barata poleiro marido xícara peruca

xarope careca carioca garoa jururu

farelo careta xerife pirulito barão

É arara?

Aurora foi ao sítio da vovó Maria.

Lá, Aurora viu peru, touro, perereca e até jacaré.
Ela viu uma ave na aroeira e falou:
__ Veja, vovó! É arara ou urubu colorido?
Vovó Maria riu da garota:
__ Não é arara e não é urubu! É o jaburu.
1) Escreva o nome dos personagens e o que cada um deles falou:

__ ....................................................................................
........................ ..........................................................................................

__ ....................................................................................
........................ ..........................................................................................

2) Continue a escrever o nome dos animais encontrados no sítio:

jaburu ............... ................. ..................

ou tuiuiú
3) Vamos formar palavras?

5, 1, 6 marido 2, 4 .............................
3, 8, 3 ...................................... 5, 4, 11 ..............................
9, 4, 4 ...................................... 2, 4, 10, 7 .......................................

4) Copie as frases, substituindo os desenhos pelos seus nomes:

A saiu do buraco.

..............................................................................................................

O fugiu da jaula.

..............................................................................................................
5) Ligue os nomes aos desenhos. Faça um X nos nomes das aves:

6) Observe os desenhos e circule a palavra correspondente a eles:

7) Numere as figuras de acordo com as palavras. Depois copie as palavras e

separe as sílabas:

1) arame → .................................... / ..................................................

2) sereia → .................................... / ..................................................
3) peru → ...................................... / ..................................................
4) pirulito → ................................... / .................................................
5) careca → .................................... / ..................................................
8) Junte as sílabas e forme palavras:

9) Com a ajuda da professora leia o texto e responda as questões:

A arara é uma ave. Ela é muito colorida.

Os homens usam suas penas coloridas para se
enfeitar e fazer trabalhos artesanais.
O bico da arara é muito forte e consegue
quebrar os frutos e sementes mais duros.
A mais comum no Brasil é a arara-azul, de cor
azulada e peito amarelo.

a) A ............................... é uma ave.

b) Ela é muito ................................................

c) O bico da arara é muito forte e consegue quebrar

os frutos mais ....................................

d) Quais são as araras mais comuns no Brasil?

.................................................., .................................................. e
.....................................................

10) Copie do texto todas as palavras sublinhadas que você encontrar no

texto e depois crie uma frase:
............................................... ..................................................

......................................................................................................................
 RECORDANDO O QUE VOCÊ APRENDEU
11) Escreva o nome dos desenhos:
barra corre barriga gorro terreno
berra arreio corrida burro verruga
birra correio terra ferro macarrão

A jarra da marreca
1) Quem falou cada uma das frases?

__ Bonita jarra! Vou leva-la! → ..........................................................

__ Xi! Derramei o suco! → .................................................................
__ Oba! Uma jarra dourada! ................................................................

2) Complete com r ou rr e leia:

Rita co...eu no terrei......o e caiu de ba.......iga.

Ca.......olina comeu maca........ão e bebeu ga........apa de cana.
O ferrei........o botou fe.........adu........ nova no bu........o.

3) Separe as sílabas:

4) Invente uma história sobre esta gravura. Use as palavras: carregava,

macarrão, derrubou, varreu. Escreva em seu caderno.
5) Complete as palavras com rr e copie-as:

6) Leia as palavras e copie-as e desenhe:

7) Leia e copie estas palavras:

corre ..................................... ............................................

varre ..................................... ............................................
correio ..................................... ............................................
carreiro ..................................... ............................................
carrega ..................................... ............................................
barrica ..................................... ............................................
barriga ..................................... ............................................
corrida ..................................... ............................................
sorria ..................................... ............................................
varria ..................................... ............................................

8) Copie as frases, substituindo os desenhos pelos seus nomes:

a) O não subiu o .

............................................................................................................

b) Nara viu uma bonita.

...............................................................................................................

c) A caiu da cadeira.

................................................................................................................

d) Rogério come .

...............................................................................................................
 RECORDANDO O QUE VOCÊ APRENDEU
9) Escreva o nome dos desenhos:

................................. .................................. .................................

................................. .................................. .................................

................................. ..................................

.................................. ..................................
10) Leia

Daniela vai de carro ao sítio de tio Zeca.

No sítio, Daniela ouve uma cigarra.
Ela corre toda animada:
__ Tio Zeca, eu ouvi uma cigarra.
A cigarra é bonita.

Complete:
Daniela vai de ....................................... ao ..................................... de tio
......................................
No sítio, ......................................... ouve uma ...........................................
Ela corre toda .........................................:
Tio ................................... eu ouvi uma ...........................................
A .......................................... é ...........................................
anjo dente índio onda mundo
angu pente inveja monte fundo
banda lente tinta conto junto

A anta

Antônio andava pela fazenda.

Coringa ia pulando junto de Antônio.
De repente, Antônio apontou para a ponte:
__ Coringa! Veja uma anta!
Coringa saiu correndo e latindo.
A anta pulou no rio e saiu nadando.
Antônio falou encantado:
__ Nunca vi nada tão bonito!
1) Complete o quadro de acordo com a história:

Quem? O que fez?

............................................. Apontou para a fonte.

A anta ..........................................
......................................... Saiu correndo e latindo.

2) Por que a anta pulou no rio?

.....................................................................................

3) Forme palavras:

4) Ligue cada palavra ao seu desenho e conte a história:

Você sabia que a anta é o maior animal das nossas matas? Pesquise sobre outro animal que vive nas matas
brasileiras e faça o desenho dele no caderno.

1) Leia e siga o modelo. Descubra o que faz as palavras ficarem diferentes:

2) Ditado com pantomima

Brinque com os colegas de fazer ditado só com gestos:

a) Leiam as palavras em voz alta. b) Um de vocês representa cada

palavra com gestos para o outro
adivinhar e escrever.

nadando correndo falando andando rindo

varrendo comendo lavando levantando pulando
deitando sentando ouvindo arrumando cantando
3) Complete as palavras com n. Depois, copie e leia as palavras:
4) Leia, copie e separe as sílabas destas palavras:
angu .............................................
onça .............................................
cinto .............................................
fundo .............................................
pente .............................................
índio .............................................
gente .............................................
5) Escreva palavras com:
an en
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
in on un
6) Junte as sílabas e forme palavras:
 RECORDANDO O QUE VOCÊ APRENDEU
6) Escreva o nome dos desenhos:

................................... ........................................ ................................

................................... ........................................ ................................

................................... ........................................ ................................

................................... ........................................ ................................

 O cavalo de Pompeu

Pompeu tem um cavalo.

O nome do cavalo é Rambo.
Ontem, Pompeu comia
um bombom de amendoim.
Rambo viu e ficou com vontade.
Pompeu falou:
__ Come capim, Rambo! O
bombom é meu!
Rambo entendeu o recado.
Ele comeu capim e saiu galopando pelo campo.
1) Complete as frases:

a) O nome do cavalo é ................................... e do menino é

...............................
b) O menino comia um ......................................
c) O cavalo comeu .............................................

2) Observe e descubra a letra que serve para completar as palavras:

lâ........pada amendoi....... capi........

bo......ba bu.........bo xa....... pu

3) Complete com m ou n:

sa.......to beri.........bau be........gala de......te

ro.......bo ba...........co si.......pático po.......ba
bato........ tama.......co ta........bé........ ca........ja

4) Continue escrevendo a história e dê-lhe um título:

............................................
Timbo é um elefante muito sabido.
Pampolino toca bumbo:
__Bum-bum! Bum-bum!
Timbó ...................................................................
Papolino fala:
__ .....................................................................................
5) Leia, copie e separe as sílabas destas palavras:

bamba ................................... ....................................

bomba ...................................
samba ...................................
tombo ...................................
pombo ...................................
campo ...................................
tampa ...................................
tempo ...................................
....................................
....................................
....................................
....................................
....................................
....................................
....................................

6) Complete as palavras com am, em, im, om, um:

t.............bor p............ba b..............beiro

b............bu ont............ .............bigo
jard............ c...........po ............. baixo
l............po g...........bá t............ po

7) Complete as palavras com m ou n e copie-as:

ta..........bor fu.........do e..........pada ba...........co

la..........cha mu...... do pe........te lâ............pada
po.........bo ba.......deira pi..........to bo..........bom
ta...........pa mora........go se..........tada ba..........bu
8)

Agora, escreva as palavras que você descobriu acima:

..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
9) Leia as palavras e numere os desenhos de acordo com elas:

1) bombom

2) capim

3) homem

4) nuvem

5) bumbo

6) empada

7) bombeiro

10) Agora escreva o nome dos desenhos:

céu face cidade macio cera
cedo doce cinema recibo cebola
cego você cigana vacina bacia
cena saci capacete cenoura cipó

A cigarra

Ciro levantou-se bem cedo e foi até a janela.

Uma cigarra cantava na macieira.
Ela fazia:
__ Ci... Ci... Ci... Ci... Ci...
Ciro falou para Cecília:
__ Você ouve a fala da cigarra?
Cecília é muito sabida. Ela sorriu e falou:
__ É o cicio da cigarra! Cigarra não fala.
1) Escreva os nomes das crianças e invente uma nome para a cigarra:

........................................ ........................................... ................................................

2) Forme palavras e complete de acordo com a história:

Ciro ouviu o ......................................

da ............................. . Ela cantava na ......................................... .

3) Forme palavras:
go cego dade ..........................

ce la .......................... ci nema .........................

na ......................... lada ............................

4) Separe as sílabas:

cereja: ce – re – ja cigarreira: .............................................

cenoura: ................................... capacete: ...............................................

5) Complete a história com as palavras da ficha:

A vacina Saci

Célia

vacina

.......................... é o cão de ............................... .

.......................... levou .......................... ao veterinário.
O veterinário deu ........................em ......................... .
6) Circule o ce e o ci destas palavras:

cidade macio oficina

cedo cinema céu
cego doce bacia

7) Ligue e forme palavras:

8) Circule a palavra diferente. Depois, faça o desenho correspondente a essa

palavra:

cidade coice

cebola coice

cidade doce

bacia ceia

macio cidade

macio ceia
 cigarra
cigarra
9) Complete a história com ce e Ce ou ci e Ci e leia:

Ceci Cibele
No verão, ........ci se levantava bem .........do. Varria, limpava e fazia
comida.
.........bele cantava o dia todo e Ce.......... falava:
__ Como é bonito o ci.............o da ........garra ..........bele!
Acabou-se o verão. Veio o vento e muita água caiu do ..........u.
Aí, .........bele apare.........u faminta e pedindo comida. Ce...........
convidou:
__ Vo........... cantou no verão e me deixou muito animada. Mere.........
muita feli.........dade. Fica morando comigo!
Ce......... ofere.......u à cigarra .........bele: bife a........bolado, salada de
.........noura e do......... de ........reja.

10) Escreva a história completa no caderno e crie um desenho para ela.

11) Copie as palavras no quadro, de acordo com as etiquetas:

ceia - oficina - cédula - macio - cinema

cebola - bacia - coice

ce

12) Escreva frases com as palavras:

cego: ...............................................................................................................
..........................................................................................................................

Celina: .............................................................................................................
..........................................................................................................................

13) Escreva os nomes dos desenhos:

................................. .....................................

................................. .....................................

14) Ordene as palavras e forme frases:

a) come Celina cebola.

...................................................................................................

b) na fica A cidade oficina.

...................................................................................................
 Celina foi ao cinema.
Celina comeu doce no cinema.
Ela comeu doce de goiaba.
O doce é uma delícia.

Complete:

Celina foi ao ............................................................

................................ comeu .................................... no ................................ .
Ela ....................................... doce de ................................................
O ..................................... é uma .........................................
havia herói hepatite hino hoteleiro
hábito heroína horário hálito humano
habito humanidade horizonte honra hiena

Um homem diferente

Hugo era um homem muito diferente.

Ele andava pela cidade mendigando.
A meninada ria dele.
Um dia, houve um incêndio no cinema da cidade.
Uma menina havia ficado no meio do incêndio.
Todo mundo correu de medo.
Só Hugo não teve medo na hora do perigo.
Ele pulou no meio do fogo e retirou a menina com vida.
Daí em diante, Hugo virou um herói.
Hoje em dia, todo habitante da cidade é amigo de Hugo.
1) Numere as cenas da história na ordem certa:

2) Complete com uma palavra do quadro e leia:

habitante houve mendigando

Ele era mendigo. Ele andava .............................................. .

Hugo morava na cidade. Ele era um ...................................... da cidade.
Hoje há cinza ali. Ontem ................................ um incêndio.

3) Ordene as sílabas e descubra os nomes dos desenhos:

4) Complete as frases com as palavras do quadro:

A ....................................... é do avião.
Hélio toca ............................................ .
Papai foi para o ................................... .
Vovô cuida da ..................................... .
O ................................... vive no zoológico.
A vovó chupou balas de .....................................

5) Ligue e forme palavras:

6) Numere os desenhos de acordo com as frases:

( 1 ) Hélio tem um hotel.

( 2 ) O remédio tem um gosto horrível.
( 3 ) O hipopótamo é muito pesado.
( 4 ) Hugo ganhou uma harpa.
( 5 ) Tia Helena ganhou um ramo de hortênsias.

7) Complete com as sílabas do quadro:

Seu .......rácio é um ........mem muito bom.

Ele é avô de ........go e ........lena.
.........je, ..........go veio com uma foto onde ..........via
a figura de um ..........popótamo:
__ Veja, vovô ..........rácio! Um boizão nadando no rio.
Seu .........rácio riu muito.
__ Não é boi, ........go! É um ..........popótamo.
banha banheiro vinho senhora arranhão
manha pinheiro linho minhoca canhão
unha cozinheiro pinho nenhuma pinhão
linha dinheiro sonho manhã caminhão

A galinha Nhanhá

De manhãzinha, a galinha Nhanhá saiu do galinheiro.

Então, ela viu uma bela minhoca, no meio do terreiro.
__ Oba! Minhoca barrigudinha para o meu papinho!
A galinha fominha correu para a toca da minhoca.
__ Nhac! __ A galinha Nhanhá caiu de bicada na minhoca.
__ E aí? A galinha apanhou a minhoca?
__ Ela não apanhou minhoca nenhuma!
A minhoca sumiu na toca.
1) Leia e circule nha, nhe, nhi, nho, nhu:

De manhãzinha, No meio do caminho,

sai do galinheiro um gafanhotinho
a galinha Pintadinha. nem vê Dona Galinha.
Vai sozinha, E acaba o tontinho
sem nenhuma companhia, caindo no papinho
a Senhora Galinha. da galinha Pintadinha.

2) Vamos escrever o diminutivo?

galinha galinhazinha

papinho .................................

campanhia .................................

3) Desenhe a história da Pintadinha em quadrinhos. Use uma folha de

papel:

1. De onde saiu Pintadinha?

2. O que viu no caminho? 3. Como tudo acabou?
4) Complete as palavras com nha, nhe, nhi, nho, nhu. Depois, copie as
palavras:

rai.......... ni..............

.......................... ...............................

gafa..........to mi.............ca

............................... ...............................

ba............... u...............

............................... ...............................

5) Leia e ligue as palavras aos desenhos:

galinha minha
minhoca vinho
joaninha caminhão

sala
cozinha
pinho

6) Faça como no modelo:

sapato sapatinho

pato................................... dado .....................................

rato.................................... caneta ....................................
mesa.................................. bola ......................................
sapo .................................. carro .....................................
7) Escreva o nome dos desenhos:
8) Escreva as frases completas trocando os sinais pelas palavras:

Nhanhá galinheiro minhoca

De manhãzinha, saiu do .

..................................................................................................................

não apanhou nenhuma.

..................................................................................................................

9) Faça um desenho numa folha de papel sobre esta frase:

 A galinha viu uma bela minhoca lá no meio do terreiro.

10) Junte:

11) Separe:

unhada: u / nha / da aranha: ........../.........../............

gafanhoto: ........./........../........../........... munheca: ........../.........../........

12) Complete:

gato gatinho cão cãozinho

galo .............................. leão .................................

burro .............................. mão .................................

arco comer rir horta urso
mar ler sorrir cortar curva
argola terno subir porto curso

A fada e a árvore

Uma tarde, Artur foi deitar-se

debaixo de uma árvore.
Artur dormiu e sonhou.
No sonho, ele viu uma fada sair da
árvore.
A fada tinha na cabeleira o verde da mata.
Ela falou:
__ Tenha carinho comigo. Sou a vida da
árvore. Uma árvore ajuda a tornar o ar puro!
Aí Artur acordou. Ele perguntou para a
árvore:
__ Você á fada de verdade, ou eu sonhei?
1) Ler o texto.
2) Sublinhar todas as palavras com ar, er, ir, or e ur.

3) Agora responda de acordo com o texto:

a) Onde se foi deitar o Artur? .........................................................................
b) De onde saiu a fada? ..................................................................................
c) Como era o cabelo da fada? ........................................................................
d) Como era a roupa da fada? .........................................................................

4) Descubra a palavra e escreva nas folhas da planta.

5) Encontre no quadro abaixo as palavras:

garganta - marmelada - marmita

urso - percevejo - verde
colher - forte - torcida - cartilha
caderneta

6) Complete as palavras com ar, er, ir, or ou ur.

____ vore f____miga p____fume

m____cego c____ta c____da

7) Leia o texto e responda as perguntas:

Carla Eduarda está fazendo sete anos.

Seus colegas resolveram fazer uma festa surpresa. A professora
Patrícia preparou tudo na hora do recreio.
Carla Eduarda ganhou vários presentes dos colegas e da professora.
Carlinhos lhe deu um livro ilustrado; Marcela, um colar; Moacir, um
porta-retratos; Marlene, um par de brincos e a professora, uma boneca com
cheiro de frutas.
Carla Eduarda ficou muito contente com a “festa surpresa” e, depois
de soprar as sete velinhas, agradeceu a todos com abraços e beijos.

Graça Batituci

Agora responda com atenção:

a) Quantos anos Carla Eduarda está fazendo?

.............................................................................................

b) Qual é o nome da professora de Carla Eduarda?

.............................................................................................

c) O que a aniversariante fez depois de soprar as velinhas?

..........................................................................................................................
...................................................................................................................

d) Quantos presentes Carla Eduarda ganhou?

.............................................................................................

e) Retire do texto uma palavra com ar, er, ir, or e ur e copie abaixo:

ar ........................................... er .............................................
ir ..............................................
or ........................................... ur .............................................
8) Leia, copie e separe as sílabas destas palavras:

circo ........................................... ....................................................

porco ..........................................
urna ............................................
argola .........................................
falar ............................................
verde ...........................................
armário .......................................
árvore .........................................
...................................................
....................................................
...................................................
....................................................
....................................................
...................................................
...................................................

9) Siga o modelo:

a colher as colheres

o cantor ..................................... a cor .........................................

o calar ....................................... o motor .....................................
o jogador ................................... o doutor ....................................

10) Complete cada frase de acordo com o desenho:

Roberto bate à ...........................................

O ..................................... da titia é bonito.

O .................................... caiu no pé do menino.

O .................................... da sala não tem gaveta.

11) Escreva o nome dos desenhos:

.................................................. .................................................... ..............................................

................................................. .................................................. ..............................................

.................................................. .................................................... ..............................................

.................................................. .................................................... ..............................................