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Analise da unidade: Estudando triângulos e quadriláteros:

Livro: A Conquista da Matemática

Autores: José Ruy Giovanni Júnior “Licenciado Matemática pela Universidade de São
Paulo (USP). Professor de Matemática em escolas de Ensino Fundamental e Ensino
Médio desde 1995.”

Benedicto Castrucci “bacharel e licenciado em Ciências Matemática pela


Universidade de São Paulo (USP). Foi professor de Matemática da Pontifícia Católica
(PUC-SP) e da Universidade de São Paulo (USP). Foi professor de Matemática de
escolas públicas e particulares de Ensino Fundamental e Ensino Médio. ( Falecido em 2
jan. 2015).

Editora FTD S.A. 1ª edição de 2009.

Descrição da Coleção

Estudando triângulos e quadriláteros

Item 44: reconhecendo triângulos. Pág. 217

 O triângulo e seus elementos. Pág. 217


 Classificando os triângulos quanto aos lados. Pág. 217
 Classificando os triângulos quanto aos ângulos. Pág. 218

Item 45: Uma relação entre as medidas dos ângulos internos de um triângulo. Pág. 219

Item 46: Reconhecendo quadriláteros. Pág. 223


 Paralelogramos. Pág. 223
 Trapézios. Pág. 224

Item 47: Uma relação entre as medidas dos ângulos internos de um quadrilátero. Pág.
227

Abordagem do conteúdo

A unidade desse livro trata das figuras geométricas; triângulos e quadriláteros,


mostrando como são classificadas cada uma dessas figuras geométricas. Os triângulos
podem ser classificados de acordo com as medidas de seus lados ou com as medida de
seus ângulos internos, demonstra as relações entre os triângulos. Trabalha com as
relações das soma das medidas dos ângulos internos de um triangulo, a partir de
exercícios resolvidos. Aborda o desenho geométrico, onde ensina a desenhar os tipos de
triângulos com o uso de materiais; transferidor, compasso e régua. Reconhece os
quadriláteros, mostrando cada um por meio dos desenhos, e os conceitos de cada um. É
feito também desenhos dos quadriláteros, utilizando os mesmos materiais utilizados
para construção dos triângulos.
Metodologia

A metodologia utilizada nessa unidade é trabalhar com os conteúdos por meio de


conceitos assimilados com o desenho das figuras geométricas, os conceitos são bem
explicados com vários exemplos para que os alunos tenham uma boa compreensão. E
ainda traz exercícios resolvidos de triângulos e quadriláteros. A unidade trabalha com
poucos exercícios, no entanto são bem elaborados, com ilustrações e questões que
aborda todo o conteúdo já ensinado.

Linguagem

As figuras geométricas contidas na unidade do livro são ilustradas com clareza.


Tanto nos triângulos quanto nos quadriláteros, os lados e ângulos são feitos de forma
que o leitor não tenha dificuldades na classificação sobre as figuras. Dessa forma os
conceitos que a unidade traz podem ser facilmente interpretados através dos desenhos
das figuras.

Visão geral

A partir da analise percebe-se que essa unidade atende as necessidades do


conteúdo. Onde lista sobre ângulos e lados, mostrando a característica dos triângulos e
quadriláteros. Dessa forma, o conteúdo desse livro é ideal para trabalhar com alunos do
sétimo ano.

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