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CONTEÚDOS
Capacidade e volume
Poliedros
Pirâmides
Cilindros
Cone
Esfera
Capacidade e volume
Quando falamos em litros (ou seus múltiplos e submúltiplos) estamos nos referindo a
capacidade de um determinado recipiente. No caso da receita, se fosse utilizado, para
medir a quantidade de leite, um recipiente de volume igual 500 cm³, a quantidade em
mL seria de 500 mL.
Por exemplo, uma caixa de leite, que apresenta o formato de um paralelepípedo, e tem
volume igual a 1.000 cm³ pode conter a quantidade máxima de 1.000 mL ou 1 litro de
leite. Isso porque essas unidades estão relacionadas da seguinte forma:
Medida em litros Medida em metros cúbicos
1L 1.000 cm³
1 cm³ 1 mL
1 m³ 1.000 L
1 dm³ 1L
Relembrar essas unidades e a relação entre elas trará contribuições para os estudos a
seguir. Isso porque vamos falar das formas geométricas espaciais. E, elas estão
relacionadas as medidas de capacidade e volume.
FORMAS GEOMÉTRICAS
Prisma
Cilindro Cubo
Esse poliedros são conhecidos como poliedros regulares. Eles, recebem tal
classificação por apresentarem as seguintes características:
Icosaedro Dodecaedro
Esses cinco poliedros também são convexos. E, por serem convexos e regulares,
também são conhecidos como poliedros de Platão.
Para saber mais sobre os poliedros de Platão, você pode consultar o seguinte material:
Os Sólidos de Platão
Disponível em:
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_o
bra=20831.
É possvel que você tenha observado que em cada um desses polígonos o números de
vértices é igual ao número de lados. Essa relação entre vértices e lados é observada
em qualquer polígono convexo. Agora, cabe a seguinte pergunta:
´
Para responder essa pergunta, observe na tabela, a relação entre o número de arestas,
vértices e faces para cada um dos sólidos apresentados.
Octaedro regular 6 12 8
Hexaedro regular 8 12 6
Pirâmide 5 8 5
quadrangular
Prisma hexagonal 12 18 8
Em análise a tabela, talvez você tenha observado que existe um relação entre vértices
(V), arestas (A) e faces (F).
V- A+F=2
( Vértices – Arestas + Face = 2)
Essa relação é identificada como Relação de Euler, e é válida para todo poliedro convexo.
Prisma
São chamados de prismas os poliedros que apresentam bases congruentes e paralelas,
essas bases são poligonais. Além dessas características, os prismas também são
identificados por apresentarem arestas laterais que ligam as bases
Base do prisma
Aresta da base
Aresta lateral
Base do prisma
Altura do prisma
Altura do prisma
A altura de um prisma representa a distância entre os planos que suas bases estão
contidas.
Prisma reto: um prisma é identificado como reto, quando suas arestas laterais são
perpendiculares aos planos que contém suas bases.
Prisma oblíquo: em um prisma oblíquo, as retas laterais não são perpendiculares aos
planos que contêm suas bases.
Além de reto, um prisma também pode ser identificado como regular, veja as
características de um prisma regular.
Um prisma é identificado como regular se este for reto e suas bases polígonos
regulares.
Diagonal de um prisma: observe que o segmento BD tem suas extremidades não
pertencentes a mesma face. Esse segmento é identificado como diagonal do prisma.
Outro exemplo de diagonal do prisma, poderia ser o segmento traçado do vértice A
até o vértice E.
Observe que a diagonal desse paralelepípedo reto retângulo tem medida igual D.
D= a² b² c²
D= 10² 4² 4²
D= 100 16 16
D= 132
D = 2 33
Um paralelepípedo reto retângulo é o prisma que tem suas bases representadas por
retângulos.
A área total de prisma é representada pela soma das áreas laterais com as áreas das
superfícies das bases.
Abase = 8²
Abase = 64 cm² 8 cm
A lateral= 8.12
A lateral = 96 cm²
Neste prisma, temos:
4 faces laterais, e portanto, a área lateral total é: 96.4 = 384 cm²
2 bases, e portanto, a área total das bases é: 64.2 = 128 cm²
A área total do prisma é: 384 cm² + 128 cm² = 512 cm²
Volume de um prisma
O volume de um prisma é obtido ao multiplicar a área de sua base por sua altura.
O hexaedro, mais conhecido como cubo, é um prisma que apresenta arestas com
medidas iguais. Para calcular o volume desse prisma, utiliza-se a seguinte expressão:
Volume = a³ (a variável a representa a medida da aresta)
Observe um exemplo:
Volume do cubo:
Volume = área da base . altura
Volume = a².a a².a = a³
Volume = a³
Volume = 5³
Volume = 125 cm³
Pirâmide
Observe que diferente dos prismas, a figura a seguir, apresenta apenas uma base. Além
disso, suas faces laterais são triangulares e possuem um vértice em comum. Essa figura
é chamada de pirâmide.
Vértice comum
Face lateral
Base
Pirâmide regular
segmento OM .
Identificamos como apótema de uma pirâmide regular, o segmento que tem uma de
suas extremidades no vértice da pirâmide e a outra no ponto médio de qualquer uma
das arestas da base. No caso apresentado, o apótema da pirâmide está representado
pelo segmento VM .
Observe que os pontos V, M e O, formam um triângulo retângulo. Sendo assim, para
calcular as medidas dos apótemas da pirâmide, pode-se aplicar o teorema de Pitágoras.
Para determinar a área total de uma pirâmide, basta somar a área de suas faces com
a área de sua base.
Vejamos por exemplo o cálculo da área de uma pirâmide de base quadrangular regular
3
3
6
Área da base = 6²
Área da base = 36
Para calcular a área lateral, vamos lembrar que cada face lateral da pirâmide regular é
um triângulo isósceles. E, a altura desse triângulo coincide com o apótema da pirâmide,
sendo assim, vamos calcular a medida do apótema, e em seguida calcular a área das
faces laterais.
(apótema)² = 3² + 4²
( apótema)² = 9 + 16
Apótema
4 ( apótema)² = 25
apótema = 25
3
apótema = 5
Temos então:
6 .5
Área da face lateral =
2
Área da face lateral = 15
A área de todas as faces laterais é 4. 15 = 60 unidades ao quadrado
Área total = Área da base + Área lateral
Área total = 36 + 60
Área total = 96 unidades ao quadrado
1
Volume = A b .h ( Ab é a área da base e h, representa a altura do sólido)
3
Vamos acompanhar um exemplo:
Raio da base
Altura do cilindro
Área do cilindro
A área de um cilindro é calculada ao somar a área de suas bases com a área lateral. A
área da base de um cilindro é obtida ao calcular a área de um círculo. Já a área lateral
é obtida ao observar que essa pode ser identificada por meio da área de um retângulo
de dimensões h ( altura do cilindro) e 2. .r ( comprimento do círculo da base)
2. .r
Área da base = r ²
Volume do cilindro
Volume = Ab.h
3 cm Neste caso, temos:
Raio = 3 cm
10 cm Altura = 10 cm
Vamos considerar = 3,14
Área da base = r²
A
Ao traçar linhas retas que liguem os pontos que se
encontram no perímetro dessa circunferência ao
ponto A, forma-se um Cone.
Cone
Área do cone
Assim como os prismas e as pirâmides, a área total do cone é representada pela soma
da área da base com a área lateral. A base é um círculo, sendo sua área obtida por
meio da expressão r ² . Já a área lateral é obtida ao calcular a área de um setor circular.
O raio do setor é identificado pela geratriz do cone. O arco desse setor tem comprimento
igual a 2r .
Altura do cone
g= 42,25
g = 6,5 cm
Para calcular a área desse setor, podemos lembrar que para calcular a área de um setor
r.l
circular, fazemos uso da seguinte relação: Asetor =
2
Para não confundir as medidas, neste caso, r é substituído por g (medida da geratriz),
isso porque já teremos o r que está relacionado ao comprimento do arco, l é o
comprimento do arco representado por 2r .
No caso da área lateral do cone, tem-se:
g.2r
Asetor = Asetor = g.r.
2
Conhecendo a medida da geratriz e do raio, tem-se:
Volume do Cone
O volume de um cone é calculado por meio da seguinte expressão:
1
Volume = A b .H (área da base x altura)
3
Área da base = r² e Altura = H
1
Volume = A b .H
3
Neste caso, temos: raio = 2 cm Altura = 6 cm
Vamos considerar = 3,14
6 cm
Área da base = r ² Área da base = 3,14.2²
Volume da esfera
Volume de uma esfera é calculado por meio da seguinte expressão:
4R³
Volume =
3
Vejamos um exemplo do cálculo do volume de uma esfera:
4R³
Volume =
3
Neste caso, temos: Raio = 3 cm e vamos considerar
3 cm
= 3,14
4.3,14.3³ 4.3,14.27
Volume = Volume =
3 3
Volume = 4.3,17.9 Volume = 113,04 cm³
ATIVIDADES
a) os vértices
c) as arestas laterais
5 cm
5 cm
5 cm
8. Para embrulhar um presente que está em uma caixa que tem o formato de um prisma
reto retângulo, Miriam comprou um papel de área igual a 2.000 cm². Se a caixa tem as
seguintes dimensões: comprimento igual a 25 cm, altura igual a 10 cm e largura igual a
15 cm. O papel comprado será suficiente para embrulhar o presente?
9. (UFRN – 2011) Como parte da decoração de sua sala de trabalho, José colocou sobre
uma mesa, um aquário de acrílico em forma de paralelepípedo retângulo, com
dimensões medindo 20 cm x 30 cm x 40 cm. Com o aquário apoiado sobre a face de
dimensões 40 cm x 20 cm, o nível da água ficou a 25 cm de altura.
a) 16 cm
b) 17 cm
c) 33 cm
d) 35 cm
10. Complete a tabela.
a) a área lateral
b) a área total.
12. (Unesp – 2002 - Adaptada) O prefeito de uma cidade pretende colocar em frente à
prefeitura um mastro com uma bandeira, que será apoiado sobre uma pirâmide de base
quadrada feita de concreto maciço, como mostra a figura.
Sabendo-se que a aresta da base da pirâmide terá 3 m e que a altura da pirâmide será
de 4 m, o volume de concreto (em m3), necessário para a construção da pirâmide será
a) 36.
b) 27.
c) 18.
d) 12.
13. (ENEM – 2010 – Adaptada) Um porta-lápis de madeira foi construído no formato
cúbico, seguindo o modelo ilustrado a seguir. O cubo de dentro é vazio. A aresta do
cubo maior mede 12 cm e a do cubo menor, que é interno, mede 8 cm.
14. Uma empresa de tintas trabalha com a venda de latas de diferentes capacidades. A
menor delas armazena 3 litros de tinta. A maior delas armazena 18 litros de tinta.
Deseja-se aumentar a capacidade da maior lata. Para tanto, toda a embalagem foi
modificada, e a lata, agora de formato cilíndrico, tem 30 cm de diâmetro e altura igual a
30 cm. Em quantos litros, aproximadamente, essa nova lata excede a capacidade da
lata que anteriormente era classificada como a maior lata? ( Considere 3,14 )
15. (ENEM – 2010) Dona Maria, diarista na casa da família Teixeira, precisa fazer café
para servir as vinte pessoas que se encontram numa reunião na sala. Para fazer o café,
Dona Maria dispões de uma leiteira cilíndrica e copinhos plásticos também cilíndricos.
Com o objetivo de não desperdiçar café, a diarista deseja colocar a quantidade mínima
de água na leiteira para encher os vinte copinhos pela metade. Para que isso ocorra,
Dona Maria deverá
a) encher a leiteira até a metade, pois ela tem um volume 20 vezes maior que o volume
do copo.
b) encher a leiteira toda de água, pois ela tem um volume 20 vezes maior que o volume
do copo.
c) encher a leiteira toda de água, pois ela tem o volume 10 vezes maior que o volume
de copo.
d) encher duas leiteiras de água, pois ela tem um volume 10 vezes maior que o volume
do copo.
e) encher cinco leiteiras de água, pois ela tem um volume 10 vezes maior que o volume
do copo.
16. (ENEM – 2010) Uma fábrica produz barras de chocolates no formato de
paralelepípedos e de cubos, com o mesmo volume. As arestas da barra de chocolate
no formato de paralelepípedo medem 3 cm de largura, 18 cm de comprimento e 4 cm
de espessura.
a) 5 cm.
b) 6 cm.
c) 12 cm.
d) 24 cm.
e) 25 cm.
17. (ENEM – 2010) Em um casamento, os donos da festa serviam champanhe aos seus
convidados em taças com formato de um hemisfério (Figura 1), porém um acidente na
cozinha culminou na quebra de grande parte desses recipientes. Para substituir as taças
quebradas, utilizou-se um outro tipo com o formato de cone (Figura 2). No entanto, os
noivos solicitaram que o volume do champanhe nos dois tipos de taça fosse igual.
Geometria Espacial
Disponível em:
http://www.eja.educacao.org.br/bibliotecadigital/indicacoes/sites/Lists/Sites/DispForm.a
spx?ID=412&Source=http%3A%2F%2Fwww%2Eeja%2Eeducacao%2Eorg%2Ebr%2F
bibliotecadigital%2Findicacoes%2Fsites%2FLists%2Fsites%2Fmatematica%2Easpx
REFERÊNCIAS
Alfa Virtual School Matemática. Poliedro
GEO10.http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/10483/open/file/
geo1001.htm>. Acesso em: 23 mar. 2016.10h.
BARRETO FILHO, Benigno. BARRETO, Cláudio Xavier. Matemática aula por aula.
São Paulo: FTD, 2000.
ENEM 2010 – Exame Nacional do Ensino Médio. INEP – Instituto Nacional de Estudos
e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Ministério da Educação. Disponível em:
<http://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/provas/2010/AZUL_Domingo_GA
B.pdf>. Acesso em: 22 mar. 2016. 10h.
SMOLE, Kátia Stocco; DINIZ, Maria Ignez. Matemática Ensino Médio, v 2: livro do
professor. 6ª ed. São Paulo: Saraiva, 2010. p. 222 - 260.
Prisma Pirâmide
Prisma
Pirâmide
Prisma Pirâmide
10 - 20 + F = 2
F = 20 + 2 – 10
F = 22 - 10
F = 12
3.a, b, c, e f são prismas.
4.
a) A, B, C, D, E, F, G, H
b) AB , BC , CD , AD , EF , FG , GH e HE
c) AE , BF , CG , HD
e) AG e BH
5. V = 8³ V = 512 cm³
3
6. 125 = a³ 125 = a a=5
10 cm
15 cm
São duas laterais que medem 15 x 10, logo tem-se 300 cm².
São duas laterais que medem 25 x 10, logo tem-se 500 cm².
25 cm
20 cm
40 cm
V = 40 cm x 20 cm x 25 cm
20 cm
30 cm
Volume = 20.30.y
20.000 = 20.30.y
20.000
y=
600
y = 33,33 ( aproximadamente)
10.
12 cm
5 cm
(apótema)² = 12² + 5²
(apótema)² = 144 + 25
(apótema)² = 169
apótema = 169
apótema = 13
10.13
Área de uma face lateral = 65 cm²
2
b) A área total.
1 1
Volume = Ab. h Volume = 9. 4 Volume = 12 m³
3 3
13. Alternativa D.
Para saber a quantidade de madeira, deve-se calcular o volume dos dois cubos. Após
obter essas medidas, subtrairemos da medida do cubo maior o volume do cubo menor,
isto é, a quantidade de material que foi retirado. Assim, encontraremos a quantidade de
madeira utilizada.
V = 12³
V = 1.728 cm³
V = 8³
V = 512
14. Para saber em quantos litros essa nova lata excede a capacidade lata que era
classificada como a maior, é necessário calcular a capacidade volumétrica da lata que
apresenta diâmetro igual a 30 cm e altura igual a 30 cm. ( Considere = 3,14)
Área = r ²
Área = 3,14.15²
Área = 3,14.225
Volume = Ab.h
Volume = 706,5.30
15. Alternativa A.
Para saber a quantidade de água de café que Dona Maria deverá fazer, é necessário
calcular o volume do copinho e o volume da leiteira.
Volume da leiteira:
Volume = Ab.h
Volume = .4².20
Volume = .16.20
Volume do copo:
Volume = Ab.h
Volume = .2².4
Volume = .4.4
Volume = 16 cm³
320 : 16 = 20
Portanto, Dona Maria deverá encher a leiteira até a metade pois ela tem volume 20
vezes maior que o volume do copo.
16. A alternativa correta é a letra B.
Para saber a medida das arestas do chocolate no formato cúbico, é necessário primeiro
calcular o volume do chocolate no formato de paralelepípedo.
Volume = 3 x 18 x 4
Volume = 216 cm³
A aresta do chocolate no formato cúbico, será a raiz cúbica de 216. Pois, os dois
formatos de chocolate têm o mesmo volume e o volume de um cubo é igual a aresta
elevada ao cubo. Logo, tem-se:
Volume do cubo = a³
216 = a³
3
216 = a
a=6