office Real-Time

b) Microsoft Cloud
c) Microsoft Office 365
d) Office Cloud

Assunto: Sites de Busca (Google, Bing, Yahoo, etc.)
Ao fazer uma busca e pesquisa para uma análise técnica, no Google, existe a necessidade de obter somente documentos gerados no formato PDF ( Portable Document
Format ). A alternativa que apresenta a sintaxe técnica que deve ser adicionada à pesquisa feita no Google é:
a) typefile:pdf
b) typefile=pdf
c) only=pdf
d) filetype:pdf
e) filetype=pdf

Assunto: Conceitos e Princípios de Segurança da Informação
Quanto a Segurança da Informação, segundo os padrões internacionais, os atributos básicos da AUTENTICIDADE é a:
a) propriedade que garante a impossibilidade de negar a autoria em relação a uma transação anteriormente feita.
b) propriedade que garante que a informação é proveniente da fonte anunciada e que não foi alvo de mutações ao longo de um processo.
c) propriedade que limita o acesso a informação tão somente às entidades legítimas, ou seja, àquelas autorizadas pelo proprietário da informação.
d) propriedade que garante que a informação esteja sempre disponível para o uso legítimo, ou seja, por aqueles usuários autorizados pelo proprietário da
informação.
e) propriedade que garante que a informação manipulada mantenha todas as características originais estabelecidas pelo proprietário da informação.

Assunto: Ameaças (Vírus, Worms, Trojans, Malware, etc.)
Simultaneamente ao desenvolvimento e popularização da Internet, ocorreu o crescimento de um fenômeno que, desde seu surgimento, se tornou um dos principais
problemas da comunicação eletrônica em geral: o envio em massa de mensagens não-solicitadas. Tecnicamente, os emails com essas características, são denominados
como:
a) worm
b) hoax
c) trojan
d) spam
e) spy

No Centro de Estudos, Resposta e Tratamento de Incidente de Segurança no Brasil (www.cert.br/) - "Cartilha de Segurança para Internet" são apresentadas as seguintes
definições:
I. É um programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros.
II. É um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.
que correspondem respectivamente aos malwares:
a) Spyware - Worm
b) Rootkit - Worm
c) Worm - Spyware
d) Rootkit - Spyware

Quanto aos worms, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta (de cima para baixo):
( ) aos worms não se espalham por mensagens de e-mail.
( ) é um programa autorreplicante, semelhante a um vírus.
( ) a infecção por um worms pode ocorrer por meio de conexões de redes locais.
a) V-V-V
b) V-V-F
c) V-F-V
d) F-V-V
e) F-F-F

O termo técnico, em inglês, que se refere a e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas com intuitos geralmente comerciais
é denominado:
a) zombie
b) worm
c) spam
d) wiki

O malware denominado Trojan Horse (Cavalo de Troia) NÃO é considerado com sendo um vírus de computador pois eles:
a) não dependem da execução desse arquivo

b) não têm preço objetivo prejudicar o usuário.
c) somente apresentam propagandas.
d) não criam réplicas.

Assunto: Firewall e Proxy
Para assegurar uma rede de uma tentativa de acesso a partir de computadores externos não autorizados, ou ainda, um programa que envia dados sigilosos para a
internet, para tanto, deve-se usar um:
a) repeater
b) hub
c) modem
d) switch
e) firewall

Assunto: Backup
Um dos procedimentos básicos para a realização de cópias de segurança é conhecer os principais tipos de backup. Portanto, deve-se conhecer as principais diferenças
entre os backups:
a) completos, incrementais e diferenciais.

b) integrais, lineares e incrementais
c) completos, diferenciais e matriciais.
d) integrais, lineares e matriciais.
e) completos, incrementais e matriciais.

Assunto: Backup
Quanto aos tipos de Backup, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta (de cima
para baixo):
( ) No backup incrementai, somente os arquivos novos ou modificados desde o último backup completo (full) são transmitidos. Neste modelo, o espaço ocupado
com o armazenamento dos arquivos é maior, e o tempo para restauração dos dados é menor.
( ) No backup diferencial, somente os arquivos novos ou modificados desde a última execução do backup são transmitidos. Neste modelo, o espaço ocupado com o
armazenamento dos arquivos é menor, e o tempo para restauração dos dados é maior.
a) V -V
b) V -F
c) F -V
d) F -F

Assunto: Backup
Assinale, das alternativas abaixo, a única que identifica corretamente dois métodos clássicos de backup:
a) procedimental e presencial
b) fundamental e essencial
c) incremental e diferencial
d) rudimental e potencial
e) comportamental e sequencial

Assunto: Backup
Quanto aos procedimentos de backup selecione a única alternativa abaixo que esteja tecnicamente correta:
a) os procedimentos de backup exigem que seja necessariamente realizado em fita magnética.

b) o Windows não possui nenhuma ferramenta própria para a realização de backup.
c) as recomendações técnicas sugerem que, no máximo, seja realizado um backup por mês.
d) recomenda-se que as cópias de segurança estejam em lugar seguro e diferente do local em que foi realizado.
e) ao realizarmos o procedimento de backup estamos automaticamente nos livrando dos vírus.

Assunto: Backup
Assinale a alternativa correta. Um backup incremental copia somente os arquivos criados ou alterados desde o último backup normal ou incremental, e os marca como
arquivos que passaram por backup. Portanto:
a) o atributo de arquivo não é desmarcado.

b) o atributo e a seguridade do arquivo não é desmarcado.
c) o atributo de arquivo é desmarcado.
d) o atributo e a seguridade do arquivo é desmarcado.

Assunto: Backup
Quanto as práticas recomendads de backup, ou cópias de segurança, selecione a única alternativa que esteja tecnicamente correta:
a) Uma boa prática recomendada de backup é realizar semestralmente a cópia de e-mails.

b) Fazer periodicamente backup completo de todo o Sistema Operacional e aplicativos MS-Office.
c) Atualmente não existe a necessidade de ficar executando tentativas de restauração de arquivos.
d) Guardar pelo menos uma cópia em outro local distinto, em um ambiente seguro.
Assunto: Backup
Quanto as rotinas de proteção e segurança uma das preocupações básicas é a perda de dados. A rotina que pode amenizar esse problema é a:
a) encriptação de dados.
b) compactação de dados.
c) rotina de backup.
d) rotina de mudança de protocolos.

Assunto: Backup
Para preservar constantemente os dados legais de uma perícia que gerou um grande volume de arquivos ao longo de um ano, identifique a afirmação abaixo que NÃO
corresponde com os procedimentos técnicos para uma perfeita cópia de segurança.
a) Para aumentar a segurança do backup, podem ser criptografados os dados originais

b) Fazemos backup para prevenir apagamentos acidentais ou corrupção de dados
c) A única forma de realização de um backup é copiando todos os dados originais na rede
d) Os dados originais e a cópia de segurança devem estar em locais geograficamente distantes
e) Periodicamente é importante verificar se a recuperação dos dados coincide com os dados originais

Assunto: Extensão de Arquivos
Ao receber, por e-mail, um arquivo com o nome “resumo.xlsx" pode-se abrir esse arquivo, por padrão, com os aplicativos:
a) Microsoft Office Excel e também com o LibreOffice Calc.

b) Microsoft Office Access e também com o LibreOffice Calc.
c) Microsoft Office Excel e também com o LibreOffice Math.
d) Microsoft Office PowerPoint e também com o LibreOffice Math.

Assinale a alternativa que complete correta e respectivamente as lacunas da frase abaixo:
"Enquanto no MS-WORD 2010 a extensão padrão dos arquivos de texto seja ____ LibreOffice Writer, que utiliza o formato ODF, usa a extensão padrão ______".
a) .xdoc -odt
b) .doc -otp
c) .docx - odt
d) .xdoc-otp

Algumas contas usam um Arquivo de Dados do MS-Outlook offline. Trata-se de uma cópia sincronizada das mensagens salvas em um servidor e que podem ser
acessadas de vários dispositivos e aplicativos, como o Outlook. Esse arquivo recebe a extensão:
a) .olo
b) .bst
c) .moo
d) .ost

Assunto: Outros tópicos de Informática
Relacione os softwares da Microsoft da coluna da esquerda com a sua respectiva funcionalidade da coluna da direita:
(1) Internet Explorer (A) Gerenciador de Arquivos
(2) Windows NT (B) Browser
(3) Windows Explorer (C) Sistema Operacional
(4) Outlook Express (D) Correio Eletrônico
a) 1B -2A-3C -4D
b) 1D -2C - 3A- 4B
c) 1B- 2C- 3A- 4D
d) 1C -2B - 3A- 4D
e) 1B- 2C-3D-4A
Quanto a digitalização de documentos complete a seguinte frase: “A resolução linear é determinada pelo número de _________utilizados para apresentar a imagem, e
expressa em pontos por polegada (dpi) da vertical e horizontal da imagem digital (eixo X,Y)":
a) pixels
b) points
c) dots
d) spots

Referente aos conceitos e técnicas de digitalização de documentos, o ato de descrever ou categorizar um documento de acordo com seu assunto, com o intuito de
identificá-lo para uma melhor e mais fácil recuperação, é o conceito técnico de:
a) indexação.
b) custódia.
c) encriptação.
d) correlação.

Enterprise Resource Planning) teve como antecessor o (sigla em inglês):
Quanto ao histórico dos Sistemas de Informações, o ERP (
a) PRE
b) ERM
c) MRP
d) EMP
Português
Questão 135: IBFC - Sold (PM PB)/PM PB/Combatente/2014

Assunto: Acentuação
Aí pelas Três da Tarde
Raduan Nassar
Nesta sala atulhada de mesas, máquinas e papéis, onde invejáveis escreventes dividiram entre si o bom senso do mundo, aplicando-se em idéias claras apesar do ruído e
do mormaço, seguros ao se pronunciarem sobre problemas que afligem o homem moderno (espécie da qual você, milenarmente cansado, talvez se sinta um tanto
excluído), largue tudo de repente sob os olhares a sua volta, componha uma cara de louco quieto e perigoso, faça os gestos mais calmos quanto os tais escribas mais
severos, dê um largo "ciao" ao trabalho do dia, assim como quem se despede da vida, e surpreenda pouco mais tarde, com sua presença em hora tão insólita, os que
estiveram em casa ocupados na limpeza dos armários, que você não sabia antes como era conduzida. Convém não responder aos olhares interrogativos, deixando
crescer, por instantes, a intensa expectativa que se instala. Mas não exagere na medida e suba sem demora ao quarto, libertando aí os pés das meias e dos sapatos,
tirando a roupa do corpo como se retirasse a importância das coisas, pondo-se enfim em vestes mínimas, quem sabe até em pêlo, mas sem ferir o decoro (o seu decoro,
está claro), e aceitando ao mesmo tempo, como boa verdade provisória, toda mudança de comportamento. Feito um banhista incerto, assome em seguida no trampolim
do patamar e avance dois passos como se fosse beirar um salto, silenciando de vez, embaixo, o surto abafado dos comentários. Nada de grandes lances. Desça, sem
pressa, degrau por degrau, sendo tolerante com o espanto (coitados!) dos pobres familiares, que cobrem a boca com a mão enquanto se comprimem ao pé da escada.
Passe por eles calado, circule pela casa toda como se andasse numa praia deserta (mas sempre com a mesma cara de louco ainda não precipitado) e se achegue depois,
com cuidado e ternura, junto à rede languidamente envergada entre plantas lá no terraço. Largue-se nela como quem se larga na vida, e vá ao fundo nesse mergulho:
cerre as abas da rede sobre os olhos e, com um impulso do pé (já não importa em que apoio), goze a fantasia de se sentir embalado pelo mundo.
Acentuado pelo mesmo motivo que o vocábulo "invejáveis", tem-se a palavra:
a) "comentários"
b) "Convém"
c) "excluído"
d) "mínimas"
Questão 136: IBFC - Ag Seg Pen (SEDS MG)/SEDS MG/2014

Assunto: Morfologia
Emoções mapeadas
Estudo mostra quais regiões do corpo são ‘ativadas’ por

sentimentos como raiva e felicidade e conclui que sensações
têm caráter universal
(Monique Oliveira)
Aperto no peito, frio na barriga, cabeça quente. Quem nunca usou essas expressões para traduzir uma emoção?
A sabedoria popular já sabe que emoções causam alterações físicas. Os cientistas também: a rigor, emoção é o estímulo que afeta o sistema límbico [região do cérebro
que a processa] e é capaz de mudar o sistema periférico.
Faltava saber exatamente onde essas mudanças físicas ocorrem, o que pode ajudar a melhor definir as emoções e entender os transtornos afetados por elas.
No intuito de responder a essa questão, cientistas da Universidade de Aalto em parceria com a Universidade de Turku, ambas na Finlândia, pediram a 700 voluntários que
indicassem quais áreas do corpo sofriam alterações quando sentiam uma determinada emoção.
Para incitar cada estado emocional, foram usadas palavras, músicas e filmes. As alterações sentidas podiam ser de qualquer ordem - dor e calor, por exemplo.
Com os dados, um software montou um único circuito para cada emoção - raiva, medo, desgosto, felicidade, tristeza e surpresa (chamadas de básicas) e ansiedade,
amor, depressão, desprezo e orgulho (tidas como correlatas).
“Tanto o computador como outras pessoas reconheceram as emoções descritas, o que denota o seu aspecto universal”, disse à Folha Riitta Hari, professora da
Universidade Aalto e uma das autoras do estudo, publicado na revista da Academia de Ciências dos EUA, “PNAS”.
Assim, emoções ligadas à excitação, como raiva e felicidade, foram associadas com ativações e calor dos membros superiores.
Já as emoções que indicam estado depressivo ou de tristeza foram relacionadas a menor atividade nos membros inferiores, como adormecimento das pernas e pés.
Sensações no sistema digestório e ao redor da garganta foram relacionadas a desgosto. Felicidade foi a única emoção associada com calor e ativações no corpo inteiro.
O estudo pode ajudar a identificar emoções nem sempre distinguíveis, como tristeza e desgosto. [...]
(Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/equilibrio/151651-emocoes-mapeadas.shtml. Acesso em: 11/02/2014)
No primeiro período do texto, ocorre uma enumeração marcada por três núcleos substantivos. Cada um deles está seguido de termos que cumprem, respectivamente,
papel:
a) adverbial, adverbial e adjetivo

b) adjetivo, adjetivo e adverbial
c) substantivo, substantivo e adjetivo
d) substantivo, substantivo e adverbial

Assunto: Morfologia
Raduan Nassar
Em "Feito um banhista incerto", percebe-se que se indica, corretamente, a classe gramatical de uma dessas palavras em:
a) "incerto" - advérbio
b) "um" - artigo indefinido
c) "um" - numeral
d) "banhista" - adjetivo
Questão 138: IBFC - Tec SS (IPSEMG)/IPSEMG/Enfermagem/2014

Assunto: Morfologia
- Liza, você conhece o significado da palavra “férias”?
- Já disse que não gosto de gracejos de manhã.
- Conhece ou não, Liza?
- Claro que conheço. Não me tome por uma tola.
- E o que significa?
- Afastar-se para descansar no mar e na praia. E agora suma daqui com as suas tolices, Samuel.
- Não posso imaginar como conhece a palavra.
- Não quer dizer logo o que está pensando? Por que eu não deveria conhecê-la?
- Alguma vez já tirou férias, Liza?
- Ora, eu...
Ela parou de falar.
- Em cinquenta anos, alguma vez já teve férias, minha pequena e tola esposa?
(John Steinbeck. A leste do éden. São Paulo: Círculo do Livro, s.d. p. 309-10)
Com o sentido que está empregado no texto, o substantivo “férias” deve ser usado apenas no plural. Assinale a opção que apresenta um exemplo de substantivo que
não tenha esse comportamento.
a) fezes
b) lápis
c) parabéns
d) pêsames

Assunto: Morfologia
- Ora, eu...
Ela parou de falar.
Assinale a opção que traz um exemplo, presente no texto, em que se destaca uma expressão adverbial.
a) “como conhece a palavra.”

b) “alguma vez já teve férias”
c) “não gosto de gracejos de manhã.”
d) “Ela parou de falar”

Assunto: Formação e Estrutura das palavras
Texto
Gente-casa
Existe gente-casa e gente-apartamento. Não tem nada a ver com tamanho: há pessoas pequenas que você sabe, só de olhar, que dentro têm dois pisos e escadaria, e
pessoas grandes com um interior apertado, sala e quitinete. Também não tem nada a ver com caráter. Gente-casa não é necessariamente melhor do que gente-
apartamento. A casa que alguns têm por dentro pode estar abandonada, a pessoa pode ser apenas uma fachada para uma armadilha ou um bordel. Já uma pessoa-
apartamento pode ter um interior simples mas bem ajeitado e agradável. É muito melhor conviver com um dois quartos, sala, cozinha e dependências do que com um
labirinto.
Algumas pessoas não são apenas casas. São mansões. Com sótão e porão e tudo que eles comportam, inclusive baús antigos, fantasmas e alguns ratos. É fascinante
quando alguém que você não imaginava ser mais do que um apartamento com, vá lá, uma suíte, de repente se revela um sobrado com pátio interno, adega e solário. É
sempre arriscado prejulgar: você pode começar um relacionamento com alguém pensando que é um quarto-e-sala conjugado e se descobrir perdido em corredores
escuros, e quando abre a porta, dá no quarto de uma tia louca. Pensando bem, todo mundo tem uma casa por dentro, ou no mínimo, bem lá no fundo, um porão.
Ninguém é simples. Tudo, afinal, é só a ponta de um iceberg (salvo ponta de iceberg, que pode ser outra coisa) e muitas vezes quem aparenta ser apenas uma cobertura
funcional com qrt. sal. lavab. e coz. só está escondendo suas masmorras.
(VERÍSSIMO, Luis Fernando.O Melhor das Comédias da Vida Privada. Rio de Janeiro: Objetiva, 2004)
Na construção do termo “gente-casa”, o autor explora possibilidades de arranjos morfológicos e o potencial de formação de palavras na Língua. Observe as afirmações
abaixo:
I. “gente” é o termo determinado do composto.
II. “casa” é o termo determinante do composto.
III. O hífen foi utilizado para marcar uma unidade morfológica e semântica.
IV. O processo que originou tal construção foi a derivação.
São corretas as seguintes afirmações:
a) I e II apenas.
b) II e IV apenas.
c) I, II e III apenas.
d) III e IV apenas.
Questão 141: IBFC - Ag Seg Soc (SEDS MG)/SEDS MG/2014

Assunto: Formação e Estrutura das palavras
Texto
Cidadão
(Zé Ramalho)
Compositor: Lúcio Barbosa
Tá vendo aquele edifício moço

Ajudei a levantar
Foi um tempo de aflição, era quatro condução
Duas pra ir, duas pra voltar
Hoje depois dele pronto

Olho pra cima e fico tonto
Mas me vem um cidadão
E me diz desconfiado
"Tu tá aí admirado?
Ou tá querendo roubar?"
Meu domingo tá perdido

Vou pra casa entristecido
Dá vontade de beber
E pra aumentar meu tédio
Eu nem posso olhar pro prédio
Que eu ajudei a fazer
Tá vendo aquele colégio moço?

Eu também trabalhei lá
Lá eu quase me arrebento
Fiz a massa, pus cimento
Ajudei a rebocar
Minha filha inocente

Vem pra mim toda contente
"Pai vou me matricular"
Mas me diz um cidadão:
"Criança de pé no chão
Aqui não pode estudar"
Essa dor doeu mais forte

Porque que é que eu deixei o norte?
Eu me pus a me dizer
Lá a seca castigava
Mas o pouco que eu plantava
Tinha direito a comer
Tá vendo aquela igreja moço?

Onde o padre diz amém
Pus o sino e o badalo
Enchi minha mão de calo
Lá eu trabalhei também
Lá foi que valeu a pena

Tem quermesse, tem novena
E o padre me deixa entrar
Foi lá que Cristo me disse
"Rapaz deixe de tolice
Não se deixe amedrontar
Fui eu quem criou a terra
Enchi o rio, fiz a serra
Não deixei nada faltar
Hoje o homem criou asas
E na maioria das casas
Eu também não posso entrar
Eu também não posso entrar"
O vocábulo “entristecido”, presente na terceira estrofe, é um exemplo de:
a) palavra composta
b) palavra primitiva
c) palavra derivada
d) neologismo

Assunto: Conjugação. Reconhecimento e emprego dos modos e tempos verbais
A mulher sem medo
Ele não sabia o que o esperava quando, levado mais pela curiosidade do que pela paixão, começou a namorar a mulher sem medo. Na verdade havia aí também um
elemento interesseiro; tinha um projeto secreto, que era o de escrever um livro chamado "A Vida com a mulher sem Medo', uma obra que, imaginava, poderia fazer
enorme sucesso, trazendo-lhe fama e fortuna. Mas ele não tinha a menor ideia do que viria a acontecer.
Dominador, o homem queria ser o rei da casa. Suas ordens deveriam ser rigorosamente obedecidas pela mulher. Mas como impor sua vontade? Como muitos ele recorria
a ameaças: quero o café servido às nove horas da manhã, senão... E aí vinham as advertência: senão eu grito com você, senão eu bato em você, se não eu deixo você
sem comida.
Acontece que a mulher simplesmente não tomava conhecimento disso; ao contrário, ria às gargalhadas. Não temia gritos, não temia tapas, não temia qualquer tipo de
castigo. E até dizia, gentil: "Bem que eu queria ficar assustada com as suas ameaças, como prova de consideração e de afeto, mas você vê, não consigo."
Aquilo, além de humilhá-lo profundamente, deixava-o completamente perturbado. Meter medo na mulher transformou-se para ele em questão de hona. Tinha de vê-la
pálida, trêmula, gritando por socorro.
Como fazê-lo? Pensou muito a respeito e chegou a uma conclusão: para amedrontá-la só barata ou rato. Resolveu optar pela barata, por uma questão de facilidade:
perto de onde moravam havia um velho depósito abandonado, cheio de baratas. Foi até lá e conseguiu quatro exemplares, que guardou num vidro de boca larga.
Voltou para casa e ficou esperando que a mulher chegasse, quando então soltaria as baratas. Já antegozava a cena: ela sem dúvida subiria numa cadeira, gritando
histericamente. E ele enfim se sentiria o vencedor.
Foi neste momento que o rato apareceu. Coisa surpreendente, porque ali não havia ratos, sobretudo um roedor como aquele, enorme, ameaçador, o Rei do Ratos.
Quando a mulher finalmente retornou encontrou-o de pé sobre uma cadeira, agarrado ao vidro com as baratas, gritando histericamente.
Fazendo jus à fama ela não demonstrou o menor temor; ao contrário, ria às gargalhadas. Foi buscar uma vassoura, caçou o rato pela sala, conseguiu encurralá-lo e
liquidou-o sem maiores problemas. Feito que ajudou o homem, ainda trêmulo, a descer da cadeira. E aí viu que ele segurava o vidro com as quatro baratas. O que
deixou-a assombrada: o que pretendia ele fazer com os pobre insetos? Ou aquilo era um novo tipo de perversão?
Aquela altura ele já nem sabia o que dizer. Confessar que se tratava do derradeiro truque para assustá-la seria um vexame, mesmo porque, como ele agora o constatava,
ela não tinha medo de baratas, assim como não tivera medo do rato. O jeito era aceitar a situação. E admitir que viver com uma mulher sem medo era uma coisa no
mínimo amedrontadora.
(SCLIAR, Moacyr. A mulher sem medo. Folha.com, 17 jan.2011. Disponível em: http;//www1.folha.uol.com.br/fsp/cotidian/ff1701201107.htm. Acesso em 22/08/2014)
Ao relacionar os verbos em "como ele agora o constatava, ela não tinha medo de baratas, assim como não tivera medo do rato.", o autor obtém o seguinte efeito
semântico:
a) valor de ação concluída provocada pelo pretérito perfeito do Indicativo.

b) valor de ação passada anterior a outra também passada com o Pretérito mais-que-perfeito.
c) ação passada associada ao futuro com o pretérito imperfeito "constatava".
d) ação presente voltada para o futuro com a forma "tivera".
e) valor imperativo com as formas "constatava" e "tinha".

Assunto: Conjugação. Reconhecimento e emprego dos modos e tempos verbais
Embora flexionado erradamente, percebe-se que houve a intenção de empregar o verbo “variar” no:
a) Presente do Subjuntivo
b) Pretérito Perfeito do Indicativo
c) Pretérito Imperfeito do Indicativo
d) Presente do Indicativo

Assunto: Pronomes
Raduan Nassar
O texto começa com a expressão "Nesta sala". Sobre o emprego do pronome demonstrativo "esta" que se encontra contraído em tal expressão, é correto afirmar que:
a) indica que uma ideia citada anteriormente está sendo retomada.

b) revela proximidade entre o enunciador e o espaço narrado.
c) indica que o leitor encontra-se no espaço narrado.
d) revela distanciamento entre o enunciador e o espaço narrado.

Assunto: Pronomes
Raduan Nassar
No fragmento "onde invejáveis escreventes dividiram entre si o bom-senso do mundo", o pronome "onde" poderia ser substituído, mantendo-se o sentido original do
texto, pela seguinta estrutua:
a) para a qual
b) a qual
c) na qual
d) sobre a qual
Assunto: Advérbio
Texto
Cidadão
(Zé Ramalho)

Ajudei a levantar



Ajudei a rebocar




Em “Lá eu trabalhei também”, o termo em destaque pode ser classificado, sintaticamente, como:
a) adjunto adverbial
b) adjunto adnominal
c) objeto direto
d) complemento nominal

Assunto: Advérbio
Raduan Nassar
O advérbio "aí" tem seu sentido aprendido pelo contexto. Assim, pode-se concluir que ele se refere:
a) ao ato de subir.
b) a não exagerar.
c) ao quarto.
d) aos pés.

Assunto: Conjunção
Texto
Cidadão
(Zé Ramalho)

Ajudei a levantar



Ajudei a rebocar




Os versos “Lá a seca castigava/ Mas o pouco que eu plantava” são relacionados por um conectivo que apresenta sentido de:
a) conclusão
b) explicação
c) adição
d) oposição

Raduan Nassar
O conectivo "Mas" introduz a seguinte ideia em relação ao que foi dito anteriormente:
a) ressalva
b) anulação
c) exemplificação
d) proporcionalidade

Faxina S/A
A PEC das Domésticas completa um ano em abril e, embora ainda aguarde regulamentação no Congresso, já provocou uma reviravolta no mercado. Além do
lançamento de eletrodomésticos que trazem praticidade à faxina, o setor atravessa a expansão de um serviço já conhecido dos americanos e europeus: a limpeza
residencial profissional.
(Veja, 26/03/2014)
A conjunção “embora”, presente no primeiro período do texto, indica um valor semântico de:
a) conclusão
b) consequência
c) concessão
d) causa

Assunto: Colocação pronominal
- Ora, eu...
Ela parou de falar.
Em “Não me tome por uma tola.”, pode ser feito o seguinte comentário correto sobre a posição do pronome oblíquo átono:
a) a posição proclítica justifica-se pela presença de um termo atrativo.
b) deveria estar em ênclise, que é a posição mais usual de tais pronomes na Língua.
c) poderia estar em ênclise em função da contração que segue o verbo.
d) aceitaria a mesóclise caso a intenção fosse aumentar o grau de formalidade.

Assunto: Semântica
Emoções mapeadas

(Monique Oliveira)
O uso do Presente do Indicativo em “A sabedoria popular já sabe que emoções causam alterações físicas.” é, semanticamente, melhor justificado por:
a) expressar uma ação que era habitual no passado.

b) fazer referência a um fato passado de modo mais dinâmico.
c) apontar para uma ação que ocorre no momento em que se lê.
d) expressar uma ação de caráter “atemporal”.

Assunto: Semântica
Emoções mapeadas

(Monique Oliveira)
O emprego do vocábulo “adormecimento”, no texto, aponta para um sentido que pode ser mais bem entendido como:
a) dormência
b) sonolência
c) relaxamento
d) contração

Assunto: Sinônimos e Antônimos
Raduan Nassar
Em "cerre as abas da rede sobre os olhos", pode ser entendido como um sinônimo para o termo em destaque a seguinte palavra:
a) feche
b) cole
c) corte
d) afaste

Assunto: Outras questões de semântica
- Ora, eu...
Ela parou de falar.
A presença do vocábulo “já” em “- Já disse que não gosto de gracejos de manhã.”, permite concluir que:
a) a mulher mostra uma postura típica.

b) se percebe um comportamento incomum do marido.
c) há uma reação diferente da mulher a uma atitude comum do marido.
d) a reação da mulher surpreendeu o marido.

Assunto: Funções sintáticas (sujeito, predicado, objeto, adjunto, complemento etc)
Texto
Gente-casa
labirinto.
Ao longo do texto, percebe-se a ocorrência de diferentes tipos de sujeito. Assinale a opção em que ocorre erro na análise da classificação do tipo de sujeito dos verbos
em destaque.
a) “Existe gente-casa e gente-apartamento.” – Sujeito composto.

b) “há pessoas pequenas” – sujeito inexistente.
c) “Ninguém é simples.” – Sujeito indeterminado.
d) “É sempre arriscado prejulgar” – Sujeito oracional.

Texto
Gente-casa
labirinto.
“Algumas pessoas não são apenas casas. São mansões.” Ocorre entre essas duas orações um paralelismo de estruturas sintáticas que contribui, inclusive, para a coesão
textual. Sendo assim, assinale a opção em que se faz uma análise correta sobre os termos que as formam.
a) Ambas possuem o mesmo sujeito, sendo também idênticas as classificações que eles recebem nas duas ocorrências.
b) Em cada uma delas, ocorre um predicativo do sujeito que apresenta, porém, valores semânticos distintos.
c) Os verbos que as formam são transitivos diretos.
d) “Algumas” e “não”, na primeira oração, são exemplos de adjuntos adverbiais.

Texto
Considerando que "o aluno" é o sujeito da primeira oração escrita no quadro, assinale o comentário correto sintaticamente:
a) o vocábulo "não" é adjunto do sujeito "aluno".

b) o predicado de tal oração é nominal.
c) "o aluno" é um sujeito passivo.
d) o predicado de tal oração é verbal.
Assunto: Funções sintáticas dos pronomes relativos
Faxina S/A
(Veja, 26/03/2014)
No fragmento “Além do lançamento de eletrodomésticos que trazem praticidade”, o termo em destaque é um pronome relativo que exerce a função sintática de:
a) objeto direto
b) sujeito
c) objeto indireto
d) predicativo

Assunto: Função sintática dos pronomes pessoais átonos
- Ora, eu...
Ela parou de falar.
Em “Por que eu não deveria conhecê-la?”, o termo em destaque contribui para a organização textual e exerce a função sintática de:
a) complemento nominal
b) objeto direto
c) adjunto adnominal
d) objeto indireto

Assunto: Pontuação (ponto, vírgula, travessão, aspas, parênteses etc)
Texto
Cidadão
(Zé Ramalho)

Ajudei a levantar



Ajudei a rebocar




As aspas, na segunda estrofe, foram utilizadas para:
a) dar ênfase ao que se diz.

b) introduzir um discurso que não é do enunciador.
c) indicar que os termos estão empregados em sentido figurado.
d) marcar uma conotação irônica.

Raduan Nassar
Em "Desça, sem pressa, degrau por degrau, sendo tolerante com o espanto", além de um papel sintático a pontuação cumpre um efeito importante, pois:
a) impede duplas interpretações.

b) isola o aposto.
c) reforça a ideia de lentidão.
d) indica uma enumeração de termos de mesma função.

A mulher sem medo
sem comida.
Ao observar a relação entre as orações em " Fazendo jus à fama a ela não demonstrou o menor temor;", nota-se que deveria haver uma vírgula entre elas. Isso porque:
a) são duas orações coordenadas.
b) apenas a primeira oração é independente da segunda
c) apenas a segunda oração é coordenada.
d) as duas orações são subordinadas sem a presença de uma principal.
e) a primeira oração é subordinada e antecede a principal.

- Ora, eu...
Ela parou de falar.
Assinale a opção cuja vírgula tenha sido empregada por uma razão diferente da que se percebe nas demais opções.
a) “- Liza, você conhece o significado”

b) “suma daqui com as suas tolices, Samuel.”
c) “já teve férias, minha pequena e tola esposa”
d) “- Em cinquenta anos, alguma vez”

Assunto: Regência Nominal e Verbal (casos gerais)
Emoções mapeadas

(Monique Oliveira)
Em “Assim, emoções ligadas à excitação, como raiva e felicidade, “, ocorre a contração da preposição “a” com o artigo “a”. A ocorrência da preposição deve-se a uma
relação de regência, na qual o termo regente é:
a) “assim”
b) “excitação”
c) “emoções”
d) “ligadas”

Assunto: Regência Nominal e Verbal (casos gerais)
Texto
Considerando o contexto em que o verbo "assistir" foi empregado, percebe-se que, considerando a Norma Padrão, seu uso evidencia um desvio de:
a) concordância
b) regência
c) ortografia
d) colocação pronomial

Assunto: Crase
A mulher sem medo
sem comida.
Quanto à ocorrência da crase, assinale a opção que apresenta um comentário correto sobre o seguinte trecho e o termo em destaque " Feito que ajudou o homem, ainda
trêmulo, a descer da cadeira
.'.
a) não ocorre crase pois há um verbo após o termo em destaque.

b) deveria ocorrer crase para impedir dupla interpretação.
c) não deveria ocorrer crase um vez que o termo destacado é apenas um artigo.
d) a crase é facultativa em situações como a do exemplo.
e) deveria ocorrer crase pois se trata de uma locução adverbial.

Assunto: Crase
Faxina S/A
(Veja, 26/03/2014)
Perceba a ocorrência de crase em “que trazem praticidade à faxina”. Assinale a opção que indica um vocábulo que, colocado no lugar do substantivo “faxina”, também
caracterizaria uma ocorrência obrigatória de crase.
a) “cidade”
b) “trabalho”
c) “Suzana”
d) “ela”

Assunto: Concordância (Verbal e Nominal)
Texto
Cidadão
(Zé Ramalho)

Ajudei a levantar



Ajudei a rebocar




Ao observar a concordância verbal em “Fui eu quem criou a terra”, conclui-se que:
a) o pronome relativo “quem” é sujeito do verbo “criou”.

b) os dois verbos estão flexionados na mesma pessoa gramatical.
c) se fosse usado “que” no lugar de “quem”, não haveria alteração na concordância.
d) o pronome “eu” é sujeito das duas orações.

Assunto: Coerência. Coesão (Anáfora, Catáfora, Uso dos Conectores - Pronomes relativos, Conjunções etc)
Emoções mapeadas

(Monique Oliveira)
Em “Quem nunca usou essas expressões para traduzir uma emoção?“, o pronome em destaque cumpre papel coesivo no texto uma vez que:
a) faz referência a uma ideia já apresentada.

b) antecipa uma informação ainda não mencionada.
c) estabelece uma comparação entre informações distintas.
d) aponta para algo que está próximo ao enunciador.

Emoções mapeadas

(Monique Oliveira)
No segundo parágrafo, o fragmento “[região do cérebro que a processa]” corresponde a um comentário acessório no qual o pronome “a” resgata o seguinte termo:
a) “afeta”
b) “emoção”
c) “sistema límbico”
d) “região”

A mulher sem medo
sem comida.
No fragmento "Dominador, o homem queria ser o rei da casa. Suas ordens deveriam', o pronome possessivo estabelece uma relação entre o possuidor e a "coisa"
possuída. Sobre essa afirmação e o trecho em análise, assinale a opção correta.
a) o "homem" é o possuidor.
b) a "mulher" é a coisa possuída.
c) "ordens" é o possuidor.
d) "casa" é a coisa possuída.
e) a "mulher" é o possuidor.
A mulher sem medo
sem comida.
Em todas as opções abaixo, destacam-se termos que cumprem o papel de conectivos na Língua (preposições ou conjunções); exceto em uma. Assinale-a.
a) "Ele não sabia o que o esperava quando, levado mais pela curiosidade do que pela paixão."
b) "Meter medo na mulher transformou-se para ele em questão de honra."
c) "Foi até lá e conseguiu quatro exemplares, que guardou num vidro de boca larga."
d) "Voltou para casa e ficou esperando que a mulher chegasse."
e) "ela sem dúvida subiria numa cadeira, gritando histericamente."

Assunto: Tipos de discurso (Direto, Indireto e Indireto Livre)
- Ora, eu...
Ela parou de falar.
A estratégia utilizada pelo autor para representação das falas de seus personagens foi:
a) o discurso indireto, que representa a voz do narrador.

b) o discurso direto, que confere autonomia aos personagens.
c) o discurso indireto livre, que revela o conhecimento do narrador sobre seus personagens.
d) o discurso indireto, pela sugestão dos pensamentos de cada personagem.

Assunto: Linguagem formal e informal
Emoções mapeadas

(Monique Oliveira)
Em relação ao predomínio da modalidade de uso da Língua empregada no texto, é correto afirmar que:
a) se trata de um registro informal voltado para um público leitor bem amplo.

b) corresponde a um registro formal com a presença, inclusive de termos técnicos.
c) corresponde a um registro coloquial com o uso de termos técnicos que dificultam a compreensão.
d) se trata de um registro informal marcado por inúmeros marcadores de oralidade.

Assunto: Linguagem formal e informal
Texto
Cidadão
(Zé Ramalho)

Ajudei a levantar



Ajudei a rebocar



O desvio de concordância, presente na primeira estrofe do texto, revela:
a) o descuido do autor no trato da Língua.

b) a representação do discurso do possível leitor.
c) um exemplo de formalidade.
d) uma variante social do uso da Língua.

Assunto: Figuras de Linguagem
Texto
Gente-casa
labirinto.
Para construir seu texto, o autor fez uso recorrente de uma importante figura de linguagem. Trata-se da:
a) metáfora.
b) comparação.
c) personificação.
d) metonímia.

Texto
Cidadão
(Zé Ramalho)

Ajudei a levantar



Ajudei a rebocar




No verso “Essa dor doeu mais forte”, pode-se perceber a presença de uma figura de linguagem denominada:
a) ironia
b) pleonasmo
c) comparação
d) metonímia

Raduan Nassar
O autor baseia seu texto na representação de várias imagens simbólicas. Por exemplo, no trecho "dê um largo "ciao" ao trabalho do dia, assim como quem se despede da
vida,", há um fragmento destacado que combina duas figuras de linguagem. São elas:
a) comparação e eufemismo
b) metáfora e ironia
c) metonímia e personificação
d) hipérbole e paradoxo

Assunto: Interpretação de Textos (compreensão)
Texto
Gente-casa
labirinto.
O autor começa seu texto estabelecendo uma distinção entre dois tipos de pessoas: “gente-casa” e “gente-apartamento”. Sobre tais rótulos, considerando o primeiro
parágrafo, é incorreto afirmar que:
a) não têm a ver com o tamanho da pessoa, nem com o caráter.

b) relacionam-se com o interior do indivíduo.
c) a “fachada” pode apresentar uma falsa ideia do real.
d) há, necessariamente, uma hierarquia entre eles.

Texto
Gente-casa
labirinto.
O texto é uma crônica. Gênero em que o autor faz uso de várias estratégias linguísticas para se aproximar do leitor. Todas as opções abaixo podem ser entendidas como
uma dessas estratégias no texto de Veríssimo, menos uma. Assinale-a.
a) Abordagem de um tema universalizante: as pessoas.

b) Linguagem simbólica expressiva.
c) Predomínio de vocábulos rebuscados como “adega” e “solário”.
d) Uso de pronomes que apontem para o leitor.

Emoções mapeadas

(Monique Oliveira)
De acordo com o texto, com a pesquisa, é possível concluir que as sensações têm caráter universal pois:
a) raiva e felicidade são sentimentos tipicamente humanos.

b) afirmaram isso na Universidade de Turku.
c) o computador e outras pessoas reconheceram as emoções descritas.
d) as emoções causam alterações físicas.

Emoções mapeadas

(Monique Oliveira)
De acordo com o texto, o objetivo da pesquisa relatada era:
a) saber se as emoções provocam alterações físicas.

b) descobrir onde ocorrem as mudanças físicas provocadas pelas emoções.
c) impedir que o corpo humano seja afetado pelas emoções.
d) comprovar a importância da depressão em relação às demais emoções.

Texto
Cidadão
(Zé Ramalho)

Ajudei a levantar



Ajudei a rebocar




Na última parte do texto, estabelece-se uma importante comparação entre:
a) o operário e Cristo
b) o padre e Cristo
c) o operário e a Igreja
d) o padre e a Igreja

Texto
Cidadão
(Zé Ramalho)

Ajudei a levantar



Ajudei a rebocar




O texto propõe uma reflexão e, em sua análise global, evidencia-se uma crítica em relação:
a) à diversidade no emprego de uma mesma Língua.

b) à religiosidade dos homens.
c) à realidade do sistema educacional brasileiro.
d) ao fato de todos os homens não receberem o mesmo tratamento.

Raduan Nassar
Ao analisar a estrutura do texto, percebe-se que se trata de um grande "bloco", formado por um único parágrafo. Assinale a opção que melhor estabelece uma relação
entre a forma do texto e o conteúdo abordado.
a) A forma do texto sugere a sensação de liberdade apresentada pelo autor.

b) A forma do texto simboliza o sentimento de opressão vivenciado pelos escreventes.
c) A forma do texto inviabiliza o ideal de liberdade proposto no texto.
d) A forma livre do texto invalida a percepção de que os escreventes estão oprimidos.
Raduan Nassar
Considerando o contexto e o fragmento "os que estiveram em casa ocupados na limpeza dos armários.", conclui-se o seguinte motivo pelo qual a condução da limpeza
não fora conhecida pelo interlocutor.
a) falta de interesse do interlocutor.

b) incapacidade das empregadas.
c) desconhecimento das tarefas diárias.
d) falta de tempo em função do trabalho.

Raduan Nassar
Os parênteses, geralmente, introduzem um comentário acessório no texto. Assim, em "(espécie da qual você, milenarmente cansado, talvez se sinta um tanto excluído),",
considerando o contexto, com o trecho em destaque; o autor pretende dizer que o interlocutor:
a) sente-se antiquado, obsoleto.

b) não é muito sociável.
c) não se sente ser humano.
d) fala pouco no trabalho.

Texto
O humor da tira fica mais bem explicitado:
a) pela expressão facial do professor.
b) pela representação de uma aula tradicional.
c) pelo emprego de letras maiúsculas.
d) pela dupla interpretação da pergunta feita.

Texto
O vocábulo "mais", presente na charge, permite inferir que o aluno:
a) nunca foi à aula.

b) sempre frequenta a aula.
c) deixou de frequentar a aula.
d) passou a frequentar a aula.

A mulher sem medo
sem comida.
A crônica é um texto que tende a promover reflexões partindo de questões cotidianas. Desse modo, o desejo do marido, revelado no primeiro parágrafo, permite concluir
que, de acordo com a visão de mundo dele:
a) todos os homens deviam relacionar-se com mulheres sem medo.

b) as mulheres do passado eram mais medrosas que as do presente.
c) as mulheres deveriam esconder seus medos diante dos homens.
d) a grande maioria das mulheres são medrosas.
e) tanto homens quanto mulheres são medrosos.

A mulher sem medo
sem comida.
O texto explora uma relação de dominação do homem sobre a mulher ou, pelo menos, uma tentativa de que essa se estabelecesse. Simboliza ainda que essa não se trata
de uma postura isolada do personagem. Assinale o fragmento do texto que melhor ilustra o fato de não ser um comportamento isolado.
a) "Dominador, o homem queria ser o rei da casa." (2º parágrafo)

b) "Na verdade havia aí também um elemento interesseiro;" (1º parágrafo)
c) "Como muitos ele recorria a ameaças" (2º parágrafo)
d) "senão eu grito com você, senão eu bato em você," (2º parágrafo)
e) "Ou aquilo era um novo tipo de perversão?" (8º parágrafo)

A mulher sem medo
sem comida.
Considerando a oração "Já antegozava a cena:" e o contexto em que ela está inserida, percebe-se que o sentido do vocábulo em destaque revela, por parte do marido,
uma atitude:
a) solidária
b) amistosa
c) covarde
d) preocupada
e) sociável

A mulher sem medo
sem comida.
Percebe-se, pelo entendimento global do texto, que os planos do marido de assustar a mulher não deram certo porque:
a) apareceu um rato enorme.

b) ele não conseguiu um grande número de baratas.
c) a mulher viu-o sobre uma cadeira.
d) ele gritou histericamente na presença do rato.
e) a mulher não tinha medo nem de ratos, nem de baratas.

A mulher sem medo
sem comida.
Quando a mulher afirma "Bem que eu queria ficar assustada com as suas ameaças, como prova de consideração e de afeto, mas você vê, não consigo.", percebe-se que,
de acordo com o texto:
a) ela mentia quanto ao fato de não sentir medo de nada.

b) ela fingia medo para satisfazer as vontades do homem.
c) ela não sentia afeto pelo homem uma vez que não o temia.
d) a forma do homem de demonstrar amor era pela maldade.
e) ela sabia que o homem desejava que ela se assustasse com algo.

- Ora, eu...
Ela parou de falar.
Para Samuel, no texto, saber o significado de uma palavra é:
a) vivenciar a experiência a que ela se refere.

b) explicar, com coerência o sentido tradicional.
c) apreender o significado dentro de uma situação comunicativa.
d) representá-la simbolicamente.

Faxina S/A
(Veja, 26/03/2014)
A expressão “S/A”, presente no título, antecipa uma ideia que será explorada no texto e que é melhor sintetizada por:
a) “A PEC das Domésticas”

b) “regulamentação no Congresso”
c) “lançamento de eletrodomésticos”
d) “a limpeza residencial profissional.”

A construção do humor no texto acima reside:
a) na capacidade da candidata de falar tantos idiomas.

b) na pergunta feita pelo entrevistador.
c) na resposta da candidata.
d) no tom enfático da candidata, marcado pelas exclamações.

Assunto: Tipologia Textual
Raduan Nassar
É possível perceber que há, no texto, várias referências a um interlocutor ou receptor. Desse modo, indique a opção que não evidencia essa característica.
a) "largue tudo de repente sob os olhares à sua volta".

b) "faça os gestos mais calmos quanto os tais escribas mais severos"
c) "os que estiveram em casa ocupados na limpeza dos armários"
d) "Mas não exagere na medida e sub sem demora ao quarto"

Assunto: Tipologia Textual
Raduan Nassar
Considerando a tipologia que caracteriza o texto em análise, é correto afirmar que se trata da:
a) argumentativa
b) narrativa
c) descritiva
d) expositiva
Gabarito
1) B 2) B 3) E 4) B 5) D 6) D 7) C
8) A 9) A 10) B 11) A 12) B 13) E 14) B
15) B 16) A 17) B 18) C 19) A 20) C 21) A
22) C 23) A 24) D 25) D 26) C 27) D 28) B
29) D 30) C 31) B 32) E 33) E 34) A 35) C
36) C 37) C 38) A 39) C 40) D 41) D 42) B
43) D 44) E 45) B 46) B 47) B 48) A 49) B
50) D 51) A 52) B 53) A 54) A 55) B 56) E
57) D 58) E 59) A 60) C 61) D 62) D 63) A
64) B 65) A 66) B 67) C 68) D 69) C 70) C
71) B 72) B 73) B 74) D 75) A 76) E 77) A
78) C 79) C 80) A 81) B 82) B 83) C 84) C
85) B 86) D 87) C 88) D 89) D 90) B 91) D
92) A 93) D 94) B 95) A 96) C 97) E 98) B
99) D 100) C 101) B 102) E 103) A 104) B 105) A
106) C 107) A 108) B 109) B 110) D 111) C 112) D
113) B 114) D 115) A 116) D 117) C 118) D 119) E
120) A 121) D 122) C 123) D 124) C 125) D 126) C
127) C 128) A 129) C 130) D 131) C 132) A 133) A
134) C 135) A 136) A 137) B 138) B 139) C 140) A
141) C 142) B 143) D 144) B 145) C 146) A 147) C
148) D 149) A 150) C 151) A 152) D 153) A 154) A
155) A 156) C 157) B 158) D 159) B 160) B 161) B
162) C 163) E 164) D 165) D 166) B 167) A 168) A
169) A 170) A 171) B 172) A 173) C 174) B 175) B
176) D 177) A 178) B 179) A 180) D 181) C 182) C
183) B 184) A 185) D 186) B 187) D 188) A 189) D
190) C 191) D 192) C 193) C 194) E 195) E 196) A
197) D 198) C 199) C 200) B

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12/04/2018 TEC Concursos - Questões para concursos, provas, editais, simulados.

Questão 1: IBFC - Moto (CM Franca)/CM Franca/2016

a) memória RAM - placa de rede

Questão 2: IBFC - Tec RC (JUCEB)/JUCEB/2015

Questão 3: IBFC - Aux PO (PCie PR)/PCie PR/2017

Questão 4: IBFC - Ag Ad (CM Vassouras)/CM Vassouras/2016

Questão 5: IBFC - Moto (CM Franca)/CM Franca/2016

Questão 6: IBFC - Ag Adm (CM Aqa)/CM Araraquara/2017

a) INTEL Core i7 - HD 4GB - RAM 500GB

Questão 8: IBFC - TJ (TRE AM)/TRE AM/Administrativa/2014

Questão 9: IBFC - Ag Ad (CM Vassouras)/CM Vassouras/2016

( ) Uma pasta de arquivos sempre deverá estar contida dentro de um diretório.

Questão 10: IBFC - Tec (COMLURB)/COMLURB-RJ/Segurança do Trabalho/2016

Questão 11: IBFC - Ag Adm (CM Aqa)/CM Araraquara/2017

Questão 12: IBFC - Ass San (EMBASA)/EMBASA/Agente Operacional/2017

(1) FAT 32 (A) Linux

Questão 13: IBFC - Tec RC (JUCEB)/JUCEB/2015

a) o Windows XP não possui a característica de ser multitarefa.

Questão 14: IBFC - Tec RC (JUCEB)/JUCEB/2015

a) a modificação da fonte dos programas abertos.

Questão 15: IBFC - Ass Adm (Docas PB)/Docas PB/2015

a) poder trocar a placa mãe, para fazer um upgrade do sistema.

Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/conteudo/questoes/336151

Questão 16: IBFC - Ag Ad (CM Vassouras)/CM Vassouras/2016

Questão 17: IBFC - Tec Esp (MGS)/MGS/Serv. Técnicos de Informática/2016

( ) O Windows XP foi o antecessor do Windows Vista.

( ) O Windows XP é uma família de sistemas operacionais somente de 32 bits.

Questão 18: IBFC - Tec Reg (AGERBA)/AGERBA/2017

( ) é possível renomear o nome de uma pasta no Gerenciador de Arquivos do Windows XP.

( ) o nome do Gerenciador de Arquivos do Windows XP é denominado Internet Explorer.

Questão 19: IBFC - Ass Adm (Docas PB)/Docas PB/2015

a) no painel direito encontram-se os arquivos, pastas e diretórios.

Questão 20: IBFC - AnaDP (CM Vassouras)/CM Vassouras/2015

Questão 21: IBFC - AnaDP (CM Vassouras)/CM Vassouras/2015

( ) Pasta é um contêiner que serve para armazenar arquivos.

( ) Arquivo é um item que contém informações como texto, imagens ou música.

Questão 22: IBFC - Ag Pen (SEAP BA)/SEAP BA/2014

Questão 23: IBFC - Asst (CM Aqa)/CM Araraquara/Comunicação/2016

Questão 24: IBFC - Asst (CM Aqa)/CM Araraquara/Comunicação/2016

Questão 25: IBFC - Moto (CM Franca)/CM Franca/2016

Questão 26: IBFC - Ag Adm (CM Aqa)/CM Araraquara/2017

a) seta para cima

Questão 27: IBFC - Ass San (EMBASA)/EMBASA/Agente Administrativo/2017

Questão 28: IBFC - Ass San (EMBASA)/EMBASA/Técnico em Segurança do Trabalho/2015

( ) O Windows é considerado um Sistema Operacional proprietário.

Questão 29: IBFC - TJ (TRE AM)/TRE AM/Administrativa/2014

Questão 30: IBFC - Tec RC (JUCEB)/JUCEB/2015

a) Cortar, Copiar e Pincel de Formatação.

Questão 31: IBFC - Ass Adm (Docas PB)/Docas PB/2015

Questão 32: IBFC - Ag Ad (CM Vassouras)/CM Vassouras/2016

Questão 33: IBFC - AnaDP (CM Vassouras)/CM Vassouras/2015

a) o movimento do cursor para o final do documento.

Questão 34: IBFC - Tec Esp (MGS)/MGS/Serv. Técnicos de Informática/2016

Questão 35: IBFC - Asst (CM Aqa)/CM Araraquara/Comunicação/2016

Os principais efeitos com esse objetivo são:

a) Escuro, Manuscrito e Subtraço.

Questão 36: IBFC - Asst (CM Aqa)/CM Araraquara/Departamento Pessoal/2016

a) somente alinhadas à esquerda, centralizados e alinhadas à direita.

Questão 37: IBFC - Moto (CM Franca)/CM Franca/2016

Questão 38: IBFC - Ag Adm (CM Aqa)/CM Araraquara/2017

a) CTRL + seta para a direita

Questão 39: IBFC - TJ (TRE AM)/TRE AM/Administrativa/2014