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DESIGN
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - Departamento Regional de São Paulo - Ano 2012
PROEDUCADOR – Programa de Formação de Educadores do SENAI-SP – Curso
de Especialização – Design – Programa – 16 h
SENAI-SP, 2012
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SUMÁRIO
I. OBJETIVO..............................................................................................................5
II. REQUISITOS DE ACESSO ...................................................................................5
III. ORGANIZAÇÃO DO CURSO ................................................................................5
a) Modalidade e carga horária do curso ....................................................... 5
b) Organização de Turmas ........................................................................... 6
c) Desenvolvimento Metodológico do Curso ................................................ 6
d) Conteúdo Formativo ................................................................................. 7
IV. AMBIENTES PEDAGÓGICOS ..............................................................................8
V. BIBLIOGRAFIA PARA CONSULTA......................................................................8
VI. CERTIFICADOS.....................................................................................................9
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I. OBJETIVO
5
b) Organização de Turmas
6
d) Conteúdo Formativo
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IV. AMBIENTES PEDAGÓGICOS
2. BAXTER, Max. Projeto de produto. São Paulo: Edgard Blücher, 1998. 260 p.
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8. MELO, Chico Homem de. Design gráfico caso a caso. São Paulo: Associação
dos Designers Gráficos, 2000. 104 p.
10. PHILLIPS, Peter L. Briefing: A Gestão do Design de Projeto. São Paulo: Editora
Blucher, 2008
12. STRUNK, Gilberto. Como criar identidades visuais para marcas de sucesso.
Rio de Janeiro: Rio Books, 2001. 160 p.
13. TEIXEIRA, Maria Bernadete Santos. O que é design / Maria Bernadete Santos
Teixeira. - Belo Horizonte : SEBRAE/MG, 2009. 16 p. : il. Color.
VI. CERTIFICADOS
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CONTROLE DE REVISÕES
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Programa de Formação de Educadores
SENAI-SP