Preparatório para TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO MINAS GERAIS

(TJ MG) - Juízes Leigos - Super Revisão Online

Banca: CONSULPLAN
Edital: Edital nº 001/2015
Inscrições: 21/08/2015 a 21 /09/2015
Prova: 18/10/2015

Professora/Mestra. Carolina Santana

1)Ortografia: emprego das letras; divisão silábica; acentuação gráfica; abreviaturas
e siglas; sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos; notações léxicas.
2)Pontuação.
3)Substantivo: classificação, formação, flexão e emprego.
4)Adjetivo: classificação, formação, flexão e emprego; locução adjetiva; adjetivos
que indicam nacionalidade (gentílicos).
5)Pronome: classificação, formação, flexão e emprego; colocação dos pronomes
oblíquos.
6)Verbo: conjugação dos verbos regulares, irregulares e defectivos; verbos
abundantes; classificação, formação, flexão (modos, formas nominais, tempos,
número, pessoa e voz); locução verbal.
7)Advérbio: classificação e emprego.
8)Análise sintática: termos da oração; estrutura do período (coordenação e
subordinação); orações.
9)Sintaxe: concordância verbal e nominal; regência verbal e nominal.
10)Ocorrência de crase.
11)Interpretação de texto: informações literais e inferências possíveis.
12)Ponto de vista do autor.
13)Significação contextual de palavra e expressões.
14)Estruturação do texto: relações entre ideias e recursos e coesão.
“O texto será entendido como uma unidade
linguística concreta (perceptível pela visão ou
audição), que é tomada pelos usuários da língua
(falante, escritor/ouvinte, leitor), em uma
situação de interação comunicativa específica,
como uma unidade de sentido e como
preenchendo uma função comunicativa
reconhecível e reconhecida, independentemente
da sua extensão”.
(TRAVAGLIA, Luiz Carlos. Gramática e interação: uma proposta para o ensino de
gramática no 1º e 2º graus. São Paulo: Cortez, 1997, p.67.Português Total p.19).
Temática e objetivos
 Coesão e coerência

Parte física do texto

X
Parte semântica do texto
Diálogo com outros textos e com o contexto:
intertextualidade.
“acordei bemol
tudo estava sustenido
sol fazia
só não fazia sentido”

Paulo Leminsky
METALINGUAGEM:
Linguagem usada para descrever algo, OU SEJA, SERIA UMA
EXPLICAÇÃO DO VEÍCULO POR ELE MESMO.
Ex.: dicionários, gramáticas, códigos comentados.
 Gabarito
• 8- A
• 9- C
• 10-D
Pré-requisitos para a concordância
nominal
Substantivo - adjetivo - advérbio
 Substantivo  nome
Pode ser precedido de artigo:
A inteligência dos alunos é surpreendente.
Calma é sempre bom na hora da prova.
O jantar foi servido muito tarde.
Ela é uma pessoa interessante.

(Patrícia)
(A aluna)
(ela = termo de valor substantivo)
 Adjetivo  termo que se refere ao nome

Geralmente CARACTERIZA o nome.

(FUNDEP- adjetivo = qualidade)
O filho mais novo é também o mais alto.
Minha tia comprou um novo carro.

P. possessivo Observar a ordem dos termos:
carro novo/novo carro
(termo de valor substantivo) homem simples/simples homem
Os pronomes têm valor de substantivo ou adjetivo.
A aula, de Direito Penal,
Penal será no sábado.

expressão de valor adjetivo
=
Locução adjetiva (sempre preposicionadas)

Obs.:
1- Artigos têm natureza adjetiva.
2- Classe gramatical depende do CONTEXTO.
 Advérbio circunstâncias

Márcia está gorda demais!

Renato canta mal.
Renato canta mal demais. Advérbio refere-se a verbo,
adjetivo e advérbio.

O advérbio é invariável (gênero e número).

Observou com atenção os erros.

locução adverbial

Loc. Adjetiva: liga-se ao substantivo.

Loc. Adverbial: em geral, liga-se a verbo.
(adjetivo e advérbio)
Meio:
1- O meio mais fácil de passar é fazer a prova.

Substantivo (variável)
Os fins justificam os meios.
2- Bebo meio litro de água todos os dias.

numeral (termo de valor adjetivo- variável)
= Não me venha com meias verdades!
3- Pedro vive meio bêbedo.

advérbio (=um pouco. Invariável)

= Marisa vive meio bêbada.

Mal X Mau  Podem ser substantivo, advérbio ou adjetivo.
 
Bem Bom

O mal que ele me fez já está perdoado.


substantivo (variável)
= Livrai-nos de todos os males.
Hoje almocei mal
 
verbo advérbio (invariável)
= Hoje almoçaram mal.

O mau aluno foi punido.

 
adj subst
(variável)

= Sofreu maus tratos na vida.

 MAU - HUMOR
MAL - HUMORADO


BOM - HUMOR

BEM - HUMORADO
Mal cheguei, fui agredido.

conj. Temporal (=logo que, assim que)
 Concordância Nominal
Acordo entre substantivos e adjetivos.
(ou termos de valores substantivos e adjetivos.)
Atitudes e palavras egoístas. Lógica
Ele tem cabelo e barba branca.
Ele tem cabelo e barba brancos. Atrativa

Lógica
1- Anexo
Enviou anexa a cópia do processo.
Segue anexa ao processo a escritura.

A expressão em anexo é invariável - forma fixa.

Os carnês seguiram em anexo.
(É o modo como foram enviados)
Em anexo segue a procuração
Em anexo segue o documento.
2- Bastante
Ele comeu bastante no almoço.
 
verbo advérbio
Trouxe bastante alimento para a excursão.
  Muito (a) = bastante
adjetivo substantivo Muitos (as) = bastantes

Trouxe bastantes alimentos para a excursão.

“valor adjetivo” - Pronome indefinido

Havia ali agasalhos bastantes. (suficientes)
3- cor

Cabelos claros
Blusa verde.
 
 
Subst Adj
Subst Adj

Flexão normal - adjetivos são variáveis

Olhos violeta
Substantivos adjetivados
Ternos vinho
invariáveis

Camisa verde - clara Adj. compostos

Camisas verde - claras Só o segundo
elemento varia.

Calças verde - musgo.

Originalmente
Cavalos puro - sangue.
substativos - não
varia.
4- Quite

Ele está quite com o serviço militar.

Estamos quites.

(Nós )

Ele está quite com as obrigações eleitorais.

Adjetivos - concordam com substantivos.

5- Só
a) sozinho(s) ou sozinha(s) = variável
Joana ficou só em casa. (sozinha)
Lúcia e Lívia ficaram sós. (sozinhas)

b) apenas/somente = invariável .
Depois da guerra só restaram cinzas. (apenas)
Eles queriam ficar só na sala. (apenas)

Observação
A locução adverbial a sós é invariável.
Preciso ficar a sós.
Os noivos ficaram a sós.
6- O mais possível - os mais possíveis

Eram assuntos o mais complicados possível.

Eram assuntos os mais complicados possíveis.

SINGULAR = SINGULAR
PLURAL = PLURAL
7- As expressões é proibido, é necessário, é bom, é
preciso quando se referem a palavras desacompanhadas
de determinantes, invariáveis.

É proibido entrada.
Cerveja é bom.
Coragem é necessário.

Porém, se a palavra estiver acompanhada de

determinante, com ela devem concordar.

É proibida a entrada.
A cerveja é boa.
A coragem é necessária.
8- As palavras menos, alerta e pseudo são advérbios e
ficam invariáveis.

O soldado estava alerta.

Os soldados estavam alerta.
(em alerta)

Há menos pessoas do que prevíamos.

Eles, hoje, comeram menos.

Devemos ficar alerta com os pseudo-sábios que

sabem cada vez menos.
9- Obrigado(a)
Sempre concorda com o substantivo.

Ela disse obrigada e se retirou.

Elas foram obrigadas a dizer: “obrigadas”.

 
Particípio adjetivo
 Uso dos Pronomes
Eu x Mim
 
Reto (sujeito) Oblíquo (não é sujeito)

 Ele pediu aumento ao chefe.

Pronome Reto (Sujeito)
 Ela trouxe a redação para eu corrigir
 
sujeito sujeito
 Ela não vai sem mim.
 
sujeito não é sujeito

 Algo restou entre mim e ela.


não é sujeito
 Ficou mais fácil para mim ir até lá.

sujeito
 Ir até lá ficou mais fácil para mim.

sujeito
Usa-se “mim”
1. Em final de orações, após preposição:
 Dirigiu-se a mim.
2. Antes de termos que não sejam verbo:
 Tudo se esclareceu entre mim e você.
3. Antes do verbo no infinitivo, depois de um
“para”sem ideia de finalidade. Nesse caso
“para mim”completa o sentido de adjetivo:
 Ficou mais fácil para mim ir até lá.

 Ela trouxe a redação para eu corrigir.
Outros exemplos:
1. Ela trouxe a redação para eu corrigir

a fim de que eu corrija.

2. Ficou difícil para mim viajar para a Europa.

 
Adjetivo Complemento nominal
(finalidade)
Usa-se “eu” como sujeito de verbo no infinitivo
depois de para com ideia de finalidade:
1.Trouxe um lanche para eu comer
 
sujeito verbo

ideia de finalidade (a fim de que eu coma)

 Pronomes Relativos

 Introduzem orações (adjetivas);

 Têm como antecedente um substantivo (ou um pronome);

 Retomam coisas e pessoas;

 Funcionam como conjunção – link entre frases;

 Não se equivalem à linguagem oral.

O jogo será domingo. O jogo decidirá o campeonato.

O jogo que decidirá o campeonato será domingo.

QUE  pronome relativo nos antecedentes de nome
 conjunção integrante (oração subordinada)

O salário que ganho me mantém.

O ‘que’ tem a mesma
  função sintática do
art subs termo que retoma

A moça que me atendeu estava de preto.

 
art subs

As pessoas de que falei são do Rio de Janeiro

  
art subs preposição O pronome relativo
pode ser precedido
de preposição.
Eu quero que todos se saiam bem.
  
verbo conj.integrante verbo


Une as 2 orações

Nunca soube o que ocorreu alí.

  
verbo conj.integrante verbo

O = aquilo (pronome demonstrativo)

QUAL
Serve na posição de que: coisas e pessoas
A carta a que me referi é anônima.

prep. obrigatória
Regência

A carta à qual me referi é anônima.


antecedente feminino – crase
A preposição que
O texto de que falei é um artigo. antecede ‘qual’ é
 fundida – flexionada.
antecedente masculino = do qual
A preposição que
antecede ‘que’ é neutra.
QUEM  substituível por que ou qual

 Antecedente = pessoa (ou um ser personificado).

Estes são os atletas a quem entregaremos os prêmios.

Desejo esclarecer que não foi ela quem nos prejudicou.

O jaguar, a quem alguns povos andinos temiam, era

considerado um deus.

Esta é a professora com quem simpatizo*.

* Atenção à regência do verbo simpatizar – sem ‘me’.

ONDE/AONDE

 Indicativo de lugar físico.

Visitarei a cidade onde nasci.

(lugar fixo = em que – na qual)

O restaurante onde almocei é caro.

(lugar fixo = em que)

Conheço a cidade aonde você irá.

(lugar em movimento = a que)

O setor aonde me dirigi fica no quinto andar.

(lugar em movimento = a que - que ou ao qual)
Erros comuns:

É onde eu falo que estou certo.

Aquele foi o tempo onde eu era feliz e não sabia.

Olhou a própria consciência, onde estavam muitos pecados.

CUJO (S); CUJA (S)
Estabelece relação de posse;

 não pode vir seguido de artigo;

 é flexionável;
pode ser precedido por preposição;
 concorda o substantivo que o segue.

Serão atendidas as pessoas cujos nomes constem na lista.

 
subs subs
Este é o aluno com cujo pai conversei.

Sumiu o livro entre cujas páginas achei o retrato de Ricardo.

A relação de posse fica ‘embutida’ na norma culta

QUANTO(S); QUANTA(S)

 Funciona como relativo quando é empregada depois dos

indefinidos tudo, todo(s), toda(s), tanto(s), tanta(s).

Você fará os exercícios tantas vezes quantas forem

necessárias.

Ele já comprou tudo quanto precisará durante a viagem.

Pronomes Demonstrativos

No Espaço:

Entrego este documento em suas mãos.

Esse documento que esta em sua mão é o meu?
Pode apanhar aquele documento na mesa, por favor?
No tempo:

EsTe e suas flexões referem-se ao tempo presenTe ou

fuTuro.

ESSe e suas flexões referem-se a tempo recentemente

decorrido/ paSSado.

Nestas próximas semanas, estarão ocorrendo as

inscrições para o concurso federal.

Nosso povo sofre com muitos problemas, dentre os quais

estes: miséria, fome e ignorância.

Ninguém esquecerá os acontecimentos desse trágico 11

de setembro.
No discurso:

As crianças da classe média têm um futuro mais promissor

do que os filhos de pais das classes menos favorecidas,
porque àquelas se dão oportunidades que se negam a
estes.
 O velho, o índio e o negro são discriminados por
motivos diversos: aquele, por ser improdutivo para a
sociedade de consumo; esse, por ser considerado
atrasado e preguiçoso; este, por não se ter libertado,
ainda, do estigma da escravidão.
VERBO
Verbo é a palavra que indica ação, praticada ou sofrida pelo
sujeito, fato, de que o sujeito participa ativamente, estado ou
qualidade do sujeito, ou fenômeno da natureza.

Conjugação verbal:

1ª conjugação: verbos terminados em -ar .

2ª conjugação: verbos terminados em -er .
3ª conjugação: verbos terminados em -ir .
Pessoas verbais:
1ª pes. do sing.: eu 1ª pes. do pl.: nós
2ª pes. do sing.: tu 2ª pes. do pl.: vós
3ª pes. do sing.: ele 3ª pes. do pl.: eles

Modos verbais:

Indicativo, que expressa atitudes de certeza.

Subjuntivo, que expressa atitudes de dúvida, hipótese,

desejo.
Imperativo, que expressa atitude de ordem, pedido,
conselho.
As formas nominais .

Infinitivo:
São as formas terminadas em ar, er ou ir.

Gerúndio:
São as formas terminadas em ndo.

Particípio:
São as formas terminadas em ado ou ido.
 VERBOS VER E VIR.
a) Quando você vir o que ela fez, tomará as providências
necessárias! (verbo ver)

b) Quando você vier e souber o que ela fez, tomará as

providências necessárias! (verbo vir)
Verbo ver – Futuro do subjuntivo
Verbo ver – Futuro do subjuntivo Verbo vir – Futuro do subjuntivo

(Se eu ou quando eu) vir (Se eu ou quando eu) vier

(Se tu ou quando tu) vires
(Se ele ou quando ele) vir
(Se nós ou quando nós) virmos
(Se vós ou quando vós) virdes
(Se eles ou quando eles) virem
(Se tu ou quando tu) vieres
(Se ele ou quando ele) vier
(Se nós ou quando nós) viermos
(Se vós ou quando vós) vierdes
(Se eles ou quando eles) vierem
"Vimos à sua presença", ou "Viemos à sua presença“?

Vimos é presente do verbo vir,

Viemos é passado do verbo vir.

I) "Vimos agora, nesta oportunidade, para manifestar

nosso apoio";
II) "Viemos ontem, porque a audiência começa muito cedo".

Vimos também é o passado do verbo ver.

I) Nós vimos porque queríamos lhe dar os parabéns! (vir)

II) Nós vimos quando você entrou na festa ontem! (ver)
Pratique para não esquecer!
 Vozes Verbais
Voz verbal é como se denomina a flexão verbal que denota a
forma que o sujeito se relaciona com o verbo, praticando a
ação, praticando a ação sobre si mesmo, recebendo a ação
ou praticando e recebendo a ação.

As vozes verbais são:

VOZ ATIVA: é como se denomina a flexão verbal que indica
que o sujeito pratica ou participa da ação denotada pelo
verbo.
Ex: O goleiro fez bela defesa. (O goleiro é o agente da ação
verbal)
O diretor da escola maltratou Alice. (O diretor da escola é o
agente da ação verbal)
VOZ PASSIVA: é como se denomina a flexão verbal que
indica que o sujeito recebe a ação.

Pode ser classificada em:

-Voz Passiva Sintética: É formada mediante o uso do
pronome SE (pronome apassivador). Neste caso, o sujeito
agente desaparece, porque não interessa ao narrador
mencioná-lo.
-
Ex.: Vendem-se jóias Alugam-se casas.
- Voz Passiva Analítica: formada por sujeito paciente, verbo auxiliar
ser ou estar (andar, viver,ficar, ir, vir), verbo principal no particípio,
formando locução verbal passiva e agente da passiva.

Ex: As casas são alugadas pelo advogado.

O presidente vinha acompanhado da esposa.
A ponte foi demolida pelos operários.
(agente da passiva)

VOZ REFLEXIVA: é como se denomina a flexão verbal que denota

que o sujeito pratica a ação sobre si mesmo.
Ex: O garoto magoou-se.
Não me penteio bem.
 Reflexiva recíproca: Quando há um sujeito composto e o verbo
indica que um elemento do sujeito pratica ação sobre o outro,
mutuamente.
Ex: Vitória e Miguel se amam.
O trecho que admite transposição para a voz passiva
encontra-se em:

a) ... que estão no nível dos olhos do comprador...

b) ... o consumidor já não precisa do vendedor...
c) ... na história houve tal concentração de imagens...
d) ... as mercadorias são não apenas visíveis...
e) ... a publicidade invadiu as revistas...
...'sertanejo' indicava indistintamente as músicas produzidas
no interior do país... (último parágrafo)
Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a forma
verbal resultante será:

a) vinham indicadas.
b) era indicado.
c) eram indicadas.
d) tinha indicado
e) foi indicada.
 CONCORDÂNCIA VERBAL
• As apostilas não ficaram prontas.

SUJ. PL. VERBO PLURAL

• A maioria das pessoas acertou a questão. LÓGICA

sujeito simples acertaram ATRATIVA
ESPECIFICAÇÃO
(também determina a
concordância).
NÚCLEO ( termo sem preposição)
 NÍVEIS DE CONCORDÂNCIA

• LÓGICA : é a que ocorre entre o verbo e o núcleo

do sujeito.

• ATRATIVA: é a que ocorre entre o verbo e o termo

do sujeito mais próximo a ele.

farão
• Alguns de nós provas no interior.
faremos

NÚCLEO
 será resolvida.
• Uma série de exercícios
serão resolvidos.

NÚCLEO

sairá prejudicado.
• Algum de vocês
################
Quando o núcleo do sujeito
for singular, por uma questão
NÚCLEO de lógica, NÃO se usa o verbo
no plural.
 VERBOS HAVER E EXISTIR
• Existiam algumas pessoas interessadas no quadro.

HAVIA • O verbo HAVER, estando so mesmo sentido

de EXISTIR, não se flexiona no plural.

• Por ali, deviam existir muitas injustiças sociais.

• Nas expressões verbais, o
verbo auxiliar também fica
DEVIA HAVER invariável.
 VERBO FAZER, INDICANDO :

• TEMPO :
• Faz , no dia 13 de julho, um ano que ela se mudou .

FAZ... ...dois anos...

• O verbo FAZER, quando indicar tempo é IMPESSOAL

e, portanto, NÃO vai para o plural.
um mês.
• Vai fazer , no próximo Domingo,
muitos meses.
• TEMPERATURA:
• Na região, durante o inverno, faz sempre 1 grau negativo

...15 graus...
FAZ
• O verbo FAZER, indicando temperatura também é
impessoal e, portanto, NÃO tem plural.

• Segundo a meteorologia vai fazer 40 graus amanhã.

• As expressões verbais ficam invariáveis também.

 VERBOS + SE
• Apresentou-se um belo espetáculo.
( VTD) SUJEITO

• Um belo espetáculo foi apresentado.

Se na transformação o
sujeito verbo SER ficar no singular,
o VERBO + SE ficará no
singular.
• Necessitava-se de urgentes providências.
( VTI ) ( OI )

• Quando o verbo for transitivo indireto , NÃO se

pode fazer a transformação para a voz passiva.

OBSERVAÇÕES:

• VTD + SE..........o verbo varia normalmente, de acordo

com o sujeito.
• VTI + SE...........o verbo mantém-se sempre no singular.
 PRONOMES QUE E QUEM
resolvi
• Fui eu que a questão.
resolveu ERRADO

roubamos
• Não fomos nós quem o dinheiro.
roubou
 CONCLUSÃO
• COM O PRONOME “QUE”: pode haver apenas uma
concordância. E ela ocorre com o pronome pessoal.

• COM O PRONOME “QUEM”: pode haver duas concordâncias:

uma com o pronome pessoal e outra como “quem”.
 EXEMPLOS DE SUJEITO
COMPOSTO
• Regressou o marido e os filhos.

• Regressaram os filhos e o marido.

• Os filhos e o marido regressaram.

LÓGICA
ATRATIVA
ATRATIVA
 CONCLUSÃO
ANTES DO VERBO:

• SÓ NO PLURAL.
• SUJETO COMPOSTO

DEPOIS DO VERBO:
• NO PLURAL OU COM
O ELEMENTO MAIS
PRÓXIMO.