Sumário

Capítulo 1- Dispersões e soluções ..................................................................................................................... 5

1- Dispersões ................................................................................................................................................. 5
1.1- Classificação das dispersões ............................................................................................................... 5
2- Soluções verdadeiras ou Soluções ............................................................................................................ 5
2.1- Classificação das soluções .................................................................................................................. 5
2.2- Regras de solubilidade........................................................................................................................ 6
2.3- Saturação da solução.......................................................................................................................... 6
2.4- Curvas de solubilidade........................................................................................................................ 7
3- Concentração das soluções ....................................................................................................................... 7
3.1- Concentração comum (Concentração)............................................................................................... 7
3.2- Título em massa ................................................................................................................................. 7
3.3- Molaridade ......................................................................................................................................... 8
3.4- Fração molar....................................................................................................................................... 8
3.5- Partes por milhão ............................................................................................................................... 8
3.6- Concentração da água oxigenada ...................................................................................................... 8
3.7- Densidade ........................................................................................................................................... 8
3.8- Relação entre concentração e título .................................................................................................. 8
3.9- Relação entre concentração e molaridade ........................................................................................ 8
4- Contando íons em solução ........................................................................................................................ 9
5- Diluição e mistura de soluções .................................................................................................................. 9
5.1- Diluição de soluções ........................................................................................................................... 9
5.2- Mistura de soluções ........................................................................................................................... 9
Leitura Complementar .................................................................................................................................... 10
Exercícios de fixação ........................................................................................................................................ 10
Pintou no ENEM............................................................................................................................................... 14
Gabarito: .......................................................................................................................................................... 17
Capítulo 2- Propriedades Coligativas............................................................................................................... 18
1- Relação das mudanças de estado físico .................................................................................................. 18
1.1- Evaporação dos líquidos puros......................................................................................................... 18
1.2- Ebulição dos líquidos puros .............................................................................................................. 19
1.3- Congelamento de líquidos puros ..................................................................................................... 19
1.4- Diagrama de fases ............................................................................................................................ 19
2- Os efeitos coligativos............................................................................................................................... 19
2.1- Efeito tonométrico ........................................................................................................................... 19
 2.2- Efeito ebuliométrico ......................................................................................................................... 20
2.3- Efeito criométrico ............................................................................................................................. 20
2.4- Osmometria ...................................................................................................................................... 20
3- Propriedades coligativas nas soluções iônicas ........................................................................................ 21
Leitura complementar ..................................................................................................................................... 21
Exercícios de fixação ........................................................................................................................................ 22
Gabarito: .......................................................................................................................................................... 24
Pintou no ENEM............................................................................................................................................... 24
Gabarito: .......................................................................................................................................................... 26
Capítulo 3- Termoquímica ............................................................................................................................... 27
1- Calor ........................................................................................................................................................ 27
2- Processos que liberam e absorvem calor ................................................................................................ 27
3- Entalpia e variação de entalpia ............................................................................................................... 28
4- Fatores que influenciam nas entalpias das reações ................................................................................ 28
5- Equação termoquímica ........................................................................................................................... 29
6- Casos particulares das entalpias de reação............................................................................................. 29
6.1- Entalpia padrão de formação de uma substância ............................................................................ 29
6.2- Entalpia de combustão de uma substância ...................................................................................... 30
6.3- Energia de ligação............................................................................................................................. 30
7- Lei de Hess ............................................................................................................................................... 30
7.1- Consequências da lei de Hess........................................................................................................... 31
8- Aspectos estequiométricos ..................................................................................................................... 31
Leitura complementar ..................................................................................................................................... 31
Exercícios de fixação ........................................................................................................................................ 31
Gabarito ........................................................................................................................................................... 34
Pintou no ENEM............................................................................................................................................... 35
Gabarito ........................................................................................................................................................... 37
Capítulo 4- Cinética química ............................................................................................................................ 38
1- Velocidade das reações químicas ............................................................................................................ 38
2- Como as reações ocorrem ....................................................................................................................... 38
2.1- Condições indispensáveis ................................................................................................................. 38
2.2- A teoria das colisões ......................................................................................................................... 38
2.3- Energia de ativação .......................................................................................................................... 39
3- Fatores que afetam a rapidez das reações.............................................................................................. 39
3.1- Superfície de contato ....................................................................................................................... 39
 3.2- Temperatura..................................................................................................................................... 39
3.3- Concentração ................................................................................................................................... 39
3.4- Catalisadores .................................................................................................................................... 39
3.5- Pressão ............................................................................................................................................. 40
3.6- Luz..................................................................................................................................................... 40
4- Lei cinética ............................................................................................................................................... 40
Leitura complementar ..................................................................................................................................... 40
Exercícios de fixação ........................................................................................................................................ 41
Gabarito ........................................................................................................................................................... 44
Pintou no ENEM............................................................................................................................................... 44
Gabarito ........................................................................................................................................................... 47
Capítulo 5- Equilíbrios químicos ...................................................................................................................... 48
1- Reversibilidade das reações .................................................................................................................... 48
2- Grau de equilíbrio.................................................................................................................................... 48
3- Constante de equilíbrio ........................................................................................................................... 48
4- Princípio de Le Chatelier.......................................................................................................................... 49
4.1- Deslocamento de equilíbrio ............................................................................................................. 49
5- Equilíbrio iônico ....................................................................................................................................... 50
5.1- Equilíbrio iônico ácido-base ............................................................................................................. 50
5.2- O efeito do íon comum..................................................................................................................... 50
5.3- Equilíbrio iônico da água .................................................................................................................. 51
6- Hidrólise de sais ....................................................................................................................................... 51
6.1- Constante de hidrólise ..................................................................................................................... 52
7- Produto de solubilidade .......................................................................................................................... 52
Leitura complementar ..................................................................................................................................... 52
Exercícios de fixação ........................................................................................................................................ 53
Gabarito ........................................................................................................................................................... 56
Pintou no ENEM............................................................................................................................................... 56
Gabarito ........................................................................................................................................................... 59
Capítulo 6- Eletroquímica ................................................................................................................................ 60
1- Oxirredução ............................................................................................................................................. 60
1.1- Regras práticas para a determinação do Nox .................................................................................. 60
1.2- Definição de reação oxirredução ..................................................................................................... 60
1.3- Agente oxidante e agente redutor ................................................................................................... 60
2- Pilhas ....................................................................................................................................................... 60
 2.1- Potencial do eletrodo ....................................................................................................................... 61
2.2- Diferença de potencial da pilha e sua espontaneidade ................................................................... 62
2.3- Pilhas e baterias comerciais ............................................................................................................. 62
3- Eletrólise .................................................................................................................................................. 63
3.1- Eletrólise em solução aquosa ........................................................................................................... 64
3.2- Aspectos quantitativos ..................................................................................................................... 65
Leitura complementar ..................................................................................................................................... 65
Exercícios de fixação ........................................................................................................................................ 65
Gabarito ........................................................................................................................................................... 71
Pintou no ENEM............................................................................................................................................... 71
Gabarito ........................................................................................................................................................... 73
Capítulo 7- Reações nucleares......................................................................................................................... 74
1- A descoberta da radioatividade .............................................................................................................. 74
2- Natureza das emissões ............................................................................................................................ 74
2.1- Radiação alfa (α) ............................................................................................................................... 74
2.2- Radiação beta ................................................................................................................................... 75
2.3- Radiação gama ................................................................................................................................. 75
2.4- Emissão de pósitrons ........................................................................................................................ 75
3- Transmutação artificial ............................................................................................................................ 75
4- Meia-vida ou período de semidesintegração .......................................................................................... 75
5- Datação com carbono-14 ........................................................................................................................ 76
6- Fissão nuclear .......................................................................................................................................... 76
Leitura complementar ..................................................................................................................................... 76
Exercícios de fixação ........................................................................................................................................ 77
Gabarito ........................................................................................................................................................... 79
Pintou no ENEM............................................................................................................................................... 79
Gabarito ........................................................................................................................................................... 81
Referências ........................................................................................................... Erro! Indicador não definido.
 5

Capítulo 1- Dispersões e soluções Tabela 2: Principais características dos sistemas

dispersos
Soluções Soluções Suspensões
verdadeira coloidais
1- Dispersões
s
Temos diferentes classificações para Natureza Átomos, Aglomera Grandes
das íons ou dos de aglomerados
misturas. Podemos ter um sistema (mistura)
partículas moléculas. átomos, de átomos,
homogêneo, quando temos a solubilidade de uma dispersas íons ou íons ou
substância em outra, ou um sistema (mistura) moléculas, moléculas.
além de
heterogêneo, quando uma substância não se moléculas
solubiliza na outra. Como um caso intermediário a gigantes e
íons
esses dois, podemos ter algumas substâncias gigantes.
que se disseminam em maior quantidade ou em Homogen As As As partículas
eidade do partículas partículas são visíveis
menor quantidade.
sistema não são são ao
Dispersão é um sistema com uma visíveis visíveis ao microscópio
substância se disseminando, como pequenas com ultrami- comum.
nenhum croscópio
partículas, em outra substância. aparelho (sistema
O que se distribui uniformemente como (sistema heterogê-
homogêneo neo).
pequenas partículas é chamado de disperso, e a ).
substância em que o disperso é disseminado é Sediment As As Há
ação das partículas partículas sedimenta-
chamada dispersante ou dispergente. partículas não se sedimen- ção
sedimen- tam-se por espontânea
tam. meio de ou por meio
1.1- Classificação das
ultracentrí- de
dispersões fugas. centrífugas
A classificação das dispersões é feita de comuns.
Separaçã A As As partículas
acordo com o diâmetro médio das partículas o por separação partículas são
dispersas: filtração não é são separadas
possível. separadas por meio de
por meio filtros
Tabela 1: Classificação das dispersões de comuns.
ultrafiltros.
Classificação Diâmetro Exemplo
médio das
partículas
dispersas 2- Soluções verdadeiras ou Soluções
-7
Soluções Inferior a 10 Água + O grupo mais importante dentro de
verdadeiras cm glicose
-7 -4 dispersões é o grupo das soluções verdadeiras
Soluções Entre 10 e 10 Água +
coloidais cm gelatina ou soluções. Podemos fazer uma associação de
-4
Suspensões Superior a 10 Água + dispersão com soluções: o que chamamos de
cm enxofre disperso em dispersões, chamamos de soluto em
soluções, e, o que chamamos de dispersante, em
soluções chamamos de solvente.

2.1- Classificação das soluções

Podemos classificar as soluções de
acordo com 4 critérios: condução de corrente
 6

elétrica, estado de agregação da solução, metálicos dissolvem-se reagindo com a água em

proporção soluto/solvente, e natureza do soluto. geral.
 Condução de corrente elétrica 2.3- Saturação da solução
Soluções eletrolíticas ou iônicas: Uma solução Quando adicionamos soluto
eletrolítica conduz corrente elétrica, pois contêm continuamente, em um momento, ele não irá mais
íons livres que são gerados pela ionização ou se dissolver. A partir daí, todo o sólido ficará
dissociação do soluto. Exemplo: Água e cloreto depositado no fundo do recipiente e dizemos que
de sódio. a solução está saturada ou que a solução atingiu
Soluções não-eletrolíticas ou moleculares: Uma o ponto de saturação. A saturação de uma
solução não-eletrolítica não conduz corrente solução depende do soluto e do solvente que a
elétrica, pois não apresenta íons livres e sim, compõem, bem como das condições físicas.
moléculas. Exemplo: Água e etanol. Temperatura e pressão influem no ponto de
 Estado de agregação da solução saturação. Cada solução apresenta um
Soluções sólidas coeficiente ou grau de solubilidade, que é a
Soluções líquidas quantidade necessária de uma substância para
Soluções gasosas saturar uma quantidade de solvente, em
 Proporção entre soluto e solvente determinadas condições físicas de temperatura e
Soluções diluídas: são as que contêm uma de pressão.
quantidade pequena de soluto em relação à Quanto menor o coeficiente de
quantidade de solvente. solubilidade, menos solúvel a substância é
Soluções concentradas: são as que contêm uma naquele solvente. No caso de dois líquidos,
quantidade grande de soluto em relação à dizemos que as substâncias são imiscíveis. Caso
quantidade de solvente. da água com óleo.

 Natureza do soluto Podemos classificar as soluções em

Soluções moleculares: quando moléculas função do seu ponto de saturação:

constituem as partículas dispersas. Não-saturadas: menos soluto que o determinado

Soluções iônicas: quando íons constituem as pelo coeficiente de solubilidade;

partículas dispersas. Saturadas: quando atingem o coeficiente de

solubilidade;
2.2- Regras de solubilidade Supersaturadas: mais soluto que o determinado

Substância polar tende a dissolver pelo coeficiente de solubilidade.

substância polar e substância apolar tende a

dissolver substância apolar.
Obs.: Em geral, temos que as substâncias
inorgânicas são polares e as substâncias
orgânicas são apolares.
Figura 1: Classificação e estabilidade das soluções
Obs2.: Substâncias inorgânicas em água: ácidos
Disponível em:
são solúveis em geral, bases são insolúveis em http://vagnerbertoloto.blogspot.com.br/2012/01/solucoes.html. Acesso
23 mai. 2014.
geral, sais têm solubilidade variada, óxidos
metálicos são insolúveis em geral e óxidos não-
 7

2.4- Curvas de solubilidade ocorrendo a desidratação do soluto mediante

As curvas de solubilidade representam a aumento de temperatura.
variação dos coeficientes de solubilidade das
substâncias em função da temperatura. 3- Concentração das soluções
Concentração de uma solução nada mais
é que expressar a quantidade de soluto dissolvido
em um certo volume de solução. Essas
grandezas podem ser expressas em massa,
volume ou mol.

3.1- Concentração comum

(Concentração)
Concentração comum, ou concentração
(C), é a massa do soluto (mg, g, kg, t etc.)
3 3
dividido pelo volume da solução (cm , mL, dm , L,
3
m etc.).

Exemplo: Qual a concentração em g/L de uma

Figura 2: Curva de solubilidade KNO3 em água
Disponível em:
solução de nitrato de potássio que contem 60g do
3
http://vagnerbertoloto.blogspot.com.br/2012/01/solucoes.html. Acesso sal em 300cm de água.
em 23 mai. 2014.

3.2- Título em massa

Existem três tipos de curva:
Título em massa () é a massa do soluto
Ascendentes: representam as substâncias cujo
dividido pela massa da solução (massa do soluto
coeficiente de solubilidade aumenta com a
+ massa do solvente). Assim, título em massa é
temperatura.
uma grandeza adimensional (sem unidade).
Descendentes: representam substâncias cujo
coeficiente de solubilidade diminui com a
temperatura. Percebemos esse comportamento
na dissolução de gases em líquidos, onde a
solubilidade do gás aumenta com a elevação da
Podemos expressar o título em massa em
pressão e, consequentemente, diminui com a
porcentagem (porcentagem em massa).
elevação da temperatura.
Curvas com inflexões: representam as
substâncias que sofrem modificações em sua
estrutura com a variação da temperatura.
Exemplo: Uma solução de cloreto de potássio
Geralmente a presença de pontos de
(KCl) 10% possui 10 g de soluto em 100 g de
inflexão ao longo da curva, indica que está
solução ou 90 g de água.
 8

3.6- Concentração da água

Obs.: O título ainda pode ser escrito em termos
de volume. As definições são idênticas às
anteriores, trocando apenas massa por volume.
3.3- Molaridade
Molaridade (ɱ) é a quantidade de soluto
em mols, dividido pelo volume da solução.
Mas,
Logo,
oxigenada
A água oxigenada é uma solução de
peróxido de hidrogênio em água. Normalmente
sua concentração é expressa em volumes. Isso
significa a quantidade de litros de oxigênio que se
obtém a partir da decomposição completa do
peróxido de hidrogênio contido em 1,0 litro de
solução, nas condições normais de temperatura e
pressão.
3.7- Densidade
É a razão entre a massa e o volume de
uma solução.

Unidade: gramas por mL (g/mL)

Exemplo: Qual a concentração em mol/L de uma

solução de iodeto de sódio que contem 45g do sal
em 400mL de solução? 3.8- Relação entre

Massas atômicas: Na = 23; I = 127. concentração e título

3.4- Fração molar

Fração molar (X) é o número de mols do Com a densidade expressa em g/L
soluto dividido pelo número de mols da solução
(soluto + solvente). Para densidade em mg/L, temos:
Denotamos o índice 1 para soluto e 2
para solvente

3.9- Relação entre

concentração e molaridade

3.5- Partes por milhão

Partes por milhão (ppm) expressa a
Exemplo: Qual a concentração em mol/L de uma
concentração de soluções extremamente diluídas.
solução de HCl que apresenta concentração igual
O soluto se apresenta em quantidade muito
a 146g/L?
pequena, dissolvido em uma quantidade muito
Massas atômicas: H = 1; Cl = 35,5
grande de solvente.
 9

5.2- Mistura de soluções

4- Contando íons em solução 5.2.1- Mistura de duas
Para determinar a quantidade de soluções de um mesmo
moléculas ou íons numa solução precisamos soluto
considerar a natureza do soluto e o seu Se misturarmos duas soluções de mesmo
comportamento na presença do solvente, no caso soluto:
a água.
Consideremos uma solução 2mol/L de
ácido nítrico. O ácido nítrico é um eletrólito forte
e,em água, se ioniza de acordo com a equação:

HNO3(l) → H+(aq) + NO-3(aq)

Portanto, nessa solução não existem

Figura 3: Mistura de soluções de mesmo solvente.
mais moléculas de soluto, mas íons. Como cada
Disponível em:
+
molécula origina um mol de íons H e um mol de http://aprendaquimicarenatojr.blogspot.com.br/2012/05/exercicios-
- diluicao-e-misturas-de.html. Acesso em 23 mai. 2014.
íons NO 3, em 1L de solução 2mol/L desse ácido,
+ -
há 2mol de íons H e 2mol de íons NO 3.
A massa total do soluto será a soma das
Essa condição só é verdadeira para
massas do soluto das soluções iniciais. O mesmo
solutos que sofrem ionização (principalmente
acontece com o solvente, o volume final é a soma
ácidos) ou dissociação (sais e alguns hidróxidos)
dos iniciais. Assim a concentração final é a razão
em água.
entre a quantidade final de soluto e o volume
final:
5- Diluição e mistura de soluções
5.1- Diluição de soluções
A diluição consiste em adicionar mais
solvente à solução, e, portanto, diminuir sua
concentração. 5.2.2- Mistura de
A quantidade de soluto é a mesma antes soluções de solventes
e depois da diluição: iguais e solutos
m1 = m2 diferentes sem que haja
Sabemos que m = C . V, portanto: reação química
C1 . V1 = C2 . V2 Ao se misturar soluções de solutos
onde V2 é igual ao volume inicial da solução mais diferentes sem ocorrer reação química entre eles,
o volume de solvente adicionado. a quantidade de cada soluto permanece
inalterada, antes e após a mistura.
Exemplo: Um volume de 500mL de uma solução
aquosa de CaCl2 0,3mol/L é diluída até o volume
final de 1500mL. Qual a concentração final da
solução?
 10

5.2.3- Mistura de variar em diferentes locais, devido a fatores como

soluções com solventes o excesso de chuvas, fusão de gelo, falta de
iguais e solutos chuvas ou calor excessivo.
diferentes que reagem As variações tanto em proporção como
entre si em concentração de solutos secundários, como
- - -
Normalmente ocorre com a mistura de HCO3 , NO3 , H2PO4 e ânions de silício
uma solução de um ácido com uma solução de (provenientes da ação mecânica e química da
uma base; ou solução de um oxidante com uma água sobre as rochas), são muito grandes,
solução de um redutor; ou com soluções de dois dependendo da região do planeta”. PERUZZO, F. M.;

sais que reagem um com o outro. Quando CANTO, E.L.: Química na abordagem do cotidiano. 4a edição. São
Paulo: Morderna, 2006. Volume 2.
soluções com solutos diferentes reagem entre si
ao se misturar, se trata de um problema Exercícios de fixação
relacionado com cálculo estequiométrico.

1- Faça a correspondência:
Leitura Complementar
1. Solução verdadeira;
Oceanos de soluções 2. Solução coloidal;
3. Suspensão.
“A Terra tem o privilégio de ser o único
planeta do sistema solar que contém água em a. Suas partículas podem ser separadas por

oceanos, rios e lagos. Em todos os casos, a água ultrafiltros.

não é pura, mas sim soluções cujos solutos b. É passível de sedimentação espontânea.

principais são sais. c. Possui partículas invisíveis mesmo com o

Os oceanos cobrem 70% da superfície do uso de aparelhos.

nosso planeta e contêm mais de 1,4 . 10

18
kg de d. Suas partículas são separadas por filtros

massa de água. As água que compõem os comuns.

oceanos se comunicam, formando uma única e. Possui partículas visíveis apenas ao

massa de solvente que apresenta mesmas ultramicroscópio.

proporções dos principais solutos. f. É sempre um sistema homogêneo e suas

Devido à quantidade de soluto presente, partículas não sedimentam.

a água do mar é classificada como uma solução g. Não pode ser separada por filtração nem

de eletrólitos moderadamente concentrada. por centrifugação.

Para se ter uma idéia, a concentração em

+ h. É um sistema heterogêneo.
quantidade de matéria em relação aos íons Na e
-
Cl é de aproximadamente 0,5 mol/L e em relação
2- (Cesgranrio-RJ) Considere o quadro a seguir:
+2 -2
aos íons Mg e SO4 é de aproximadamente
+ -
0,05 mol/L. As concentrações dos íons Na e Cl ,
por exemplo, são cerca de dez vezes maiores
+2 -2
que as de Mg e SO4 .
Embora as proporções dos principais
solutos sejam constantes, a concentração pode
 11

a. Insaturada, saturada com corpo de chão,

supersaturada.
b. Saturada, insaturada, saturada com corpo
de chão.
c. Saturada com corpo de chão, saturada,
insaturada.

d. Supersaturada, insaturada, saturada.

e. Saturada com corpo de chão,

Logo, podemos afirmar que:
supersaturada, insaturada.

a. A = solução verdadeira; B = suspensão;

4- Certa substância X pode ser dissolvida em até
C = solução coloidal.
53g a cada 100 mL de água (H2O). As soluções
b. A = suspensão; B = solução coloidal; C =
formadas por essa substância, descritas a seguir,
solução verdadeira.
podem ser classificadas, respectivamente, como:
c. A = solução coloidal; B = solução
verdadeira; C = suspensão. 1. 26,5g de X em 50 mL de H2O
d. A = solução coloidal; B = suspensão; C = 2. 28g de X em 100 mL de H2O
solução verdadeira. 3. 57,3g de X em 150 mL de H2O
4. 55g de X em 100 mL de H2O
e. A = solução verdadeira; B = solução
coloidal; C = suspensão. a) Insaturada, Insaturada, Saturada com
precipitado e Saturada.
3- Considere este gráfico:
b) Saturada, Saturada, Saturada com
precipitado e Insaturada.
c) Saturada com precipitado, Insaturada,
Saturada e Saturada.
d) Saturada com precipitado, Insaturada,
Insaturada e Saturada.
e) Saturada, Insaturada, Insaturada e
Saturada com precipitado.

5- (PUCC) Se dissolvermos 40 g de hidróxido de

sódio em 162 g de água, a quente, a fração molar
do soluto será: Dados: Na = 23; O =16; H = 1

a)0,2
As soluções indicadas pelos pontos A, b)0,02
B e C podem ser classificadas quanto à c)0,1
saturação, respectivamente, como: d)0,01
e) n.d.a.
 12

6- (ITA) Deseja-se calcular a fração molar do c) 0,3 mol/L.

soluto de uma solução aquosa 0,50 molal desse d) 0,2 mol/L.
soluto. Sabe-se que o peso molecular da água e) 0,1 mol/L.
vale 18,0.
10- Uma solução aquosa de NaCl apresenta
Qual é a melhor opção: porcentagem em massa de 12,5%. Isso significa
que, para cada 100g de solução, teremos ........ g
a) O cálculo somente será possível se for dado o de soluto e .......... g de solvente. Completa-se
peso molecular do soluto. corretamente a afirmação acima,
b) O cálculo somente será possível se forem respectivamente, com:
dadas as condições de pressão e de temperatura.
c) O cálculo somente será possível se for dada a a) 12,5g e 100 g.
densidade da solução. b) 12,5g e 87,5g.
d) O cálculo somente será possível se for dada a c) 87,5g e 12,5g.
fração molar do solvente. d) 100g e 12,5g.
e) Não falta nenhum dado para o cálculo pedido. e) 58,5g e 41,5g.

7- (MED – ITAJUBA) Quantos gramas de

11- Uma massa de 40g de NaOH são dissolvidas
Na3PO4 (PM = 164) são necessárias para
em 160g de água. A porcentagem, em massa, de
preparar 5,0 litros de uma solução 3 molar?
NaOH presente nesta solução é de:
a) 20%.
a)10,9
b) 40%.
b)65,6
c) 10%.
c)98,4
d) 80%.
d)273
e) 100%.
e) 2460

8- Num balão volumétrico de 250 mL adicionam- 12- Numa diluição de uma solução, podemos

se 2,0g de sulfato de amônio sólido; o volume é afirmar que:

completado com água. A concentração da a) A massa do solvente permanece constante.

solução obtida, em g/litro, é: b) A massa do soluto permanece constante.

c) O volume da solução permanece constante.
a) 1,00g/L. d) A molaridade da solução permanece
b) 2,00g/L. constante.
c) 3,50g/L. e) A molalidade da solução permanece constante.
d) 4,00g/L.
e) 8,00g/L. 13- – Uma solução contendo 5 mL de NaCl
1mol/L é diluída com água suficiente para atingir
9- A concentração em mol/L de Cl – em uma o volume de 500mL. A concentração desta nova
solução aquosa 0,1 mol/L de FeCl3 é: solução é:

a) 0,5 mol/L. a) 0,002 mol/L

b) 0,4 mol/L. b) 0,01 mol/L
 13

c) 0,05 mol/L d) 0,10 mol/L.

d) 0,50 mol/L e) 0,50 mol/L.
e) 10 mol/L
18- Quando se adiciona uma solução de cloreto
14- Uma solução contendo 50 mL de NaCl 10 de cálcio a uma solução de carbonato de sódio
mol/L é diluída com água suficiente para atingir o forma-se uma solução de carbonato de cálcio
volume de 250 mL. A concentração dos íons Na+ insolúvel (utilizado como giz), de acordo com a
é: equação:
a) 2,0 mol/L
CaCl2 + Na2CO3 → CaCO3 + 2NaCl
b) 1,0 mol/L
c) 5,0 mol/L Para reagir completamente com 50 mL de
d) 0,50 mol/L solução 0,15 mol/L de Na2CO3, é necessário um
e) 10 mol/L volume de solução 0,25 mol/L de CaCl2 igual a:

15-100g de solução de um certo sal tem a a) 15,0 mL.

concentração de 30% em massa. A massa de b) 25,0 mL.

água necessária para diluí-la a 20% em massa é: c) 30,0 mL.

a) 25g. d) 50,0 mL.

b) 50g. e) 75,5 mL.

c) 75g.
d) 100g. 19- A tabela seguinte fornece dados sobre a

e) 150g. solubilidade do KCl em diversas temperaturas.

16- Qual a molaridade de uma solução de NaOH

formada pela mistura de 60 mL de solução 5
mol/L com 300 mL de solução 2 mol/L, da mesma
base ?
a) 1,5 mol/L.
b) 2,0 mol/L.
c) 2,5 mol/L.
d) 3,5 mol/L.
e) 5,0 mol/L. Analisando essa tabela pode-se prever que a
adição de 60 g de KCl em 200 g de água sob
17- Qual a molaridade de uma solução de ácido temperatura constante de 50ºC formará uma
sulfúrico obtida pela mistura de 30 mL do ácido solução aquosa ............... e ............... corpo de
1,3%, densidade de 1,5 g/mL e 20 mL do mesmo fundo. Resfriando-se o sistema a 10ºC, a solução
ácido 0,5 mol/L ? se apresentará ............... e ............... corpo de
Dados: H = 1 u.; O = 16 u.; S = 32 u fundo.
Para completar corretamente o texto, as lacunas
a) 0,64 mol/L.
devem ser preenchidas, na ordem em que
b) 0,32 mol/L.
aparecem, por:
c) 0,48 mol/L.
 14

a) saturada – sem – insaturada – com b) Pintou no ENEM

insaturada – sem – saturada – sem c) insaturada 1- No Japão, um movimento nacional para a
– sem – saturada – com promoção da luta contra o aquecimento global
d) insaturada – sem – insaturada – sem e) leva o slogan: 1 pessoa, 1 dia, 1 kg de CO2 a
saturada – com – saturada – com menos! A ideia é cada pessoa reduzir em 1 kg a
quantidade de CO2 emitida todo dia, por meio de
20- O “soro caseiro” consiste em uma solução pequenos gestos ecológicos, como diminuir a
aquosa de cloreto de sódio 3,5g/L e de sacarose queima de gás de cozinha.
11g/L. A massa de cloreto de sódio e de sacarose Um hamburguer ecológico? É pra já! Disponível em: http://lqes.iqm.unicamp.br.
Acesso em: 24 fev. 2012 (adaptado).
necessárias para preparar 500mL de soro caseiro
Considerando um processo de combustão
são respectivamente:
completa de um gás de cozinha composto
a) 17,5g e 55g
exclusivamente por butano (C4H10), a mínima
b) 175g e 550g
quantidade desse gás que um japonês deve
c) 1750mg e 5500mg d) 17,5mg e 55mg
deixar de queimar para atender à meta diária,
e) 175mg e 550mg
apenas com esse gesto, é de
Dados: CO2 (44 g/mol); C4H10 (58 g/mol)
Gabarito:
A 0,25 kg.
1- A) II B) III C) I D) III E) II f) I g) I h)
II- ou III B 0,33 kg.
C 1,0 kg.
2- E
D 1,3 kg.
3. C
E 3,0 kg.
4. E
5. C
2- Aspartame é um edulcorante artificial
6. E
(adoçante dietético) que apresenta potencial
7. E
adoçante 200 vezes maior que o açúcar comum,
8. E
permitindo seu uso em pequenas quantidades.
9. C
Muito usado pela indústria alimentícia,
10. B
principalmente nos refrigerantes diet, tem valor
11. A
energético que corresponde a 4 calorias/grama. É
12. B
contraindicado a portadores de fenilcetonúria,
13. B
uma doença genética rara que provoca o acúmulo
14. A
da fenilalanina no organismo, causando retardo
15. B
mental. O IDA (índice diário aceitável) desse
16. A
adoçante é 40 mg/kg de massa corpórea.
17. B
Disponível em: http://boaspraticasfarmaceuticas.blogspot.com. Acesso
18. C em: 27 fev. 2012.

19. C
20. C Com base nas informações do texto, a
quantidade máxima recomendada de aspartame,
em mol, que uma pessoa de 70 kg de massa
corporal pode ingerir por dia é mais próxima de
Dado: massa molar do aspartame = 294 g/mol
 15
–4
A 1,3 × 10 . C) II e IV.
–3
B 9,5 × 10 . D) III e V.
C 4 × 10 .
–2 E) IV e V.

D 2,6.
4- A eutrofização é um processo em que rios,
E 823.
lagos e mares adquirem nível altos de nutrientes,
especialmente fosfatos e nitratos, provocando
3- Certas ligas estanho-chumbo com composição
posterior acúmulo de matéria orgânica em
específica formam um eutético simples, o que
decomposição. Os nutrientes são assimilados
significa que uma liga com essas características
pelos produtores primários e o crescimento
se comporta como uma substância pura, com um
desses é controlado pelo nutriente limítrofe, que é
ponto de fusão definido, no caso 183ºC. Essa é
o elemento menos disponível em relação à
uma temperatura inferior mesmo ao ponto de
abundância necessária à sobrevivência dos
fusão dos metais que compõe esta liga (o
organismos vivos. O ciclo representado na figura
estanho puro funde a 232ºC e o chumbo puro a
seguinte reflete a dinâmica dos nutrientes em um
320ºC), o que justifica sua ampla utilização na
lago.
soldagem de componentes eletrônicos, em que o
excesso de aquecimento deve sempre ser
evitado. De acordo com as normas internacionais,
os valores mínimo e máximo das densidades para
essas ligas são de 8,74 g/mL e 8,82 g/mL,
respectivamente. As densidades do estanho e do
chumbo são 7,3 g/mL e 11,3 g/mL,
respectivamente.

Um lote contendo 5 amostras de solda estanho- SPIRO, T.G.; STIGLIANI, W.M. Química Ambiental. São Paulo: Pearson Education

chumbo foi analisado por um técnico, por meio da do Brasil, 2008 (adaptado).

determinação de sua composição percentual em

A análise da água de um lago que recebe a
massa, cujos resultados estão mostrados no
descarga de águas residuais provenientes de
quadro a seguir.
lavouras adubadas revelou as concentrações dos
Amostra Porcentagem Porcentagem
elementos carbono (21,2 mol/L), nitrogênio (1,2
de Sn(%) de Pb(%)
mol/L) e fósforo (0,2 mol/L). Nessas condições, o
I 60 40
nutriente limítrofe é
II 62 38
A) C.
III 65 35
B)N.
IV 63 37
C)P.
V 59 41
D)CO2.
Disponível em: www.eletrica.ufpr.br. 3-
E) PO4

Com base no texto e na análise realizada pelo

técnico, as amostras que atendem às normas 5- O peróxido de hidrogênio é comumente
internacionais são utilizado como antisséptico e alvejante. Também
A) I e II.
pode ser empregado em trabalhos de restauração
B) I e III.
 16

de quadros enegrecidos e no clareamento de Dados: Massas molares em g/mol: C = 12; H = 1;

dentes. Na presença de soluções ácidas de O = 16.
oxidantes, como o permanganato de potássio, Suponha que 10 mg de açúcar (fórmula mínima
este óxido decompõe-se, conforme a equação a CH2O e massa molar igual a 30 g/mol) são
seguir: dissolvidos em um litro de água; em quanto a
DBO será aumentada?
5 H2O2 (aq) + 2 KMnO4 (aq) + 3 H2SO4 (aq) → 5 O2 (g) A) 0,4 mg de O2/litro
+ 2 MnSO4 (aq) + K2SO4 (aq) + 8 H2O (l) B) 1,7 mg de O2/litro
ROCHA-FILHO, R. C. R.; SILVA, R. R. Introdução aos Cálculos da Química.
C) 2,7 mg de O2/litro
São Paulo: McGraw-Hill, 1992.
D) 9,4 mg de O2/litro

De acordo com a estequiometria da reação E) 10,7 mg de O2/litro

descrita, a
quantidade de permanganato de potássio 7- A composição média de uma bateria

necessária para reagir completamente com 20,0 automotiva esgotada é de aproximadamente 32%

mL de uma solução 0,1 mol/L de peróxido de Pb, 3% PbO, 17% PbO2 e 36% PbSO4. A média

hidrogênio é igual a de massa da pasta residual de uma bateria usada

A 2,0×10 mol.
0 é de 6 kg, onde 19% é PbO2, 60% PbSO4 e 21%

B 2,0×10 mol.
-3 Pb. Entre todos os compostos de chumbo

C 8,0×10 mol.
-1 presentes na pasta, o que mais preocupa é o

D 8,0×10 mol.
-4 sulfato de chumbo (II), pois nos processos

E 5,0×10 mol..
-3 pirometalúrgicos, em que os compostos de
chumbo (placas das baterias) são fundidos, há a

6- Todos os organismos necessitam de água e conversão de sulfato em dióxido de enxofre, gás

grande parte deles vive em rios, lagos e oceanos. muito poluente. Para reduzir o problema das

Os processos biológicos, como respiração e emissões de SO2(g), a indústria pode utilizar uma

fotossíntese, exercem profunda influência na planta mista, ou seja, utilizar o processo

química das águas naturais em todo o planeta. O hidrometalúrgico, para a dessulfuração antes da

oxigênio é ator dominante na química e na fusão do composto de chumbo. Nesse caso, a

bioquímica da hidrosfera. Devido a sua baixa redução de sulfato presente no PbSO4 é feita via

solubilidade em água (9,0 mg/L a 20ºC) a lixiviação com solução de carbonato de sódio

disponibilidade de oxigênio nos ecossistemas (Na2CO3) 1M a 45ºC, em que se obtém o

aquáticos estabelece o limite entre a vida carbonato de chumbo (II) com rendimento de

aeróbica e anaeróbica. Nesse contexto, um 91%. Após esse processo, o material segue

parâmetro chamado Demanda Bioquímica de para a fundição para obter o chumbo metálico.

Oxigênio (DBO) foi definido para medir a PbSO4 + Na2CO3 → PbCO3 + Na2SO4

quantidade de matéria orgânica presente em um Dados: Massas Molares em g/mol Pb = 207; S =

sistema hídrico. A DBO corresponde à massa de 32; Na = 23; O = 16; C = 12.

O2 em miligramas necessária para realizar a Segundo as condições do processo apresentado

oxidação total do carbono orgânico em um litro de para a obtenção de carbonato de chumbo (II) por

água. meio da lixiviação por carbonato de sódio e

BAIRD, C. Química Ambiental. Ed. Bookmam, 2005 (adaptado). considerando uma massa de pasta residual de
 17

uma bateria de 6 kg, qual quantidade aproximada, Considere que, em uma usina de produção de
em quilogramas, de PbCO3 é obtida? etanol, 800 kg de uma mistura etanol/água com
A) 1,7 kg concentração 20% em massa de etanol foram
B) 1,9 kg destilados, sendo obtidos 100 kg de álcool
C) 2,9 kg hidratado 96% em massa de etanol. A partir
D) 3,3 kg desses dados, é correto concluir que a destilação
E) 3,6 kg em questão gerou um resíduo com uma
concentração de etanol em massa
8- Ao colocar um pouco de açúcar na água e A de 0%.
mexer até a obtenção de uma só fase, prepara-se B de 8,0%.
uma solução. O mesmo acontece ao se adicionar C entre 8,4% e 8,6%.
um pouquinho de sal à água e misturar bem. Uma D entre 9,0% e 9,2%.
substância capaz de dissolver o soluto é E entre 13% e 14%
denominada solvente; por exemplo, a água é um
solvente para o açúcar, para o sal e para várias Gabarito:
outras substâncias. A figura a seguir ilustra essa 1. B
citação 2. B
3. C
4. B
5. D
6. E
7. C
8. B
9. D
Suponha que uma pessoa, para adoçar seu
cafezinho, tenha utilizado 3,42g de sacarose
(massa molar igual a 342 g/mol) para uma xícara
de 50 mL do líquido. Qual é a concentração final,
em mol/L, de sacarose nesse cafezinho
A 0,02
B 0,2
C2
D 200
E 2000

9- O álcool hidratado utilizado como combustível

veicular é obtido por meio da destilação
fracionada de soluções aquosas geradas a partir
da fermentação de biomassa. Durante a
destilação, o teor de etanol da mistura é
aumentado, até o limite de 96% em massa.

Capítulo 2- Propriedades Coligativas
Propriedades coligativas
propriedades que dependem apenas do número
de partículas dispersas na solução, independente
da natureza delas. Existem quatro propriedades
coligativas, são elas tonometria, ebuliometria,
criometria e osmometria.
Antes de entrar em cada propriedade
coligativa, vamos discutir alguns
importantes das mudanças de estado físico.
1- Relação das mudanças de estado
físico
1.1- Evaporação dos líquidos
puros
Todos já vimos uma poça de água secar
(evaporar), assim como também sabemos que o
ponto de ebulição da água é 100°C. Logicamente,
não temos a temperatura do ambiente tão
elevada. Como essa poça evapora?
A evaporação ocorre em
temperatura, pois as moléculas não
paradas, estão sempre em movimento. Nem
todas as moléculas têm a mesma velocidade, e
algumas, então, conseguem “escapar” do líquido
e irem para a atmosfera. A esse fenômeno damos
o nome de evaporação.
18
Ao imaginarmos um recipiente fechado
com o líquido colocado, e que anteriormente
havia apenas vácuo. No início, a evaporação é
rápida, depois mais lenta, até que parece cessar.
Acontece que como o recipiente é fechado, as
moléculas na têm para onde ir, e como as
moléculas gasosas têm maior velocidade, elas
começam a se chocar e voltam para a fase
líquida. Assim, parece que a evaporação cessou,
mas o que ocorreu foi um equilíbrio dinâmico
entre as fases, ou seja, a velocidade de
evaporação do líquido tornou-se igual à
velocidade de condensação de seus vapores.
Quando isso acontece, dizemos que os vapores
do líquido alcançaram o estado dos vapores
são
saturados e a pressão máxima de vapor do
líquido foi alcançada, na temperatura em que a
experiência foi realizada. Pressão máxima de
vapor de um líquido é a pressão exercida pelos
vapores saturados quando estão em equilíbrio
dinâmico com o líquido.
A pressão máxima de vapor depende do
pontos
líquido e da temperatura em que a experiência é
feita.
qualquer
ficam
Figura 1: Gráfico pressão de vapor da água x
temperatura
Disponível em: http://www.mundoeducacao.com/quimica/fatores-que-
alteram-pressao-vapor-um-liquido.htm (adaptado). Acesso em: 23 mai.
2014.

1.2- Ebulição dos
puros
Existem duas formas para
substância passar do estado líquido para o
gasoso.
Evaporação: Ocorre lentamente e apenas na
superfície do líquido;
Ebulição: Ocorre de forma turbulenta, com
formação de bolhas de vapor que se formam no
líquido, se expandem, vão até a superfície do
líquido e “explodem”.
Para isso acontecer, a pressão de vapor
no interior de cada bolha tem que ser igual ou um
pouco superior que a pressão externa, que no
caso de um recipiente aberto, é a pressão
atmosférica.
1.3- Congelamento de líquidos
puros
A temperatura de solidificação varia muito
pouco com a variação da pressão externa, ao
contrário da temperatura de ebulição.
Figura 2: Gráfico de solidificação da água
Disponível em: http://hifisicoquimica.wordpress.com/category/tema-2-
pressao-de-vapor/ (adaptada). Acesso em: 23 mai. 2014.
1.4- Diagrama de fases
Todas as substâncias apresentam um
diagrama de fases, mas o da água é o mais
conhecido, por isso, vamos colocá-lo como
ilustração.
19
líquidos
uma
http://entendame.wordpress.com/2013/01/30/evap
oracao/
Esse diagrama nos mostra as regiões dos
três estados físicos da água e as linhas de
fronteira, onde 1T marca a passagem do gelo
para água líquida e vice-versa; 2T marca a
passagem da água líquida para a forma de vapor
e vice-versa; e 3T marca a passagem do gelo
para a forma de vapor e vice-versa.
O ponto T é a temperatura e pressão
onde os três estados físicos coexistem e é
chamado de ponto triplo.
Conhecidas as relações de mudanças de
estado físico, vamos estudar as propriedades
coligativas propriamente ditas.
2- Os efeitos coligativos
2.1- Efeito tonométrico
Tonometria é a diminuição ou
abaixamento da pressão máxima de vapor do
solvente pela dissolução de um soluto não-volátil.
onde p0 é a pressão máxima de vapor do
líquido puro, à uma temperatura t; p é a pressão
máxima de vapor da solução, na mesma
temperatura t; p é o abaixamento absoluto da
pressão máxima de vapor da solução.
O abaixamento da pressão máxima de
vapor de uma solução é, normalmente, calculado
pela Lei de Raoult, que diz que a pressão de

vapor do solvente em uma solução de soluto não-
eletrólito e não-volátil, é igual ao produto da
fração em quantidade de matéria do solvente pela
pressão de vapor do solvente puro, numa dada
temperatura.
Exemplo: A pressão de vapor da água pura, a
25°C, é 3,2 kPa. Utilize a Lei de Raoult para
prever a pressão de vapor, a 25°C, de uma
solução de 0,10 mol de glicose em 0,90 mol de
água.
2.2- Efeito ebuliométrico
Ebuliometria é o aumento ou elevação da
temperatura de ebulição do solvente
dissolução de um soluto não-volátil.
onde te é a temperatura inicial de ebulição
da solução e t0 é a temperatura de ebulição do
líquido puro.
Exemplo:Considere três soluções aquosas
obtidas dissolvendo em 100 g de água:
I- 18,0 g de glicose (C6H12O6)
II- 17,1 g de sacarose (C12H22O11)
III- 13,5 g de frutose (C6H12O6)
Dentre essas soluções, sob mesma pressão, a de
maior e a de menor temperatura de ebulição são,
respectivamente
Dados: Massas molares:
Glicose = 180 g/mol
Sacarose = 342 g/mol
Frutose 180 g/mol
2.3- Efeito criométrico
Criometria é a diminuição ou abaixamento
da temperatura de solidificação pela dissolução
de um soluto não-volátil.
20
onde t0 é a temperatura de solidificação
do solvente puro e tc é a temperatura de de início
da solidificação do solvente na solução.
Exemplo: Qual é a temperatura de solidificação
de uma solução contendo 8,9 g de antraceno
(C14H10) em 256 g de benzeno? (Temperatura de
solidificação do benzeno puro = 5,42°C;
constante criométrica do benzeno = 5,12°C;
massas atômicas: H=1; C=12.)
2.4- Osmometria
2.4.1- Conceitos gerais
Quando adicionamos açúcar a um copo
com água e não agitamos, inicialmente o açúcar
pela vai para o fundo, mas com o passar do tempo, ele
se dissolve e se distribui uniformemente pela
solução. Chamamos esse fenômeno de difusão.
Logo, a difusão se caracteriza pelo movimento
espontâneo entre partículas de naturezas
diferentes que se misturam e dão origem a uma
solução.
Podemos imaginar um obstáculo que
impeça a passagem do açúcar, mas não da água.
A esse obstáculo podemos dar o nome de
membrana semipermeável, que permite a
passagem do solvente, mas não do soluto.
Se temos um recipiente dividido por uma
membrana semipermeável, podemos colocar de
um lado água pura e do uma solução saturada de
açúcar até igualar os níveis. Após um tempo,
vamos perceber que a parte com água pura
diminuiu o volume, enquanto que parte da
solução saturada de açúcar aumentou o volume.
Como dito, a membrana impede a
passagem do soluto, e, portanto o açúcar não
pôde se difundir por todo o recipiente. Então, a
água atravessou a membrana “à procura” do
açúcar. O movimento que a água fez de
atravessar a membrana semipermeável, é
 21

chamado de osmose e a pressão que impulsiona Hipertônica: A solução A é hipertônica em relação

a água, chama-se pressão osmótica. Pressão à solução B se A>B;
osmótica é então definida como a pressão Isotônica: As soluções A e B são isotônicas entre
exercida sobre a solução saturada para impedir si, se A=B;
sua diluição pela passagem do solvente através Hipotônica: A solução A é hipotônica em relação
da membrana semipermeável. à solução B se, A<B.
Com o tempo de ocorrência da osmose, o
volume da solução mais concentrada aumenta e 3- Propriedades coligativas nas
exerce sobre a membrana semipermeável uma soluções iônicas
pressão, impedindo a continuação da passagem Os efeitos coligativos são maiores nas
do solvente. Por isso, aplica-se a pressão soluções iônicas do que nas soluções
osmótica, para que a osmose sequer comece. moleculares nas mesmas condições.
Isso ocorre porque as propriedades
2.4.2- Leis da coligativas dependem do número de partículas do
osmometria soluto dispersas na solução. Como solutos
Existem duas leis que regem a iônicos sofrem ionização e dissociação, o número
osmometria. de partículas é maior nesses casos, aumentando
a
1 lei: A pressão osmótica é diretamente os efeitos coligativos.
proporcional à molaridade da solução, quando em O fator de aumento dos efeitos coligativos
temperatura constante. nas soluções iônicas é chamado de fator de Van’t
a
2 lei: A pressão osmótica é diretamente Hoff e é representado pela letra i.
proporcional à temperatura absoluta da solução,
em molaridade constante.
Como essas leis se assemelham muito às onde α é o grau de dissociação do eletrólito e q é
leis dos gases ideais, a equação fundamental da o número de partículas formadas pela ionização
osmometria, para soluções moleculares e de cada moléculas.
diluídas, é idêntica à equação dos gases ideais. Basta, então, aplicar i às fórmulas
anteriores para que elas possam ser usadas nas
soluções iônicas.
onde  é a pressão osmótica da solução, V é o
volume da solução, T a temperatura absoluta da Exemplo: Em uma solução aquosa, o grau de
solução, n quantidade de mols do soluto e R a dissociação do ácido sulfúrico é 85%. Calcule o
constante universal dos gases ideais. fator de Van’t Hoff.
Exemplo: Calcule a pressão osmótica, a 27°C, de
uma solução aquosa que contém 6 g de glicose Leitura complementar
(MM = 180 g/mol) em 820 mL de solução.

O cloreto de sódio e a osmose

2.4.3- Classificação das
soluções
“Qual deve ser a concentração adequada
Sejam duas soluções, A e B, à mesma
de soluto no soro que é administrado em
temperatura, compressões osmóticas A e B: pacientes?
 22

Por que o sal ajuda a conservar a carne- Assim, a carne é preservada por mais tempo. A
seca? salga do pescado (por exemplo, bacalhau seco)
As respostas a essas perguntas baseia-se no mesmo princípio”. PERUZZO, F.M.;
a
relacionam-se ao conceito de osmose. CANTO, E.L: Química na abordagem do cotidiano. 4 edição. São
Paulo: Moderna, 2006. Volume 2.
O sangue é formado por elementos
celulares (glóbulos brancos, glóbulos vermelhos e
Exercícios de fixação
plaquetas) e por uma solução aquosa de vários
componentes, que é o soro sanguíneo. O soro
sanguíneo apresenta uma pressão osmótica bem 1- (PUC) Qual das soluções abaixo apresenta
definida, que é a mesma pressão osmótica do maior grau de dissociação iônica?

líquido presente no interior das células

sanguíneas. a) CaCl2 com fator Vant’Hoff igual a 2,5

Um glóbulo vermelho, por exemplo, se for b) FeCl3 com fator Vant’Hoff igual a 3

colocado em uma solução de pressão osmótica c) NaCl com fator Vant’Hoff igual a 1,9

maior que ele, denominado meio hipertônico, d) Na2CO3 com fator Vant’Hoff igual a 2,6

perderá água por osmose e murchará. Se for e) N. D. A.

colocado em um meio com pressão osmótica

menor, um meio hipotônico, ganhará água por 2- (OSEC) A pressão do vapor de um líquido puro

osmose e inchará até estourar. Só em um meio molecular depende:

com a pressão osmótica igual àquela de seu

interior, um meio isotônico, um glóbulo vermelho a) Apenas da estrutura de suas moléculas.

não corre o risco de murchar ou estourar. b) Apenas da massa específica do líquido.

Assim, ao administrar na circulação de c) Apenas da temperatura do líquido.

um paciente grandes volumes de líquido, é d) Da estrutura de suas moléculas e da

necessário que esse líquido apresente a mesma temperatura do líquido.

pressão osmótica do plasma sanguíneo. e) Da estrutura de suas moléculas e do volume

O soro glicosado é uma solução aquosa do vapor.

5% em massa de glicose, que é uma solução

isotônica ao sangue. Não oferece, portanto, risco 3- Qual o número de partículas dispersas em uma

às células sanguíneas. O soro fisiológico é uma solução que contém 460 gramas de álcool etílico?

solução aquosa de NaCl a 0,9% e também

apresenta a mesma pressão osmótica do sangue. Dados: C = 12; H = 1; O = 16

Seu uso consiste numa maneira de hidratar o

paciente (repor água que foi perdida), sem risco 4- Um ácido sulfúrico 0,2 molar está 80 %

de afetar as células sanguíneas. ionizado. Qual o número de partículas dispersas

Na conservação da carne pela salga, em 1 litro dessa solução?

produzindo a carne-seca (jabá, charque, carne-

se-sol), o cloreto de sódio retira a água da carne, 5- Qual o valor de “i” nos casos:

por osmose. Também retira água de

microrganismos eventualmente presentes, a)H3PO4 40% ionizado

impedindo seu crescimento e sua atividade. b)H3PO3 30% ionizado

c) H3PO2 20 % ionizado
 23

9- (Vunesp-2003) Uma das formas de se

6- (MAUÁ) A temperatura de ebulição de uma conseguir cicatrizar feridas, segundo a crença
solução aquosa de cloreto de sódio, sob pressão popular, é a colocação de açúcar ou pó de café
constante, tende a aumentar ou diminuir com o sobre elas. A propriedade coligativa que melhor
decorrer da ebulição? Justifique. (A temperatura explica a retirada de líquido, pelo procedimento
de ebulição da solução é função do número de descrito, favorecendo a cicatrização, é: estudada
partículas dispersas; à medida que o solvente é pela
retirado pela ebulição, a concentração de a) osmometria.
partículas aumenta e com isto aumenta a b) crioscopia.
temperatura de ebulição.) c) endoscopia.
d) tonoscopia.
7- (UCDB-MT) As propriedades coligativas das e) ebuliometria
soluções dependem:
a) Da pressão máxima de vapor do líquido. 10- Considere as seguintes amostras:
b) Da natureza das partículas dispersas na I- Água pura;
solução. II- Solução aquosa 0,1 mol/L de sacarose;
c) Da natureza do solvente, somente. III- Solução aquosa 0,2 mol/L de
d) Do número de partículas dispersas na sacarose.
solução. a) Coloque-as em ordem crescente de pressão de
e) Da temperatura de ebulição do líquido. vapor.
b) Em qual das soluções - II ou III – o efeito
8- (VUNESP/96 – Conhec. Gerais) Comparando- tonoscópico é maior? Por quê?
se os pontos de congelação de três soluções
aquosas diluídas de KNO3, MgSO4 e Cr(NO3)3, de 11- (Faap-SP) Determine a massa molecular de
mesma concentração em mol/L, verifica-se que: um certo açúcar, sabendo que a uma dada
a) as três soluções têm o mesmo ponto de temperatura a dissolução de 20,0 g desse
congelação. composto em 500 g de água causa um
b) os pontos de congelação decrescem na abaixamento relativo da pressão máxima de
seguinte ordem: vapor igual a 0,004.
KNO3 < MgSO4 < Cr(NO3)3.
c) a solução de Cr(NO3)3 tem ponto de 12- Dez gramas de uma substância, de massa
congelação mais baixo que as soluções dos molar 266 g/mol, foram dissolvidos em 500 g de
outros dois sais. tetracloreto de carbono. Qual a temperatura de
d) o ponto de congelação de cada solução ebulição da solução, sob pressão normal? Dados
depende de seu volume. relativos ao tetracloreto de carbono puro:
e) as três soluções têm pontos de congelação temperatura de ebulição = 77°C (sob pressão
maiores que o da água. normal); calor latente de vaporização = 46 cal/g.
(Quanto maior a concentração de partículas,
menor o ponto de congelação ou solidificação. 13- (FEI-SP) A temperatura de solidificação de
Considerando α = 100% para todos os casos) uma solução que contém dissolvido 0,5 mol de
um composto molecular em 1500 g de benzeno é:
 24

a) 0°C A difusão, pois a cal se difunde nos corpos dos

b) 1,7°C seres do microambiente e os intoxica.
c) -1,7°C B osmose, pois a cal retira água do
d) 3,8°C microambiente, tornando-o inviável ao
e) 7,2°C desenvolvimento de microrganismos.
Dados: temperatura de solidificação do benzeno = C oxidação, pois a luz solar que incide sobre o
5,5°C. Constante crioscópica do benzeno = tronco ativa fotoquimicamente a cal, que elimina
5,1°C/mol. os seres vivos do microambiente.
D aquecimento, pois a luz do Sol incide sobre o
Gabarito: tronco e aquece a cal, que mata os seres vivos do
1. C microambiente.
2. D E vaporização, pois a cal facilita a volatilização da
24
3. 6 x 10 água para a atmosfera, eliminando os seres
23
4. 3,12 x 10 vivosdo microambiente.
5. a) 2,2 b) 1,6 c) 1,2
6. Aumentar 2- Sob pressão normal (ao nível do mar), a água
7. D entra em ebulição à temperatura de 100°C. Tendo
8. C por base essa informação, um garoto residente
9. A em uma cidade litorânea fez a seguinte
10. III < II < I b) III > conc. ↓ pressão vapor experiência:
11. 180 • Colocou uma caneca metálica
12. 77,4ºC contendo água no fogareiro do fogão
13. D de sua casa.
• Quando a água começou
Pintou no ENEM a ferver, encostou cuidadosamente
a extremidade mais estreita de uma
seringa de injeção, desprovida de agulha, na
1- A cal (oxido de calcio, CaO), cuja suspensão
superfície do líquido e, erguendo o êmbolo da
em água e muito usada como uma tinta de baixo
seringa, aspirou certa quantidade de água para
custo, da uma tonalidade branca aos troncos de
seu interior, tapando-a em seguida.
árvores. Essa é uma prática muito comum em
• Verificando após alguns instantes
praças públicas e locais privados, geralmente
que a água da seringa havia
usada para combater a proliferação de parasitas.
parado de ferver, ele ergueu o êmbolo
Essa aplicação, também chamada de caiação,
da seringa, constatando, intrigado,
gera um problema: elimina microrganismos
que a água voltou a ferver
benéficos para a árvore.
Disponivel em: http://super.abril.com.br. Acesso em: 1 abr. 2010 (adaptado). após um pequeno deslocamento do
êmbolo.
A destruição do microambiente, no tronco de Considerando o procedimento anterior, a água
arvores pintadas com cal, e devida ao processo volta a ferver porque esse deslocamento
de: A) permite a entrada de calor do ambiente
externo para o interior da seringa.

B) provoca, por atrito, um aquecimento da água
contida na seringa.
C) produz um aumento de volume que aumenta o
ponto de ebulição da água.
D) proporciona uma queda de pressão no interior
da seringa que diminui o ponto de ebulição da
água.
E) possibilita uma diminuição da densidade da
água que facilita sua ebulição.
3- É muito comum o uso de aditivos químicos
para a preservação e conservação de produtos
alimentícios
por um tempo maior e, também, para melhorar o
aspecto visual, o odor e o sabor de alimentos.
Dois bons exemplos são o processo de
salgamento da carne e a utilização de fermentos
químicos e biológicos nas massas para bolos. Os
microorganismos presentes na carne são a causa
da decomposição natural. Com o processo de
salgamento, o meio se torna hipertônico e, por
isso, ela se conserva por um tempo maior. Já a
utilização de fermentos químicos à base de
bicarbonato de sódio (hidrogeno carbonato de
sódio) faz com que a massa cresça em virtude do
gás carbônico oriundo do fermento, o que torna o
bolo mais saboroso e atraente.
A conservação da carne pelo processo citado
impede o desenvolvimento de agentes
decompositores que morrem em decorrência
da(o):
a) osmose, pois as suas células desidratam.
b) osmose, pois as suas células ganham água
provocando o rompimento da membrana
plasmática.
c) difusão, pois a perda de sais de suas células
torna o meio intracelular mais hipotônico.
d) difusão facilitada, pois a perda de sais de suas
células torna o meio mais hipotônico.
25
e) transporte ativo, pois as suas células ganham
sais tornando o meio intracelular hipertônico.
4- Um béquer de vidro, com meio litro de
capacidade, em condições normais de
temperatura e pressão, contém 300 mL de água
líquida e 100 g de gelo em cubos.
Adicionando-se, nesse mesmo béquer, uma
porção de sal de cozinha (NaCl), deve-se esperar
que, durante a dissolução, ocorra
a) aumento da fase sólida.
b) elevação da temperatura.
c) abaixamento da temperatura.
d) diminuição da fase líquida.
5- Durante o processo de produção da "carne de
sol" ou "carne seca", após imersão em salmoura
(solução aquosa saturada de cloreto de sódio), a
carne permanece em repouso em um lugar
coberto e arejado por cerca de três dias.
Observa-se que, mesmo sem refrigeração ou
adição de qualquer conservante, a decomposição
da carne é retardada.
Assinale a alternativa que relaciona corretamente
o processo responsável pela conservação da
"carne de sol".
a) Formação de ligação hidrogênio entre as
+ −
moléculas de água e os íons Na e Cl .
b) Elevação na pressão de vapor da água contida
no sangue da carne.
c) Redução na temperatura de evaporação da
água.
d) Elevação do ponto de fusão da água.
e) Desidratação da carne por osmose.
6- A cafeína é um estimulante muito consumido
na forma do tradicional cafezinho. O infuso de
café, preparado pela passagem de água fervente
sobre o pó, contém inúmeras espécies químicas,
e o teor de cafeína (190 g/mol) é de 1,50 % (m/m)
 26

no café torrado e moído. Em relação ao café d)  = 2 = 3 < 4

preparado, é correto afirmar: e) 3 < 2 <  < 4
a) Para requentar este café até a fervura, é
necessária uma temperatura superior à da Gabarito:
ebulição da água pura. 1. B
b) A temperatura de fervura do café preparado é 2. D
igual à da água pura quando está sob as mesmas 3. A
condições de altitude e, conseqüentemente, sob a 4. C
mesma pressão atmosférica. 5. E
c) Como a concentração da cafeína é baixa, a 6. A
variação na temperatura de ebulição do cafezinho 7. E
preparado independe desta concentração.
d) Pelo fato de os compostos estarem dissolvidos
no infuso, a temperatura para levá-los à fervura
será menor que a da água pura.
e) A temperatura requerida até a fervura do infuso
adoçado é menor que o isento de açúcar sob a
mesma pressão.

7- Osmose é a difusão do solvente através de

uma membrana semipermeável do meio menos
concentrado para o meio mais concentrado. A
pressão osmótica () de uma determinada
solução é a pressão externa a qual essa solução
deve ser submetida para garantir o equilíbrio
osmótico com o solvente puro. A osmose é uma
propriedade coligativa, ou seja, depende somente
do número de partículas dispersas em solução e
não da natureza do soluto. Preparou-se as
seguintes soluções aquosas:
Solução 1 - HCl(aq) 0,01 mol/L;
Solução 2 - H3CCOOH(aq) 0,01 mol/L;
Solução 3 – C2H22O (aq) 0,01 mol/L;
Solução 4 – MgCl2(aq) 0,01 mol/L.

Considerando-se a natureza dessas soluções,

pode-se concluir a respeito de suas pressões
osmóticas que
a) 3 <  = 2 < 4
b) 4 < 3 < 2 < 
c) 2 = 3 < 4 = 

Capítulo 3- Termoquímica
A energia é um assunto de grande
importância não apenas nos meios científicos,
mas também para a sociedade em geral.
Entre as fontes energéticas mais
importantes estão os combustíveis, substâncias
que ao sofrerem combustão, liberam energia na
forma de calor.
Grande parte dos processos utilizados
para obter energia provoca sérios problemas
ambientais. No entanto, do conhecimento cada
vez maior a respeito do fluxo de energia e dos
fenômenos energéticos podem resultar novas
formas de obter energia.
A busca por fontes energéticas menos
poluentes, ou até mesmo não poluentes, é uma
das prioridades das pesquisas na área da
termoquímica.
1- Calor
A noção mais simplificada que temos de
calor está ligada a quente e frio. Todos têm a
idéia de que um corpo quente transfere calor para
um corpo mais frio.
Mas precisamos tomar alguns cuidados.
A idéia de calor está associada à idéia de
temperatura, mas um corpo não possui calor. Ao
receber calor, esta energia se transforma e pode
aumentar a agitação das moléculas. Isso quer
dizer que o calor recebido se transformou em
energia cinética e por isso a temperatura se
eleva.
Logo, podemos definir calor como a
energia que é transferida entre dois corpos, ou
partes diferentes do mesmo corpo, que têm
diferentes temperaturas.
A calorimetria serve para medir
quantidade de calor liberada ou absorvida durante
um fenômeno, e é expressa em cal/kcal ou joule
(J)/kJ.
27
Para que fique mais claro a definição de
calor: não podemos confundir a temperatura de
um objeto com a quantidade de calor do mesmo
objeto, que depende da variação de temperatura,
da massa e de uma característica própria do
material chamada calor específico.
A fórmula a seguir traduz bem esse
conceito:
onde Q é a quantidade de calor liberada ou
absorvida pelo objeto, m é a massa do objeto, c é
o calor específico do objeto e T é a variação de
temperatura do objeto.
Exemplo: Que quantidade de calor é liberada por
uma reação química que é capaz de elevar de
20°C para 28°C a temperatura de 2 kg de água?
(Calor específico da água = 1 cal/g.°C).
2- Processos que liberam e absorvem
calor
A formação e a ruptura de ligações
envolvem a interação da energia com a matéria.
Assim como na mudança de estados físicos, as
transformações da matéria ocorrem com
absorção ou liberação de energia.
São dois os processos em que há troca
de energia na forma de calor:
Processo exotérmico: o sistema libera calor e o
ambiente é aquecido.
Processo endotérmico: o sistema absorve calor e
a o ambiente se resfria.
 28

3- Entalpia e variação de entalpia

A entalpia (H) de um sistema é uma
grandeza dada em unidade de energia que
informa a quantidade de energia desse sistema
que poderia ser transformada em calor em um
processo à pressão constante. A entalpia está
relacionada à sua energia interna e, na prática,
não pode ser determinada. Entretanto consegue-
se medir a variação de entalpia (ΔH) de um
processo através de aparelhos chamados Figura 2: Gráfico da entalpia x caminho da reação para
calorímetros. reações exotérmicas.
O cálculo da variação de entalpia é dado Disponível em:
http://guiadoestudante.abril.com.br/estudar/quimica/resumo-quimica-
pela expressão genérica:
reacoes-endotermicas-exotermicas-647102.shtml. Acesso em 24 de
mai. 2014.


Nesse caso há liberação de calor,
Ou
portanto a Hprodutos é menor do que a Hreagentes e
ΔH é negativo.

Reações endotérmicas: R + calor → P

4- Fatores que influenciam nas
entalpias das reações
A quantidade de calor que é liberada ou
absorvida em uma reação depende das
quantidades de reagentes e produtos que
participam da reação. O valor de H escrito ao
lado de uma reação química é referente às
quantidades molares escritas na equação.
Assim, devemos considerar a variação de
entalpia como um componente da própria
Figura 1: Gráfico da entalpia x caminho da reação para
equação, podendo participar dos cálculos
reações endotérmicas.
estequiométricos.
Disponível em:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Rea%C3%A7%C3%A3o_endot%C3%A9rmic A entalpia de uma reação depende
a. Acesso em: 24 de mai. 2014
também de fatores físicos, como: estado físico
dos reagentes e produtos da reação, a forma
Nesse caso, há absorção de calor no
alotrópica dos reagentes e produtos da reação, o
processo, portanto a Hprodutos é maior do que a
fato dos reagentes e produtos estarem ou não em
Hreagentes e ΔH é positivo.
solução e a concentração da mesma, e a
temperatura na qual a reação é efetuada.
Reações exotérmicas: R → P + calor
As mudanças de estado físico de uma
substância também envolvem trocas de calor. A
quantidade de energia envolvida está relacionada
com as modificações nas atrações entre as
 29

partículas da substância, ou seja, com as HCl(aq) + NaOH(aq)→NaCl(aq) + H2O(l) H=-13,8kcal

interações intermoleculares. Pergunta-se
a) A reação é exotérmica ou endotérmica?
b) Qual é a quantidade de calor envolvida na
neutralização de 146 g de HCl (aq), segundo a
equação acima?

6- Casos particulares das entalpias de

reação
Para a medição das entalpias
convencionou-se arbitrariamente considerar um
estado padrão. Um elemento ou composto
Figura 3: Esquema de entalpia e mudança de estados
químico está num estado padrão quando se
físicos
Disponível em: http://www.alunosonline.com.br/quimica/variacao- apresenta em seu estado físico e alotrópico mais
entalpia-nas-mudancas-estado-fisico.html. Acesso em 24 mai. 2014 comum e estável, a 25°C e 1 atm de pressão.
Ainda por convenção temos que toda substância
Na fusão e na vaporização, as interações
simples, no estado padrão, tem entalpia igual a
moleculares são reduzidas, a entalpia da
zero.
substância aumenta caracterizando processos 0
Grafite: H = 0, pois é a forma alotrópica mais
endotérmicos.
estável;
Na liquefação há formação de interações 0
Diamante: H = 2,0 kJ/mol, pois o diamante é
moleculares do estado líquido e na solidificação
menos estável.
as interações moleculares ficam mais intensas. A
entalpia da substância diminui, caracterizando um
6.1- Entalpia padrão de
processo exotérmico.
formação de uma substância
A entalpia padrão de formação, ΔHf°, é a
5- Equação termoquímica
variação de entalpia para a formação de uma
Os processos que são feitos em
substância composta a partir de seus elementos
calorímetros e os dados experimentais são
constituintes na forma de substâncias simples no
representados pelas equações termoquímicas.
estado padrão.
A representação completa de uma reação
termoquímica deve conter os coeficientes
H2(g)+S(rômbico)+2O2(g)→H2SO4(l) ΔHf°=-813,0 kJ/mol
estequiométricos de todos os participantes, os
estados físicos e o H do processo. Entalpias padrão de formação podem ser
combinadas para obter a entalpia padrão de
C(diamante) + O2(g) → CO2(g) H = -94,512 cal qualquer reação:

H2(g) + Cl2(g) → 2HCl(g) H = -44,056 cal

Exemplo: Sabendo-se que:

Exemplo: Considere os dados da tabela abaixo, a
25°C e 1atm.

Substância Entalpia de formação
(kJ/mol)
Amônia (gás) -46
Ácido clorídrico (gás) -92
Cloreto de amônio -314
(sólido)
6.2- Entalpia de combustão de
uma substância
A entalpia de combustão, ΔHc°, é a
variação de entalpia na combustão completa de 1
mol de uma substância no estado-padrão.
Reações de combustão são aquelas em
que uma substância denominada combustível,
reage com o gás oxigênio (O2). Numa combustão
completa os produtos da reação são somente
CO2 e H2O.
CH4(g)+2O2(g)→CO2(g)+2H2O(l) ΔHc°=-889,5 kJ/mol
Nessas reações, ΔH é sempre negativo,
ou seja, são reações exotérmicas.
6.3- Energia de ligação
A energia de ligação mede o calor
necessário para quebrar 1 mol de
determinada ligação, supondo as substâncias no
estado gasoso, a 25° e 1 atm.
A quebra de ligações é um processo
endotérmico, portanto ΔH é positivo.
H2(g) → 2H(g) ΔH° = + 436KJ
A energia absorvida na quebra de uma
ligação é numericamente igual à energia liberada
na sua formação.
2H(g) → H2(g) ΔH° = - 436KJ
30
Na ocorrência de uma reação química, há
ruptura das ligações dos reagentes e formação de
ligações para resultar em produtos. O saldo
energético entre a energia absorvida na ruptura
das ligações e a energia liberada na formação de
ligações determina o ΔH de uma reação.
Portanto, a variação de entalpia de uma reação
pode ser estimada usando as entalpias de ligação
envolvidas.
Exemplo: Calcule a ΔH na reação:
2HBr(g) + Cl2(g) → 2HCl(g) + Br2(g)
conhecendo as seguintes energias de ligação:
Tipo de ligação Energia de ligação
(kcal/mol)
H-Br 87,4
Cl-Cl 57,9
H-Cl 103,1
Br-Br 46,1
7- Lei de Hess
A entalpia de muitas reações químicas
não pode ser determinada experimentalmente.
Assim, a entalpia desse tipo de reação pode ser
calculada a partir da entalpia de outras reações,
utilizando-se a lei de Hess:
A variação de entalpia para qualquer
uma processo depende somente da natureza dos
reagentes e dos produtos e independe do número
de etapas do processo ou da maneira como é
realizada a reação.
De acordo com essa lei, é possível
calcular a variação de entalpia de uma reação por
meio da soma algébrica de equações químicas de
reações que possuam ΔH conhecidos.
Exemplo: Formação de dióxido de carbono.
C(grafite) + 1/2 O2(g) → CO(g) H1=-110,3 kJ
CO(g) + 1/2 O2(g) → CO2(g) H2=-283,0 kJ
C(grafite) + O2(g) → CO2(g) H=-393,3 kJ

7.1- Consequências da lei de
Hess
 As equações podem ser somadas como
se fossem equações matemáticas;
 Invertendo uma equação, devemos trocar
o sinal de H;
 Multiplicando ou dividindo uma equação
por um número diferente de zero, o valor
de H será também multiplicado ou
dividido por esse número.
8- Aspectos estequiométricos
Cálculos estequiométricos que envolvem
energia relacionam a quantidade de substância
(em massa, em mols, em volume, em número de
moléculas etc.) com a quantidade de calor
liberada ou absorvida em uma reação química.
Exemplo: A entalpia-padrão de combustão do
etanol (C2H6O) líquido é -1367 kJ/mol e sua
densidade é 0,80 g/mL. Qual a energia liberada
na queima de 1,0 L de etanol?
Leitura complementar
Os diamantes artificiais
“Já vimos que:
C(grafite) → C(diamante) H = 2 kJ
O valor de apenas 2 kJ pode nos dar a
falsa ideia de que é fácil transformar grafita em
diamante. Afinal, essa é a energia necessária
para vaporizar cerca de 1 grama de água.
Mas, infelizmente, não é assim.
companhia norte-americana General
produz anualmente cerca de 30.000 kg de
diamantes artificiais, utilizando um processo que
emprega pressão e temperatura muito elevadas –
cerca de 105 atm e 2.000°C. Observe que essas
drásticas condições são necessárias para romper
31
as fortes estruturas da grafita existentes em cada
camada.
Uma vez obtido o diamante, a pressão e
a temperatura são reduzidas para condições
ambientes, isto é, 25°C e 1 atm.
Apesar de a grafita ser mais estável em
condição ambiente, o diamante não se transforma
facilmente em grafita, pois a velocidade do
processo é extremamente baixa. Por esse motivo,
diamantes existem em zonas profundas do
planeta, sujeitas a pressão elevada, podem
aflorar em regiões próximas da superfície como
resultado de processos geológicos naturais e,
dessa forma, continuar a existir por milhões de
anos.
Na passagem da grafita para o diamante,
ou vice-versa, o carbono precisa ser praticamente
vaporizado e isso torna essas transformações
muito difíceis. Recentemente, foi descoberto um
método chamado deposição química de vapor, no
qual uma película de diamante artificial é
depositada, a partir do estado gasoso, em baixa
pressão e a uma temperatura situada entre 600°C
e 900°C. Essas finas camadas de diamante já
estão sendo utilizadas em avançados sistemas de
aparelhos de som e em sistemas de orientação
de mísseis”. LEMBO, A.; CARVALHO, G.C.; USBERCO, J.:
Química. Sistema anglo de ensino.
Exercícios de fixação
1- Numa sauna a vapor, o calor envolvido na
condensação do vapor d’água é, em parte,
responsável pelo aquecimento da superfície da
A
pele das pessoas que estão em seu interior, de
Eletric
acordo com o diagrama abaixo:
 32

b) A conversão da forma grafita na forma

diamante é exotérmica.
c) A forma alotrópica estável do carbono nas
condições da experiência é a grafita.
d) A variação de entalpia da transformação do
carbono grafita em carbono diamante nas
condições da experiência é ΔH = -2,1KJ/mol.
e) A forma alotrópica grafita é o agente oxidante e
o diamante é o agente redutor das reações de
combustão.

4- O peróxido de hidrogênio (H2O2) é um

De acordo com as informações fornecidas, o que
composto de uso comum devido a suas
ocorrerá na transformação de 1 mol de água
propriedades alvejantes e antissépticas. Esse
vaporizada em 1 mol de água líquida?
composto, cuja solução aquosa e conhecida no
a) liberação de 44 kJ;
comercio como “água oxigenada”, e preparado
b) absorção de 44 kJ;
por um processo cuja equação global é:
c) liberação de 527,6 kJ;
d) absorção de 527,6 kJ;
H2(g) + O2(g) → H2O2(l)
e) nenhuma das respostas anteriores.

Considere os valores de entalpias fornecidos para

2- Considere a reação de fotossíntese e a reação
as seguintes reações:
de combustão da glicose, representadas a seguir:
6CO2(g) + 6H2O(l) → C6H12O6(s) + 6O2(g)
C6H12O6(s) + 6O2(g) → 6CO2(g) + 6H2O(l)
Sabendo que a energia envolvida na combustão
6
de 1mol de glicose é de 2,8x10 J, ao sintetizar
O valor da entalpia padrão de formação do
0,5 mol de glicose, a planta:
peróxido de hidrogênio líquido e:
6
a) libera 1,4x10 J -1
a) - 474 kJ mol
6
b) libera 2,8x10 J -1
b) - 376 kJ mol
6
c) absorve 1,4x10 J -1
c) - 188 kJ mol
6
d) absorve 2,8x10 J -1
d) + 188 kJ mol
6
e) absorve 5,6x10 J

5- Como é possível notar através de uma análise

3- A fabricação do diamante pode ser feita
do gráfico, o cristal de KCl tem energia mais baixa
comprimindo grafita a uma temperatura elevada
do que os átomos isolados de potássio, K(g) e
empregando catalisadores metálicos como tântalo
cloro, Cl(g), e mesmo em relação às substâncias
e cobalto. Analisando os dados obtidos 2
simples, gás cloro, Cl (g) e potássio metálico,
experimentalmente em calorímetros:
K(s). Observando os valores das variações de
C(grafite) + O2(g) → CO2(g) ΔH = -393,5KJ/mol
entalpia de cada etapa do ciclo, ΔH, marque a
C(diamante) + O2(g) → CO2(g) ΔH = -395,6KJ/mol
opção que apresenta o valor CORRETO para o
a) A formação de CO2 é sempre endotérmica.
ΔH correspondente à formação do KCl(s).
 33

calcule o valor do ΔH da reação de formação do

enxofre a
25°C.
c) Com o valor de ΔH obtido anteriormente,
classifique a reação como endotérmica ou
exotérmica. Justifique.

8- Por energia de ligação entende-se a variação

de entalpia necessária para quebrar 1 mol de
uma dada ligação. Esse processo é sempre
-1
a) -717 kJ mol
endotérmico. Assim, no processo representado
-1
b) -349 kJ mol pela equação
-1
c) -437 kJ mol CH4(g) → C(g) + 4H(g), ΔH = 1663 kJ/mol
-1
d) +280 kJ mol são quebrados 4 mol de ligações C-H, sendo a
-1
e) -177 kJ mol
energia de ligação, portanto 416 kJ/mol. Sabendo
que no processo
6- Uma solução de ácido clorídrico pode ser C2H6(g) → 2C(g) + 6H(g), ΔH = 2826 kJ/mol
neutralizada utilizando-se hidróxido de sódio. A são quebradas ligações C-C e C-H, qual o valor
partir da tabela de ΔH de formação, calcule a da energia de ligação C-C? Indique os cálculos.
variação de entalpia dessa reação de
neutralização. 9- Considere uma gasolina constituída apenas de
etanol e de n-octano, com frações molares iguais.
As entalpias de combustão do etanol e do n-
octano são –1368 e –5471 kJ/mol,
respectivamente. A densidade dessa gasolina é
3
0,72 g/cm e a sua massa molar aparente, 80,1
g/mol.
a) Escreva a equação química que representa a
combustão de um dos componentes dessa
7- A equação química a seguir representa a
gasolina.
formação de enxofre a partir de gases vulcânicos.
b) Qual a energia liberada na combustão de 1,0
mol dessa gasolina?
c) Qual a energia liberada na combustão de 1,0
litro dessa gasolina?
a) Escreva a equação química balanceada que
representa a reação entre o SO2 e a água bem 10- – Agora sou eu que vou me deliciar com um
como o nome da substância formada. chocolate – diz Naná. E continua: – Você sabia
b) Sabendo-se que o ΔHformação das espécies que uma barra de chocolate contém 7% de
envolvidas nessa reação são -296,8 kJ/mol para o proteínas, 59% de carboidratos e 27% de lipídios
SO2(g), -20,60 kJ/mol para o H2S(g), -285,8 e que a energia de combustão das proteínas e
kJ/mol para H2O(l) e 0,00 kJ/mol para o S(s),
 34

dos carboidratos é de 17 kJ/g e dos lipídios é 38 A tabela acima apresenta resultados médios de
kJ/g aproximadamente? informações nutricionais de uma bebida isotônica
a) Se essa barra de chocolate tem 50 g, quanto comercial e da água-de-coco.
de energia ela me fornecerá? a) Uma função importante das bebidas isotônicas
b) Se considerarmos o “calor específico” do corpo é a reposição de potássio após atividades físicas
–1 –1
humano como 4,5 J g K , qual será a variação de longa duração; a quantidade de água de um
de temperatura do meu corpo se toda esta coco verde (300 mL) repõe o potássio perdido em
energia for utilizada para o aquecimento? O meu duas horas de corrida.
“peso”, isto é, a minha massa, é 60 kg. Admita Calcule o volume, em litros, de isotônico
que não haja dissipação do calor para o comercial necessário para repor o potássio
ambiente. perdido em 2 h de corrida.
b) A tabela a seguir apresenta o consumo
11- Considere os seguintes processos envolvidos energético médio (em kcal/min) de diferentes
na dissolução de sulfato de potássio em água: atividades físicas.
I. Ruptura, pelo menos parcial, das ligações
iônicas do sulfato de potássio sólido.
II. Ruptura, pelo menos parcial, das ligações de
hidrogênio na água líquida.
III. Formação das interações entre os íons
provenientes do sulfato de potássio aquoso e as
Calcule o volume em litros de água-de-coco
moléculas polares da água (solvatação).
necessário para repor a energia gasta após 17
É correto afirmar que esses processos são,
minutos de natação
respectivamente,
(A) endotérmico endotérmico e exotérmico.
Gabarito
(B) endotérmico, exotérmico e endotérmico.
1- a
(C) exotérmico, endotérmico e endotérmico.
2- c
(D) endotérmico, endotérmico e endotérmico.
3- c
(E) exotérmico, exotérmico e endotérmico.
4- a
5- c
12- De acordo com a Coordenadoria Municipal de
6- -57,31 kJ/mol
Agricultura, o consumo médio carioca de coco
7- a) SO2 + H2O → H2SO3
verde é de 8 milhões de frutos por ano, mas a
Ácido sulforoso
produção do Rio de Janeiro é de apenas 2
b) -233,6KJ/mol
milhões de frutos.
c) Exotérmica
8- 330 kJ/mol
9- a) C8H18(l) + 25O2(g) → 8CO2(g) + 9H2O(g)
Ou C2H5OH(l) + 3O2(g) → 2CO2(g) + 3H2O(g)
b) -3419,5KJ/mol
4
c) 3,07x10 KJ
Dentre as várias qualidades nutricionais da água- 10- a) 1074,0kJ
de-coco, destaca-se ser ela um isotônico natural. b) 4°C ou 4K
 35

11- a Do ponto de vista científico, que situação prática

12- a) 6L mostra a limitação dos conceitos corriqueiros de
b) 0,25 L calor e temperatura?
A A temperatura da água pode ficar constante
Pintou no ENEM durante o tempo em que estiver fervendo.
B Uma mãe coloca a mão na água da banheira

1- Um dos problemas dos combustíveis que do bebê para verificar a temperatura da água.

contem carbono e que sua queima produz dióxido C A chama de um fogão pode ser usada para

de carbono. Portanto, uma característica aumentar a temperatura da água em uma panela

importante, ao se escolher um combustível, e D A água quente que está em uma caneca é

analisar seu calor de combustão (Hc ), definido

0 passada para outra caneca a fim de diminuir sua

como a energia liberada na queima completa de temperatura.

um mol de combustível no estado padrão. O E Um forno pode fornecer calor para uma vasilha

quadro seguinte relaciona algumas substancias de água que está em seu interior com menor
0 temperatura do que a dele.
que contém carbono e seu (Hc )

3- O abastecimento de nossas necessidades

energéticas futuras dependerá certamente do
desenvolvimento de tecnologias para aproveitar a
energia solar com maior eficiência. A energia
solar é a maior fonte de energia mundial. Num dia
ATKINS, P. Princípios de Química. Bookman, 2007 (adaptado). ensolarado, por exemplo, aproximadamente 1 kJ
de energia solar atinge cada metro quadrado de
Neste contexto, qual dos combustíveis, quando
superfície terrestre por segundo. No entanto, o
queimado completamente, libera mais dióxido de
aproveitamento dessa energia é difícil porque ela
carbono no ambiente pela mesma quantidade de
é diluída (distribuída por uma área muito extensa)
energia produzida?
e oscila com o horário e as condições climáticas.
A Benzeno.
O uso efetivo da energia solar depende de formas
B Metano.
de estocar a energia coletada para o uso
C Glicose.
posterior.
D Octano. BROWN, T. Química e Ciência Central. São Paulo: Pearson Prentice

E Etanol. Hall, 2005.

Atualmente, uma das formas de se utilizar a

2- Em nosso cotidiano, utilizamos as palavras
energia solar tem sido armazená-la por meio de
“calor” e “temperatura” de forma diferente de
processos químicos endotérmicos que mais tarde
como elas são usadas no meio científico. Na
podem ser revertidos para liberar calor.
linguagem corrente, calor é identificado como
Considerando a reação:
“algo quente” e temperatura mede a “quantidade
de calor de um corpo”. Esses significados, no
entanto, não conseguem explicar diversas CH4(g) + H2O(v) + calor  CO(g) + 3H2(g)

situações que podem ser verificadas na prática.


e analisando-a como potencial mecanismo para
aproveitamento posterior da energia solar,
conclui-se que se trata de uma estratégia
A. insatisfatória, pois a reação apresentada não
permite que a energia presente no meio externo
seja absorvida pelo sistema para ser utilizada
posteriormente.
B. insatisfatória, uma vez que há formação de
gases poluentes e com potencial poder explosivo,
tornando-a uma reação perigosa e de difícil
controle.
C. insatisfatória, uma vez que a a formação do
gás CO que não possui conteúdo energético
passível de ser aproveitado posteriormente e é
considerado um gás poluente.
D. satisfatótia, uma vez que a reação direta
ocorre com absorção de calor e promove a
formação das substâncias combustíveis que
poderão ser utilizadas posteriormente para a
obtenção de energia e realização de trabalho útil.
E. satisfatória, uma vez que a reação direta
ocorre com liberação de calor havendo ainda a
formação das substâncias combustíveis que
poderão ser utilizadas posteriormente para a
obtenção de energia a realização de trabalho útil.
4- No que tange à tecnologia de combustíveis
alternativos, muitos especialistas em energia
acreditam que os alcoóis vão crescer em
importância em um futuro próximo. Realmente,
alcoóis como metanol e etanol têm encontrado
alguns nichos para uso doméstico como
combustíveis há muitas décadas e, recentemente,
vêm obtendo uma aceitação cada vez maior
como aditivos, ou mesmo como substitutos para
gasolina em veículos. Algumas das propriedades
físicas desses combustíveis são mostradas no
quadro seguinte.
36
Considere que, em pequenos volumes, o custo de
produção de ambos os alcoóis seja o mesmo.
Dessa forma, do ponto de vista econômico, é
mais vantajoso utilizar
a) metanol, pois sua combustão completa fornece
aproximadamente 22,7 kJ de energia por litro de
combustível queimado.
b) etanol, pois sua combustão completa fornece
aproximadamente 29,7 kJ de energia por litro de
combustível queimado.
c) metanol, pois sua combustão completa fornece
aproximadamente 17,9 MJ de energia por litro de
combustível queimado.
d) etanol, pois sua combustão completa fornece
aproximadamente 23,5 MJ de energia por litro de
combustível queimado.
e) etanol, pois sua combustão completa fornece
aproximadamente 33,7 MJ de energia por litro de
combustível queimado.
5- Nas últimas décadas, o efeito estufa tem-se
intensificado de maneira preocupante, sendo
esse efeito muitas vezes atribuído à intensa
liberação de CO2 durante a queima de
combustíveis fósseis para geração de energia. O
quadro traz as entalpias-padrão de combustão a
0
25 ºC (ΔH 25 ) do metano, do butano e do octano.
À medida que aumenta a consciência sobre os
impactos ambientais relacionados ao uso da
energia, cresce a importância de se criar políticas
de incentivo ao uso de combustíveis mais
 37

eficientes. Nesse sentido, considerando-se que o

metano, o butano e o octano sejam
representativos do gás natural, do gás liquefeito
de petróleo (GLP) e da gasolina,
respectivamente, então, a partir dos dados
fornecidos, é possível concluir que, do ponto de
vista da quantidade de calor obtido por mol de
CO2 gerado, a ordem crescente desses três
combustíveis é
A gasolina, GLP e gás natural.
B gás natural, gasolina e GLP.
C gasolina, gás natural e GLP.
D gás natural, GLP e gasolina.
E GLP, gás natural e gasolina.

Gabarito

1- c 4- d
2- a 5- a
3- d
 38

Capítulo 4- Cinética química quantidade de reagentes diminui o número de

colisões efetivas também diminui.

Toda reação química necessita de certo

2- Como as reações ocorrem
tempo para se completar. Algumas reações são
2.1- Condições indispensáveis
extremamente rápidas, como por exemplo, a
Para que uma reação entre duas ou mais
neutralização entre um ácido e uma base em
substâncias ocorra, são necessárias duas
solução aquosa. Existem, por outro lado, reações
condições: as partículas têm que ser colocadas
extremamente lentas.
em contato, o mais eficaz possível (por isso os
A velocidade com que ocorrem as
reagentes sólidos devem ser pulverizados ou
reações depende de uma série de fatores, como
postos em solução); tem que haver entre os
estado físico dos reagentes, temperatura,
reagentes uma certa afinidade química, uma certa
concentração dos reagentes, presença de
tendência natural para reagir.
catalisador ou inibidor, superfície de contato (no
caso de reagentes sólidos) e a pressão do
2.2- A teoria das colisões
sistema, no caso de haver reagentes no estado
Para as reações químicas ocorrerem é
gasoso.
necessário haver aproximação e contato entre as
O estudo da cinética inclui a
partículas reagentes. Essa é a idéia básica da
compreensão dos modelos que explicam as
teoria das colisões.
reações químicas, bem como os fatores que
Sabemos que as partículas de uma
nelas interferem.
substância química possuem energia própria que
faz com que elas fiquem em movimento. Tal
1- Velocidade das reações químicas
movimento dá origem a colisões, e a partir dessas
Rapidez ou velocidade de uma reação é
colisões pode ocorrer uma reação química.
uma grandeza que indica como as quantidades
Para que haja uma reação é necessário
de regente ou produto dessa reação variam com
que a colisão ocorra com uma energia capaz de
o passar do tempo. É expressa pela variação da
provocar um rearranjo de átomos dos reagentes,
concentração, da quantidade de matéria, da
formando novas ligações. Além do fator energia
pressão, da massa ou do volume, por unidade de
os choques devem ocorrer segundo uma
tempo.
orientação favorável.
A teoria das colisões ainda prevê que a
velocidade da reação depende:
Da freqüência dos choques entre as moléculas:
um maior número de choques por segundo
A unidade associada à velocidade da
implicará um número maior de moléculas
reação depende da propriedade do sistema e da
reagindo;
unidade de tempo consideradas.
Da energia desses choques: uma colisão eficaz
A rapidez da reação diminui com o tempo,
terá mais chance de provocar a reação entre as
ou seja, à medida que os reagentes são
moléculas;
consumidos, a reação torna-se mais lenta.
De uma orientação apropriada das moléculas no
Umadas razões para isso é que à medida que a
instante do choque: uma colisão frontal será mais

eficaz que uma colisão não-frontal e isso
dependerá do tamanho e do formato das
moléculas reagentes.
No instante em que ocorre o choque
efetivo forma-se uma estrutura que recebe o
nome de complexo ativado e que pode ser
definido como um estágio intermediário em que
todas as partículas dos reagentes estão
agregadas. A energia mínima necessária para
formar o complexo ativado é chamada de energia
de ativação (Ea).
2.3- Energia de ativação
Energia de ativação é a energia mínima
que as moléculas devem possuir para reagir após
um choque.
A energia de ativação funciona como uma
“barreira” a ser vencida pelos reagentes para que
a reação ocorra. Assim, quanto maior for essa
energia de ativação, mais lenta será a reação e
vice-versa.
Figura 1: Gráficos de energia x caminho de reação
Disponível em: http://www.colegioweb.com.br/trabalhos-
escolares/quimica/cinetica-quimica/analise-grafica-da-energia-de-
ativacao.html?PageSpeed=noscript. Acesso em: 24 mai. 2014.
Somente uma energia de ativação baixa
indica que a reação pode ocorrer com velocidade
considerável.
3- Fatores que afetam a rapidez das
reações
3.1- Superfície de contato
No caso de reações em que participam
substâncias em diferentes fases, verifica-se que a
rapidez da reação depende da superfície de
39
contato entre essas fases. Assim, quanto mais
fragmentado for esse reagente, maior será o
número de choques, e maior será a velocidade da
reação.
3.2- Temperatura
O aumento da temperatura é o principal
fator de aumento da velocidade das partículas de
um sistema material. Quando a temperatura de
um sistema em reação aumenta, a energia
cinética média das partículas aumenta o que faz
com que tanto a freqüência de colisões como a
energia envolvida em cada colisão aumentem.
Consequentemente, a quantidade de colisões
efetivas aumenta, provocando aumento da
rapidez da reação.
3.3- Concentração
Aumentando a concentração dos
reagentes iremos aproximar suas moléculas,
aumentar a freqüência dos choques efetivos e,
consequentemente, aumentar a velocidade da
reação. Verifica-se experimentalmente que dada
uma reação química genérica, sua velocidade
será expressa por
3.4- Catalisadores
Os catalisadores são substâncias que
aceleram uma reação sem serem consumidas, ou
seja, são regenerados no final do processo.
Aumentam a velocidade de uma reação, pois
abaixam a energia de ativação.
Catálise é o aumento da velocidade da
reação provocado pelo catalisador.
Existem dois tipos de catálise:
homogênea e heterogênea. A homogênea ocorre
quando o catalisador forma uma única fase com o
sistema. Já a catálise heterogênea ocorre quando
 40

o catalisador tem estado físico diferente do De forma geral, para uma dada reação
sistema, formando duas fases distintas. química:

aA + bB + cC → xX + yY + zZ + ...

a velocidade é expressa pela fórmula:

a b c
v = k[A] [B] [C]
onde k é a constante de velocidade da
Figura 2: Gráfico da entalpia x caminho de reação com reação e a, b e c são as ordens de ligação de A,
e sem catalisador
B e C, respectivamente. Essa fórmula é chamada
Disponível em: http://www.brasilescola.com/quimica/como-atuam-as-
substancias-catalisadoras.htm. Acesso em: 24 mai. 2014.
Lei da Velocidade da reação.
Para uma reação que ocorre em duas ou
3.5- Pressão mais etapas, a velocidade da reação global é
Um aumento da pressão favorece igual à velocidade da etapa mais lenta. Portanto,
principalmente as reações entre gases, para escrever a lei de velocidade global,
aproximando as moléculas, aumentando a consultamos a etapa lenta e não a equação
freqüência dos choques entre as moléculas e, global.
portanto, aumentando a velocidade das reações.

Leitura complementar
3.6- Luz
A luz é uma forma de energia e pode
Temperatura, cinética química e seres vivos
interferir na velocidade de algumas reações
químicas. Ao atingir os reagentes, ela transfere
“Todo ser vivo depende de muitas
para eles parte sua energia. Dessa forma, como
reações químicas que ocorrem dentro de seu
as partículas reagentes possuem energia maior, a
organismo. O conjunto dessas reações químicas
reação ocorre com maior rapidez.
é chamado de metabolismo. A velocidade de tais
As reações que são influenciadas pela luz
reações depende da temperatura do organismo;
são chamadas de reações fotoquímicas. Podem
quanto maior a temperatura, maior a velocidade
ser classificadas em:
das reações.
Fotossíntese: quando obtemos moléculas
O ser humano tem uma temperatura que
maiores a partir de moléculas menores;
permanece, em geral, constante ao redor de
Fotólise: quando obtemos moléculas menores a
37°C. O aumento da temperatura, denominado
partir de moléculas maiores.
hipertermia, faz o nosso metabolismo se acelerar.
É o que acontece quando temos febre: nosso
4- Lei cinética
corpo trabalha em ritmo acelerado, e graças a
A maneira pela qual a concentração dos
isso, consome mais oxigênio e mais glicose. A
reagentes interfere na rapidez de uma reação
febre é um mecanismo de defesa; permite matar
deve ser determinada experimentalmente, pois
vírus e bactérias mais rápido porque mobiliza o
cada reação tem sua rapidez alterada de maneira
sistema de defesa natural do organismo.
diferente.
 41

Contudo, temperatura corporal que se

mantenha acima de 41,7°C pode causar morte Exercícios de fixação
porque acelera demais algumas reações que
destroem substâncias vitais, chamadas enzimas.
1- O gráfico mostrado abaixo foi construído com
Quando a temperatura corporal decresce,
dados obtidos no estudo de decomposição do íon
o consumo de glicose e oxigênio diminui graças à 2–
tiossulfato (S2O3 ), a temperatura constante em
diminuição da velocidade das reações químicas
meio ácido variando a concentração molar do íon
do metabolismo. A redução da temperatura
(diluição em água). A reação ocorre com maior e
normal do nosso organismo caracteriza a
menor velocidade média respectivamente nos
situação de hipotermia. Ela pode acontecer, por
trechos:
exemplo, com pessoas que permanecem em
mares frios depois de naufrágios ou queda de
aeronaves. Temperaturas corporais prolongadas
inferiores a 30°C são fatais. Reduzem tanto o
metabolismo que as reações vitais passam a ter
velocidade insuficiente para manter a pessoa
viva.
O uso controlado da hipotermia pode,
contudo, ser utilizado em medicina. Em certas
cirurgias cardíacas ou cerebrais, o paciente
a) II e III
anestesiado é resfriado a cerca de 30°C, por
b) I e IV
contato com gelo. Isso reduz a chance de danos
c) II e IV
causados pela falta de circulação sanguínea,
d) III e IV
inevitável em alguns procedimentos cirúrgicos.
Aqueles animais que, ao contrário dos
2- Um dos componentes presentes num
humanos, não mantêm sua temperatura
determinado xarope não apresenta mais efeito
constante (por exemplo, os répteis e os anfíbios)
terapêutico quando a sua concentração é igual ou
possuem um metabolismo extremamente sensível
inferior a 0,25mol/L. Esse medicamento é vendido
à temperatura ambiente. Em tais animais, a
como uma solução, cuja concentração desse
velocidade das reações metabólicas aumenta
componente é igual a 1,00mol/L. Sabendo-se que
durante o dia e diminui à noite, de acordo com a
a velocidade de decomposição do medicamento é
variação de temperatura do ambiente. Graças a
de 0,5 mol/L por ano, qual é a validade do
isso, eles precisam comer mais nos dias quentes
medicamento?
de verão do que nos dias mais frios do inverno.
a) 3 anos
Nas regiões mais distantes do equador e dos
b) 2 anos
trópicos, onde os invernos são rigorosos, alguns
c) 18 meses
desses animais costumam hibernar, o que reduz
d) 12 meses
a velocidade de seu metabolismo ao mínimo,
e) 15 meses
entrando num “sono profundo” e só acordando na
primavera, quando a temperatura ambiente volta
3- Um químico realizou um experimento para
a subir”. PERUZZO, F.M.; CANTO, E.L.: Química na abordagem do

cortidiano. 4a edição. São Paulo: Moderna, 2006. Volume 2.

estudar a velocidade de dissolução (solubilização
 42

em função do tempo) de comprimidos butanoico. Esse ácido é formado pela reação de

efervescentes em relação ao estado
comprimido e à temperatura da água. Utilizando
sempre a mesma quantidade de água, registrou
os tempos aproximados (em segundos) de
dissolução, e os resultados estão representados
no gráfico abaixo.
Com base no gráfico são feitas as seguintes
afirmações:
I. Para o comprimido amassado, a velocidade de
dissolução é maior.
II. A velocidade de dissolução do comprimido
diminui conforme aumenta a temperatura.
III. A quantidade de comprimidos
experimentos não influencia a velocidade de sua
dissolução.
IV. A uma temperatura de 40°C, um comprimido
inteiro demoraria cerca de 19s para se dissolver.
V. Com o aumento da temperatura, a aceleração
da dissolução é maior para o comprimido
amassado.
São corretas apenas as afirmações
a) I, III e IV.
b) II, IV e V.
c) I, II e III.
d) I, IV e V.
e) II, III e IV.
4- Quando a manteiga é exposta ao ar à
temperatura ambiente, ocorre uma mudança no
seu sabor e odor, dando origem à manteiga
rançosa. A substância química responsável pelo
ranço na manteiga é o ácido butírico ou
do hidrólise dos glicerídeos (ésteres) presentes na
manteiga. Considerando a total formação da
manteiga rançosa, é CORRETO afirmar que:
a) a temperatura não afeta a velocidade de
hidrólise dos glicerídeos presentes na manteiga.
b) armazenar a manteiga na geladeira diminui a
velocidade da reação de hidrólise dos glicerídeos.
c) a diminuição do pH da manteiga evita a
formação do ácido butanoico.
d) a adição de um catalisador acarreta o aumento
da quantidade final obtida de ácido butanoico.
e) ao se dividir a manteiga em quatro pedaços,
diminui-se a velocidade de formação do ácido
butanoico.
5- Ao abastecer um automóvel com gasolina, é
possível sentir o odor do combustível a certa
distância da bomba. Isso significa que, no ar,
existem moléculas dos componentes da gasolina,
que são percebidas pelo olfato. Mesmo havendo,
nos no ar, moléculas de combustível e de oxigênio,
não há combustão nesse caso. Três explicações
diferentes foram propostas para isso:
I. As moléculas dos componentes da gasolina e
as do oxigênio estão em equilíbrio químico e, por
isso, não reagem.
II. À temperatura ambiente, as moléculas dos
componentes da gasolina e as do oxigênio não
têm energia suficiente para iniciar a combustão.
III. As moléculas dos componentes da gasolina e
as do oxigênio encontram-se tão separadas que
não há colisão entre elas.
Dentre as explicações, está correto apenas o que
se propõe em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.

6- Analise as curvas mostradas a seguir. Nelas,
encontram-se descritos graficamente
padrões idealizados de variação da entalpia no
decorrer de reações químicas, abrangendo quatro
diferentes possibilidades. Escolha a alternativa na
qual se encontra enunciada uma previsão correta
para a velocidade de reação e a energia liberada
esperadas tendo em vista os valores registrados
na curva descrita.
43
+ -
d) v = k . [H3O ] . [I ]
alguns
8- O NO2 proveniente dos escapamentos dos
veículos automotores é também responsável pela
destruição da camada de ozônio. As reações que
podem ocorrer no ar poluído pelo NO2, com o
ozônio, estão representadas pelas equações
químicas I e II, e pela equação química global III.

Com base nessas informações e nos

conhecimentos sobre cinética química, pode-se
afirmar:
a) Curva I: traduz uma maior velocidade de
a) A expressão de velocidade para a equação
reação associada a uma menor energia liberada
química global III é representada por V =
b) Curva II: traduz uma maior velocidade de
k[NO2][O3].
reação associada a uma maior energia liberada
b) A adição de catalisador às etapas I e II não
c) Curva III: traduz uma menor velocidade de
altera a velocidade da reação III.
reação associada a uma maior energia liberada
c) Duplicando-se a concentração molar de
d) Curva IV: traduz uma menor velocidade de
NO2(g)
reação associada a uma menor energia liberada
a velocidade da reação quadruplica.
d) A velocidade das reações químicas
7- A água oxigenada é uma substância oxidante
exotérmicas aumenta com a elevação da
que, em meio ácido, permite a obtenção de iodo,
temperatura.
a partir de iodetos existentes nas águas-mães
e) A equação química III representa uma reação
das salinas, como mostra a reação escrita abaixo:
+ - elementar.
H2O2 + 2H3O + 2l → 4H2O + l2
Quando se faz um estudo cinético dessa reação
9- A figura a seguir apresenta projeções,
em solução aquosa e se examina,
resultantes de simulações computacionais, da
separadamente, a influência da concentração de
concentração de dióxido de carbono, em ppm, na
cada reagente, na velocidade da reação (v),
atmosfera terrestre até o ano de 2200. As
obtêm-se os gráficos seguintes:
projeções dependem do aumento anual da
velocidade de emissão de dióxido de carbono.

A expressão da lei de velocidade da reação é:

–
a) v = k . [H2O2] . [I ]
+
b) v = k . [H3O ]
+
c) v = k . [H2O2] . [H3O ]
 44

a) Determine a velocidade média de emissão do 5- b

dióxido de carbono entre os anos de 2020 e 2050 6- b
para o pior cenário de emissão apresentado no 7- a
gráfico. 8- a
15
b) Sabe-se que a massa total de ar na atmosfera 9- a) vm = 10ppm/ano b) 2 . 10 Kg
21
é de 5 x 10 g. Calcule a quantidade (em kg) de 10- d
dióxido de carbono que estaria presente na
atmosfera terrestre no ano de 2060 usando a Pintou no ENEM
projeção em que a velocidade de emissão é 1- O benzeno é um hidrocarboneto aromático
constante. presente no petróleo, no carvão e em
condensados de gás natural. Seus metabólitos
10- Compostos naturais são muito utilizados na são altamente tóxicos e se depositam na medula
denominada Medicina Naturalista. Povos óssea e nos tecidos gordurosos. O limite de
indígenas amazônicos há muito fazem uso da exposição pode causar anemia, câncer
casca da Quina (Coutarea hexandra) para extrair (leucemia) e distúrbios do comportamento. Em
quinina, princípio ativo no tratamento da malária. termos de reatividade química, quando um
Antigos relatos chineses também fazem menção eletrófilo se liga ao benzeno, ocorre a formação
a uma substância, a artemisina, encontrada no de um intermediário, o carbocátion. Por fim,
arbusto Losna (Artemisia absinthium), que ocorre a adição ou substituição eletrofílica.
também está relacionada ao tratamento da Disponível em: www.sindipetro.org.br. Acesso em: 1 mar. 2012
(adaptado).
malária.
Em estudos sobre a cinética de degradação da
quinina por ácido, foram verificadas as seguintes
velocidades em unidades arbitrárias:

A partir desses dados, pode-se concluir que a lei

de velocidade assume a forma
2
A) V = k [quinina]
2
B) V = k [quinina] / [ácido]
2
C) V = k 2 [quinina]
2 Com base no texto e no gráfico do progresso da
D) V = k [quinina] [ácido]
2 reação apresentada, as estruturas químicas
E) V = k [ácido] / [quinina]
encontradas em I, II e III são, respectivamente:

Gabarito
1- b
2- c
3- d
4- b
 45

popular. O aumento da velocidade de reação de

combustão da palha quando comparada à
combustão do tronco deve-se
a) à formação de produtos diferentes de reação.
b) à diferente composição da celulose nas células
vegetais.
c) ao maior conteúdo de água na palha.
d) à presença de substâncias voláteis na palha.
e) à maior superfície de contato entre os
reagentes (celulose e oxigênio).

4- No dia 25 de outubro de 1988, uma emissora

de rádio transmitiu a seguinte notícia: “Em Santos
– SP, ocorreu grande incêndio em uma indústria
de torrefação e moagem de café. Todos os
2- A energia envolvida nos processos industriais é
estoques foram destruídos”.
um dos fatores determinantes da produção de um
Independentemente da causa do incêndio, sua
produto. O estudo da velocidade e da energia
rápida propagação foi favorecida:
envolvida nas reações é de fundamental
I. pelo aumento de temperatura local que se
importância para a otimização das condições de
estabeleceu com o início do incêndio;
processos químicos, pois alternativas como a alta
II. pelo grau de subdivisão em que se encontrava
pressurização de reagentes gasosos, a elevação
o café;
de temperatura, ou ainda o uso de catalisadores
III. pelo elevado grau de umidade do ar,
podem tornar economicamente viável
geralmente verificado em cidades litorâneas.
determinados processos, colocando produtos
Dessas afirmações, apenas:
competitivos no mercado.
A - I é correta;
O estudo da reação reversível: A + B  C + D,
B - II é correta;
revelou que ela ocorre em uma única etapa. A
C - III é correta;
variação de entalpia da reação direta é de –25 kJ.
D - I e II são corretas;
A energia de ativação da reação inversa é + 80
E - I e III são corretas.
kJ. Então, a energia de ativação da reação direta
é igual a
5- As reações de combustão do carvão, da
a) – 80 kJ.
madeira, do fósforo, do álcool, da gasolina, enfim,
b) – 55 kJ.
das substâncias combustíveis de modo geral, são
c) + 55 kJ.
espontâneas. No entanto, apesar de estarem em
d) + 80 kJ.
contato com o oxigênio do ar e de se queimarem
e) + 105 kJ
com alta velocidade, nenhuma delas se extinguiu
da natureza por combustão.
3- A sabedoria popular diz que o “fogo de palha
Qual a melhor explicação para esse fato?
queima rápido”. Quando se compara a queima de
a)Ocorrer influencia de catalisadores negativos de
um tronco de árvore com a da palha derivada de
reação
um vegetal nota-se a veracidade desse dito
 46

b)serem as referidas reações endotérmicas Referente a atuação de um catalisador em um

c) serem as referidas reações Exotérmicas. processo químico, afirma-se que o catalisador:
d)Haver necessidade de fornecer energia de I. diminui a energia de ativação da reação;
ativação para que as reações ocorram II. aumenta a velocidade da reação;
e)Ocorre influência da baixa concentração de III. desloca o equilíbrio da reação favorecendo a
anidrido carbônico, dificultando as reações. formação do produto;
IV. torna o processo exotérmico.
6- “Yves Chauvin, ganhador do prêmio Nobel de Dessas afirmativas, são corretas aquelas citadas
química de 2005 contribuiu intensamente para a apenas em
área da catálise. (...) Entre os processos por ele a) I e II.
estudados estão o de produção de olefinas e a b)I, III e IV.
catálise homogênea, que permitiu a realização de c) I e IV.
reações bastante seletivas e a substituição de d)II e III.
catalisadores prejudiciais ao meio ambiente.” e) II e IV.
Ciência Hoje, 2005
Os catalisadores são substâncias que 8- A conservação de alimentos pode ser feita de
a) diminuem a velocidade da reação, ao diferentes modos: pelo uso de um meio
aumentarem a energia de ativação do sistema. fortemente salgado, capaz de promover a
b) aceleram a velocidade da reação química, ao desidratação dos microorganismos, como na
reagirem com os reagentes da reação. carne seca; pela utilização de conservantes,
c) diminuem a velocidade da reação química, ao como o benzoato de sódio, que reduzem a
anularem a energia de ativação da reação. velocidade de oxidação e decomposição; ou pela
d) estão sempre no mesmo estado físico das diminuição da temperatura, reduzindo a
substâncias participantes da reação. velocidade da reação, uma vez que o aumento de
e) aceleram a velocidade da reação química, ao 10°C aproximadamente duplica a velocidade da
diminuir a energia de ativação do sistema. reação. Supondo apenas o efeito da temperatura
e considerando que, à temperatura ambiente
7- A indústria petroquímica é comumente dividida (25°C), a validade de um alimento é de 4 dias,
em três segmentos: as empresas de primeira, de sobre a sua durabilidade, quando conservado em
segunda e de terceira geração. As empresas de geladeira a 5°C, é correto afirmar:
primeira geração são produtoras de
petroquímicos básicos denominados a) A velocidade de decomposição seria reduzida
commodities. Nessas empresas, o esforço em aproximadamente um quarto.
tecnológico atual é fortemente voltado para o b) A velocidade de decomposição seria reduzida
aumento de eficiência de processo, tanto para pela metade.
aumento de produtividade como para melhoria no c) O alimento teria um prazo de validade
grau de pureza do produto, através, indeterminado.
principalmente, do desenvolvimento de melhores d) A durabilidade deste alimento é imprevisível.
catalisadores e do controle de processo. e) O alimento se deteriorará em uma semana.
 47

9- Foram realizados quatro experimentos. Cada 7- a

um deles consistiu na adição de solução aquosa 8- a
de ácido sulfúrico de concentração 1 mol/L a 9- e
certa massa de ferro. A 25 °C e 1 atm, mediram-
se os volumes de hidrogênio desprendido em
função do tempo. No final de cada experimento,
sempre sobrou ferro que não reagiu. A tabela
mostra o tipo de ferro usado em cada
experimento, a temperatura e o volume da
solução de ácido sulfúrico usado. O gráfico
mostra os resultados.

Experi- Material Temperatur Volume da

mento a (°C) solução de
H2SO4 (mL)
A Pregos 60 50
B Limalha 60 50
C Limalha 60 80
D limalha 40 80

As curvas de 1 a 4 correspondem,
respectivamente, aos experimentos:
1 2 3 4
A) D C A B
B) D C B A
C) B A C D
D) C D A B
E) C D B A

Gabarito
1- a
2- c
3- e
4- d
5- d
6- e
 48

Capítulo 5- Equilíbrios químicos

Equilíbrio químico é a situação na qual as

concentrações dos componentes da reação não
se alteram, pois as reações direta e inversa estão
acontecendo com velocidades iguais.
Figura 1: Gráfico de velocidade x tempo de reação
Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Equil%C3%ADbrio_qu%C3%ADmico.
1- Reversibilidade das reações Acesso em: 24 mai. 2014

Da mesma forma que as mudanças de

fase, as reações químicas tendem a um 2- Grau de equilíbrio
equilíbrio no qual a reação direta e a inversa Indica a relação entre o número de mols
ainda estão ocorrendo, mas na mesma de moléculas que reagem até atingir o equilíbrio e
velocidade. o número de mols inicial da mesma substância.
Considerando o equilíbrio:

N2(g) + 3H2(g)  2NH3(g)

A velocidade da reação direta Exemplo: Consideramos a reação x → y + z, em

N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g) que, no início, encontramos 2,00 mols de x e no

é dada por: equilíbrio são encontrados 0,80 mols de x sem

v1 = k1 [N2][H2]
3 reagir. O grau de equilíbrio fica?

Essa velocidade é máxima no início da

reação, e depois diminui com o tempo, pois N2 e Obs.: Quanto maior for o grau de equilíbrio, mais

H2 vão sendo consumidos. terá caminhado a reação até chegar ao equilíbrio,

A velocidade da reação inversa ou seja, maior o rendimento da reação.

2NH3(g) → N2(g) + 3H2(g)

é dada por: 3- Constante de equilíbrio

v2 = k2[NH3]
2 No equilíbrio temos v1 = v2. No caso da

Essa velocidade é nula no início da reação de formação da amônia:

3 2
reação e depois aumenta com o tempo, à k1 [N2][H2] = k2[NH3]

proporção que NH3 vai sendo formado.

Após certo tempo as duas velocidades se
igualam e dizemos que foi atingido o equilíbrio
químico.
Kc é chamado constante de equilíbrio
em termos de concentrações molares. A
constante é o valor que relaciona as
concentrações dos produtos e dos reagentes no
momento em que ocorre o equilíbrio.
Generalizando:
aA + bB + ...  cC + dD + ...
 49

sistema a um novo estado de equilíbrio, ou seja

provoca deslocamento do equilíbrio.
O princípio geral que trata dos
deslocamentos dos estados de equilíbrio é
Quando Kc > 1 a concentração dos chamado Princípio de Le Chatelier, cujo
produtos é maior que a dos reagentes, ou seja, a enunciado diz:
reação direta prevalece sobre a inversa. E quanto Quando uma perturbação exterior é
maior for esse Kc, maior será a extensão da aplicada a um sistema em equilíbrio ele tende a si
ocorrência da reação direta. reajustar para minimizar os efeitos desta
Quando Kc < 1 a concentração dos perturbação.
reagentes é maior que a dos produtos, ou seja, a A seguir vamos analisar a influência de
reação inversa prevalece sobre a direta. E quanto cada um dos fatores que podem afetar o
menor for esse Kc, maior será a extensão da equilíbrio.
ocorrência da reação inversa.
Para sistemas gasosos em equilíbrio 4.1.1- Concentração
químico, podemos trabalhar com a constante de Adicionar ou retirar uma substância
equilíbrio em termos de pressões parciais (Kp): presente em um sistema em equilíbrio significa
alterar sua concentração, o que altera o estado
de equilíbrio de um sistema.
A adição de uma substância desloca o
equilíbrio no sentido que irá consumi-la. Podemos
dizer então, que o equilíbrio é deslocado para o
Pode-se inclusive demonstrar que existe
lado oposto ao da substância adicionada.
a relação:
Δn A retirada de uma substância desloca o
Kp = Kc (RT)
equilíbrio no sentido que irá restituí-la. Isto é, para
onde R = constante universal dos gases, T =
o mesmo lado da substância que foi retirada.
temperatura (K), Δn = (número total de moléculas
produzidas) – (número total de moléculas
Exemplo: Considere o equilíbrio
reagentes).
4NH3(g) + 3O2(g)  2N2(g) + 6H2O(g)
Preveja o efeito sobre o equilíbrio quando há (a)
Obs.: Uma reação é mais favorecida (mais
adição de N2 e (b) remoção de NH3.
espontânea), a uma certa temperatura, quanto
maior for o valor da sua constante de equilíbrio,
4.1.2- Pressão
nessa temperatura.
Quando aumentamos a pressão sobre um
sistema em equilíbrio, à temperatura constante,
4- Princípio de Le Chatelier
ele se desloca no sentido em que há redução do
4.1- Deslocamento de equilíbrio
número de moléculas em fase gasosa (menor
A perturbação do equilíbrio é toda e
volume).
qualquer alteração da velocidade da reação direta
Uma diminuição de pressão desloca o
ou da inversa, provocando modificações nas
equilíbrio no sentido em que há aumento do
concentrações das substâncias e levando o
 50

número de moléculas em fase gasosa (maior

volume).

Exemplo: Preveja o efeito da compressão sobre o

equilíbrio na reação 5.1- Equilíbrio iônico ácido-
base
De acordo coma teoria de Brϕnsted-
+
4.1.3- Temperatura Lowry, um ácido é um doador de prótons (H ) e
+
Além de provocar deslocamento do uma base é um receptor de prótons(H ).
equilíbrio, a temperatura é o único fator que altera Exemplos:
a constante de equilíbrio.
Quando aumentamos a temperatura de
um sistema em equilíbrio, favorecemos a reação
que absorve calor, a reação endotérmica. Por As expressões das constantes de
outro lado, quando diminuímos a temperatura, ionização são representadas por Ka para ácidos,
favorecemos a reação exotérmica, que libera e Kb para bases.
calor.

Exemplo: Preveja como a composição de trióxido

de enxofre, no equilíbrio abaixo, tenderá a mudar Quanto maior a concentração de íons,

com o aumento da temperatura. maior será o valor das constantes de ionização e

mais forte será o ácido ou a base.

2SO2(g) + O2(g)  2SO3(g) Hf = -197,78 kJ/mol

0 As constantes de acidez e basicidade são
comumente indicadas pelos seus logaritmos
negativos:
4.1.4- Catalisadores
Um catalisador pode acelerar a
velocidade na qual uma reação atinge o Quanto maior o valor de pKa e pKb
equilíbrio, mas não afeta o próprio estado de menor serão os valores de Ka e Kb, e portanto
equilíbrio, ou seja, não altera o rendimento obtido mais fraco é o ácido ou a base.
no processo (que é representado pelo grau de
equilíbrio) nem o valor das constantes de 5.2- O efeito do íon comum
equilíbrio. A adição de um íon comum desloca o
equilíbrio de ionização de um ácido. A constante
5- Equilíbrio iônico de ionização do ácido não se altera, pois depende
É o caso particular de equilíbrio no qual, apenas da temperatura, a concentração de íons
+
além de moléculas, estão presentes íons. H diminui e o grau de ionização do ácido diminui.
Aqui também serão definidos um α e um Os efeitos para as bases são análogos.
K que agora recebem nomes particulares: grau de Logo, a adição de um íon comum diminui
ionização e constante de ionização o grau de ionização de um ácido ou base em
respectivamente. solução.
 51

5.3- Equilíbrio iônico da água

A água pura se ioniza segundo a
equação:
H2O(l)  H
+ -
(aq) + OH (aq)
E sua constante de ionização é expressa
por:

Figura 2: Escala de pH
Disponível em:
http://www.quimica.seed.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=14
89&evento=4. Acesso em 24 mai. 2014.

5.3.2- Indicadores de pH
onde Kw é chamado produto iônico da água.
Normalmente, a medida do pH pode ser
Medidas experimentais mostram que, a
-14 feita com aparelhos eletrônicos ou com auxílio
25°C, Kw vale aproximadamente 10 .
dos chamado indicadores ácido-base.
Indicadores ácido-base são substâncias,
5.3.1- Os conceitos de
geralmente ácidos ou bases fracas, que mudam
pH e pOH
de cor, dependendo do meio estar ácido ou
Para evitar o uso de expressões
básico. Esta mudança de cor é decorrência do
matemáticas com expoentes negativos, o químico
deslocamento do equilíbrio químico. Tomemos,
Sörensen propôs as seguintes definições:
por exemplo, o indicador ácido-base genérico
pH: potencial hidrogeniônico, expressa a acidez
+ HIn:
em termos da concentração [H ];

Se adicionarmos ao equilíbrio um ácido

pOH: potencial hidroxiliônico, expressa a qualquer, haverá um aumento na concentração
-
bacisidade em termos da concentração [OH ] +
de íons H , o que provoca um deslocamento para
a esquerda, fazendo com que a solução se torne
amarela. No entanto, se adicionarmos uma base,
+
Podemos relacionar o pH e o pOH: há uma diminuição dos íons H (que são
-
pH + pOH = 14 captados pelo OH da base formando água) e,
portanto, o equilíbrio se desloca para a direita,
Concluímos então, que em uma solução: tornando a solução vermelha.

6- Hidrólise de sais
Chamamos hidrólise salina a reação entre
um sal e a água produzindo o ácido e a base
Escala de pH: correspondentes. A hidrólise do sal é, portanto, a
reação inversa da neutralização.
 52

É importante saber que: quem sofre Para um sal de ácido e base fracos:
hidrólise não é o sal todo, mas apenas o íon
correspondente ao ácido ou à base fracos; o íon
que hidrolisa liberta da água o íon de carga
+ -
elétrica de mesmo sinal (H ou OH ); a liberação 7- Produto de solubilidade
+ -
de H ou OH vai mudar o pH da solução. Em qualquer solução aquosa saturada de

Resumindo sal ou base pouco solúvel, o produto das

Tabela 1: Tipo de sal e caráter do sal
concentrações dos íons – cada um elevado a um
expoente igual a seu coeficiente na equação
devidamente balanceada – é uma constante
representada por Kps.
Quanto menor o Kps menor a solubilidade
da substância em questão e vice-versa.

Leitura complementar

Desconforto à altitude e deslocamento de

equilíbrio
Disponível em:
http://www.profpc.com.br/equil%C3%ADbrio_qu%C3%ADmico.htm.
Acesso em: 24 de mai. 2014.
“No sangue, as moléculas de
hemoglobina e de gás oxigênio dissolvido estão
6.1- Constante de hidrólise
em equilíbrio com a oxiemoglobina (hemoglobina
Devemos fazer duas ressalvas quanto à
combinada com oxigênio). Essa última é
constante de hidrólise: considerar sempre a
responsável pela oxigenação do organismo,
equação “iônica” de hidrólise e simplificar a
essencial à vida. O equilíbrio pode ser
fórmula de K, admitindo que a concentração da
representado por:
água já está anexada ao valor de K por ser
praticamente constante.
Hemoglobina + oxigênio  oxiemoglobina
Nas localidades de maior altitude há uma
menor concentração de oxigênio no ar e,
6.1.1- Relação entre consequentemente, o equilíbrio mencionado é
constante de hidrólise e deslocado para a esquerda. Isso reduz a
Ka e Kb quantidade de oxiemoglobina presente no
sangue, acarretando dores de cabeça, náuseas e
Para um sal de ácido forte e base fraca: fadiga intensa.
Após algum tempo de permanência no
local de maior altitude, o organismo começa a se
aclimatar, produzindo mais hemoglobina. Isso
Para um sal de ácido fraco e base forte: desloca o equilíbrio para a direita, aumentando a
concentração de oxiemoglobina no sangue.
 53

Escaladas a locais muito altos exigem

que os alpinistas passem semanas se 3- Os gases CO2, H2 reagem entre si formando
aclimatando, a fim de atenuarem os desconfortos CO e H2O segundo o equilíbrio:
produzidos pela altitude”. PERUZZO, F.M.; CANTO, E.L.: CO2(g) + H2(g)  CO(g) + H2O(g)
a
Química na abordagem do cotidiano. 4 edição. São Paulo: Moderna,
Foram realizados dois experimentos envolvendo
2006. Volume 2.
esses gases em um recipiente fechado e, depois
de atingido o equilíbrio, determinou-se a
Exercícios de fixação
concentração de cada gás. A tabela abaixo
resume os dados experimentais.
1- Na tabela abaixo estão mostrados os dados
referentes à reação química.

A análise desses dados permite afirmar que

a) a reação entre CO2 e H2 é um processo
endotérmico.

Os valores de X, Y e Z são, respectivamente: b) a reação entre CO2 e H2 apresenta Kc igual a

a) 0,40; 0,40 e 0,60 12,5 a 400 °C.

b) 0,80; 0,50 e 0,60 c) a reação entre CO2 e H2 apresenta Kc igual a

c) 0,80; 0,40 e 0,50 2,5 a 600 °C.

d) 0,40; 0,25 e 0,30 d) o Kc da reação entre CO2 e H2 independe da

e) 0,60; 0,30 e 0,60 temperatura.

e) o Kc da reação entre CO2 e H2 depende do

2- Observe o gráfico abaixo, relativo ao catalisador utilizado no sistema.

estabelecimento do equilíbrio de uma reação, a

298K, do tipo: 4- Uma das etapas de fabricação do ácido
sulfúrico e a conversão de SO2 a SO3, numa
reação exotérmica, que ocorre segundo a
equação abaixo:

Em relação ao equilíbrio dessa reação, é

CORRETO afirmar que:
a) o aumento da temperatura favorece a
formação de SO2.
b) o aumento da pressão, mantida a temperatura
constante, favorece a formação de SO2.
O valor de constante de equilíbrio (Kc) para essa
c) o aumento da velocidade de produção de SO 3
reação, a 298K, é:
aumenta sua concentração no equilíbrio.
a) 3
d) o uso de um catalisador aumenta a
b) 6
concentração de SO3 no equilíbrio.
c) 12
d) 24
5- No equilíbrio

N2O3(g)  NO(g) + NO2(g), ΔH = + 39,7 KJ
indique o sentido do deslocamento quando
ocorrer.
I. Adição de N2O3(g).
II. Aumento da temperatura do sistema.
III. Aumento da pressão no sistema.
a) I direita, II esquerda, III esquerda.
b) I esquerda, II direita, III esquerda.
c) I esquerda, II direita, III esquerda.
d) I direita, II direita, III esquerda.
e) Em nenhum dos casos haverá deslocamento.
6- O gás incolor N2O4, em presença de calor,
decompõe-se em dióxido de nitrogênio gasoso
que possui coloração castanha.
experiência de laboratório, o gás N2O4 foi
colocado em um cilindro transparente fechado à
temperatura ambiente, e esperou-se que o
sistema atingisse o equilíbrio.
Para que seja observado aumento da coloração
castanha nesse sistema, é necessário:
a) colocar o cilindro em um banho de gelo.
b) adicionar um gás inerte no cilindro.
c) adicionar um catalisador.
d) diminuir o volume do cilindro.
e) diminuir a pressão dentro do cilindro.
7-
Com base nos dados da tabela, é correto afirmar:
a) O refrigerante apresenta a menor concentração
+
íons H .
b) O leite tipo C e a lágrima apresentam
–7
concentração de hidroxila igual a 1.10
54
c) A água de mar é mais ácida do que a água de
torneira.
d) O leite tipo C é o mais indicado para corrigir a
acidez estomacal.
e) O suco de laranja é mais ácido do que o
refrigerante.
8- Sabe-se que o pH de uma solução de ácido
clorídrico 0,1 mol/L é igual a 1,0. O que é possível
dizer sobre o pH de uma solução de ácido
acético, um ácido fraco, na mesma
concentração? Considere volumes iguais das
soluções.
a) Os valores de pH são iguais.
Em uma b) O pH da solução de ácido acético é maior do
que o da solução de ácido clorídrico, porque
+
libera uma concentração maior de íons H .
c) O pH da solução de ácido acético é menor do
que o da solução de ácido clorídrico, porque
+
libera uma concentração menor de íons H .
d) O pH da solução de ácido acético é maior do
que o da solução de ácido clorídrico, porque
+
libera uma concentração menor de íons H .
e) O pH da solução de ácido acético é menor do
que o da solução de ácido clorídrico, porque
+
libera uma concentração maior de íons H
9- Alguns animais aquáticos apresentam limites
de resistência em relação ao pH da água onde
habitam. Por exemplo, a faixa de pH de
sobrevivência de camarões é 5,5-5,8 e a dos
caramujos é 7,0-7,5. Considere as concentrações
+
de H nas soluções A, B e C apresentadas na
tabela a seguir
Sobre a sobrevivência desses animais nessas
soluções, é CORRETO afirmar que:
mol/L.
a) somente os camarões sobreviveriam na
solução A.
 55

b) os camarões sobreviveriam na solução B. c) os água de chuva e água do mar são,

caramujos sobreviveriam na solução C. respectivamente:
d) somente os caramujos sobreviveriam na Dado: se necessário use log 2,5 = 0,4
solução A. a) amarelo, amarelo, amarelo.
e) ambos os animais sobreviveriam em qualquer b) amarelo, amarelo, azul.
das três soluções A, B ou C. c) amarelo, azul, azul.
d) azul, azul, amarelo.
10- Considere a seguinte tabela: e) azul, azul, azul.

12- A solubilidade do cloreto de prata é muito

pequena e pode ser representada por

Considere que 10 mL de solução de nitrato de

-1
prata, de concentração igual a 1,0 mol.L , são
Para saber o pH de uma solução adicionou-se a
diluídos até o volume de 1,0 L, com água de
quatro tubos de ensaio contendo uma pequena
torneira, a qual, devido aos processos de
quantidade da solução em cada um, algumas
tratamento, contém íons cloreto (suponha a
gotas de indicadores, anotando a cor resultante -1
concentração destes íons igual a 3,55x10-4 g L ).
na solução.
Dado: massa molar do cloro = 35,5 g
Com relação ao texto anterior, é correto afirmar:
a) A constante Kps do cloreto de prata é dada
+ - -10 -1
pela expressão [Ag ] + [Cl ] = 1,7 x 10 mol L .
b) Após a diluição da solução de nitrato de prata,
+ - -5 -1
a expressão [Ag ] = [Cl ] = 1,7 x 10 mol L é
Pode-se afirmar, em relação ao pH da referida verdadeira.
solução, que c) A concentração dos íons cloreto na solução
a) é menor que 3,0 diluída é maior que 1,0x10 mol L .
-5 -1

b) está entre 3,3 e 4,2 d) Após a diluição da solução de nitrato de prata,

c) está entre 4,6 e 6,0 as concentrações dos íons prata e dos íons
d) está entre 6,0 e 7,0 e) Durante a diluição deve ocorrer precipitação de
e) é igual a 7,0 cloreto de prata.

11- O indicador azul de bromotimol fica amarelo 13- Se adicionarmos um pouco de cloreto de
em soluções aquosas de concentração cálcio, CaCl2, a uma solução saturada de
-6
hidrogeniônica maior do que 1,0 . 10 mol/L e em hidróxido de cálcio, Ca(OH)2, podemos afirmar
soluções de concentração hidrogeniônica menor que:
-8
do que 2,5 . 10 mol/L. Considere as três
1. ocorrerá um aumento do pH dessa solução.
soluções seguintes, cujos valores do pH são 2. ocorrerá uma diminuição do pH dessa solução.
dados entre parênteses: suco de tomate (4,8); 3. não ocorrerá alteração do pH.
água da chuva (5,6); água do mar (8,2). As cores 4. ocorrerá precipitação de Ca(OH)2.
apresentadas pelas soluções suco de tomate,
Está(ao) correta(s) apenas a(s) alternativa(s):
 56

a) 3 e 4 Escreva a expressão da constante de equilíbrio

b) 1 da reação de formação do hidróxido de amônio e
c) 2 calcule a massa do gás amônia necessária para
d) 3 produzir 2,06 g de hidróxido de amônio.
e) 2 e 4
Gabarito
14- 1- b
2- c
3- a
4- a
5- d
A tabela mostra as concentrações, em mol/L, do 6- e

sistema em equilíbrio representado pela equação 7- b

PCl5(g)  PCl3(g) + Cl2(g), que foram obtidas, 8- d

experimentalmente, a 297k. 9- d

Calcule o valor aproximado de Kp para essa 10- c

reação. Expresse o resultado indicando 50% do 11- b

valor de Kp. 12- e

13- e

15- Substâncias ácidas e básicas estão presentes 14- 67

no nosso cotidiano e podem ser encontradas em 15- a) HCl

diversos produtos naturais ou comerciais. Alguns b) 3

exemplos são amoníaco (básico), limão (ácido) e c) K = [NH4OH] / [NH3] ; m = 1,0g

vinagre (ácido). Sobre esses produtos, responda

ao que se pede. Pintou no ENEM
a) O vinagre é uma solução aquosa de ácido
acético em concentrações que podem variar de 4 1- Os refrigerantes têm-se tornado cada vez mais
a 6%. Em soluções aquosas, existe o seguinte o alvo de políticas públicas de saúde. Os de cola
equilíbrio químico: apresentam ácido-fosfórico , substância
prejudicial à fixação de cálcio, o mineral que é o
Qual substância você usaria (HCl ou NaOH) para principal componente da matriz dos dentes. A
aumentar a concentração de ácido acético nessa cárie é um processo dinâmico de desequilíbrio do
solução? Explique. processo de desmineralização dentária, perda
b) Calcule o pH do vinagre, a 25ºC, sabendo-se de minerais em razão da acidez. Sabe-se que o
que a concentração hidroxiliônica, [OH-], nesse principal componente do esmalte do dente é um
-11
produto, é 1,0 x 10 mol/L. sal denominado hidroxiapatita. O refrigerante,
c) O hidróxido de amônio é uma base solúvel e pela presença da sacarose, faz decrescer o pH
fraca, que só existe em solução aquosa quando do biofilme (placa bacteriana), provocando a
se faz borbulhar amônia em água. desmineralização do esmalte dentário. Os
mecanismos de defesa salivar levam de 20 a 30
minutos para normalizar o nível do pH,
 57

remineralizando o dente. A equação química

seguinte representa esse processo:

GROISMAN, S. Impacto do refrigerante nos dentes é avaliado sem tirá-

lo da dieta. Disponível em: http://www.isaude.net. Acesso em: 1 maio
2010 (adaptado). A ionização, a dissociação iônica, a formação de
Considerando que uma pessoa consuma um ácido e a liberação de um gás
refrigerantes diariamente, poderá ocorrer um ocorrem, respectivamente, nas seguintes etapas:
processo de desmineralização dentária, devido ao a)IV,I,II e III
aumento da concentração de b)I, IV, III e II
− 2+
A OH , que reage com os íons Ca , deslocando c) IV, III, I e II
o equilíbrio para a direita. d) I, IV, II eIII
+ −
B H , que reage com as hidroxilas OH , e) IV, I, III e II
deslocando o equilíbrio para a direita.
− 2+
C OH , que reage com os íons Ca , deslocando 3- Uma dona de casa acidentalmente deixou cair
o equilíbrio para a esquerda. na geladeira a água proveniente do degelo de um
+ −
D H , que reage com as hidroxilas OH , peixe, o que deixou um cheiro forte e
deslocando o equilíbrio para a esquerda. desagradável dentro do eletrodoméstico. Sabe-se
2+ −
E Ca , que reage com as hidroxilas OH , que o odor característico de peixe se deve às
deslocando o equilíbrio para a esquerda. aminas e que esses compostos se comportam
como bases. Na tabela são listadas as
2- As misturas efervescentes, em pó ou em concentrações hidrogeniônicas de alguns
comprimidos são comuns para a administração materiais encontrados na cozinha, que a dona de
de vitamina C ou de medicamentos para azia. casa pensa em utilizar na limpeza da geladeira.
Essa forma farmacêutica sólida foi desenvolvida
para facilitar o transporte, aumentar a estabilidade
de substâncias e, quando em solução, acelerar a
absorção do fármaco pelo organismo. As
matérias-primas que atuam na efervescência são,
em geral, o ácido tartárico ou o ácido cítrico que
reagem com um sal de caráter básico, como o
bicarbonato de sódio (NaHCO3), quando em Dentre os materiais listados, quais são

contato com a água. A partir do contato da apropriados para

mistura efervescente com a água, ocorre uma amenizar esse odor?

série de reações químicas simultâneas: liberação A Álcool ou sabão.

de íons, formação de ácido e liberação de gás B Suco de limão ou álcool.

carbônico – gerando a efervescência. As C Suco de limão ou vinagre.

equações a seguir representam as etapas da D Suco de limão, leite ou sabão.

reação da mistura efervescente de água, em que E Sabão ou carbonato de sódio/barrilha.

foram omitidos os estados de agregação dos

reagentes, e H3A representa o ácido cítrico. 4- Sabões são sais de ácidos carboxílicos de
cadeia longa utilizados com a finalidade de
 58

facilitar, durante processos de lavagem, a alimentos integrados por peixes, aves, animais
remoção de substâncias de baixa solubilidade em terrestres e aquáticos, preocupando-se também
água, por exemplo, óleos e gorduras. A figura a com a aparência, ao enfeitar-se com adornos.
seguir representa a estrutura de uma molécula de Nos “sambaquis”, elevações formadas por
sabão. acúmulo de alimentos, compostos
predominantemente de conchas e moluscos, o
composto químico predominante é o carbonato de
Em solução, os ânions do sabão podem hidrolisar
cálcio. O gráfico que representa a reação de
a água e, desse modo, formar o ácido carboxílico
decomposição do carbonato de cálcio,
correspondente. Por exemplo, para o estearato
de sódio, é estabelecido o seguinte equilíbrio:
–
CH3(CH2)16COO + H2O  CH3(CH2)16COOH +
– desde o início da decomposição até atingir o
OH
equilíbrio, é
Uma vez que o ácido carboxílico formado é pouco
solúvel em água e menos eficiente na remoção
de gorduras, o pH do meio deve ser controlado de
maneira a evitar que o equilíbrio acima seja
deslocado para a direita.
Com base nas informações do texto, é correto
concluir que os sabões atuam de maneira
A mais eficiente em pH básico.
B mais eficiente em pH ácido.
C mais eficiente em pH neutro.
6- A hidroxiapatita, Ca5(PO4)3OH (s), um dos
D eficiente em qualquer faixa de pH.
principais componentes dos dentes, participa do
E mais eficiente em pH ácido ou neutro.
sistema em equilíbrio representado pela equação
–
Ca5(PO4)3OH(s)  5Ca
2+
(aq) + 3PO4(aq) + OH (aq)
5- A história da maioria dos municípios gaúchos
Na formação das cáries dentárias, ocorre a
coincide com a chegadados primeiros
desmineralização correspondente ao
portugueses, alemães, italianos e de outros
deslocamento do equilíbrio para a direita.
povos. No entanto,através dos vestígios materiais
A fluoretação dos dentes ajuda na prevenção das
encontrados nas pesquisas arqueológicas,
cáries, porque favorece a formação de outro
sabemos que outros povos, anteriores aos
mineral, a fluoroapatita, Ca5(PO4)3F (s), que é
citados, protagonizaram a nossa história.
mais duro e menos solúvel que a hidroxiapatita:
Diante da relevância do contexto e da vontade de –
 Ca5(PO4)3F(s)
2+ -3
5Ca (aq) + 3PO4 (aq) +F (aq)
valorizar o nosso povo nativo, “o índio”, a Prova 1
Com relação a esses processos, é INCORRETO
selecionou a área temática CULTURA,
afirmar que
construindo as questões com base na obra “Os
A) a desmineralização da hidroxiapatita é
Primeiros Habitantes do Rio Grande do
dificultada por uma dieta rica em íons cálcio.
Sul” (Custódio, L. A. B., organizador. Santa Cruz do Sul: EDUNISC;
B) a desmineralização da hidroxiapatita é
IPHAN,2004).

Os habitantes do litoral pescavam, caçavam à favorecida por ácidos.

beira das águas, faziam fogo, preparavam

 59

C) a fluoretação desloca o primeiro equilíbrio para

a esquerda.
D) o pH da saliva influi na estabilidade da
hidroxiapatita dos dentes.

Gabarito
1- b
2- e
3- c
4- a
5- d
6- c
 60

Capítulo 6- Eletroquímica Prata +1

Alumínio +3

A eletroquímica é o ramo da química que  Hidrogênio: maioria dos compostos Nox =

trabalha com o uso de reações químicas +1; hidretos metálicos Nox = -1;

espontâneas para produzir eletricidade, e com o  Oxigênio: maioria dos compostos Nox = -

uso da eletricidade para forçar as reações 2; peróxidos Nox = -1; com flúor Nox =

químicas não-espontâneas acontecerem. +2.

1- Oxirredução 1.2- Definição de reação

As reações estudadas nesse capítulo são oxirredução

particularmente reações de oxirredução. Quando um ou mais elementos sofrem

A chave para escrever e balancear variações nos seus números de oxidação no

equações de reações redox é considerar os transcorrer de uma reação química, dizemos que

processos de redução e oxidação é uma reação de oxirredução.

separadamente. Demonstramos então as semi-

+ +2
reações de ambos os processos. Zn(s) + 2H (aq) → H2(g) + Zn (aq)

Primeiramente vamos definir o que é

oxidação e o que é redução. Oxidação é a perda 1.3- Agente oxidante e agente

de elétrons por uma espécie química (aumento do redutor

Nox); e a redução é o ganho de elétrons por uma Agente oxidante é a espécie química que

espécie química (diminuição do Nox). faz com que algum elemento presente nos

Nox ou número de oxidação é um número reagentes sofra oxidação. Logo, ele recebe os

que está associado aos átomos de um elétrons do elemento que oxidou e sofre a

determinado elemento, presente em uma redução.

substância, que está relacionado à carga elétrica Agente redutor é a espécie química que

que esses átomos apresentam nessa substância. faz com que algum elemento presente nos
reagentes sofra redução. Logo, ele doa os

1.1- Regras práticas para a elétrons para o elemento que reduziu e sofre a

determinação do Nox oxidação.

 Substâncias simples: Nox = zero;

2- Pilhas
 Íons monoatômicos: Nox = própria carga
As pilhas, conhecidas também por células
dos íons;
galvânicas, são dispositivos nos quais uma
 Molécula ou fórmula: somatório do Nox =
reação química espontânea é usada para gerar
zero;
uma corrente elétrica.
 Elementos com Nox fixo:
Uma pilha consiste de dois eletrodos, ou
Tabela 1: Principais espécies química e seus Nox
condutores metálicos, e um ou dois eletrólitos, um
Nox
meio condutor iônico. Uma das células galvânicas
Metais alcalinos +1
cujo funcionamento é mais simples de entender é
Metais alcalino-terrosos +2
a pilha de Daniell baseada na reação:
Zinco +2
 61

Zn(s) + CuSO4(aq) → ZnSO4(aq) + Cu(s) convertidos em Cu como mostra a semirreação

de redução:

+2 -
Cu (aq) + 2e → Cu(s)

Dizemos então que o eletrodo de cobre é

o pólo positivo ou cátodo.
A soma das duas semirreações de
oxidação e de redução nos fornece a equação
geral da pilha:

+2 -
Zn(s) → Zn (aq) + 2e
+2 -
Cu (aq) + 2e → Cu(s)
+2 +2
Zn(s) + Cu (aq) → Zn (aq) + Cu(s)

As duas soluções eletrolíticas são ligadas

através de uma ponte salina fechando o circuito
interno. Essa ponte nada mais é que um tudo
contendo uma solução de um sal que não
interfere no processo, KCl por exemplo. Ela
impede o acúmulo de cargas elétricas nas
soluções eletrolíticas permitindo a migração dos
íons de uma semicélula à outra.
Após um tempo de funcionamento da
Figura 1: Esquema de uma pilha de Danniel pilha notamos no ânodo a corrosão da chapa de
Disponível em: 2+
zinco e o aumento da concentração de íons Zn
http://interna.coceducacao.com.br/ebook/pages/7827.htm. Acesso em :
25 de mai. 2014. na solução. No cátodo observa-se deposição de
cobre metálico e uma diminuição da concentração
2+
Os átomos de Zn são convertidos em de íons Cu na solução.
Zn2+ em um dos compartimentos, liberando A União Internacional de Química Pura e
elétrons para o circuito externo, como mostra a Aplicada (IUPAC) propôs uma maneira
semirreação de oxidação: esquemática para representar uma cela galvânica
que permite descrever de modo rápido e simples
+2 -
Zn(s) → Zn (aq) + 2e esse tipo de dispositivo. Para a pilha de Daniell:

Dizemos então, que o eletrodo de zinco é +2 +2

Zn(s)|Zn (aq)||Cu (aq)|Cu(s)
o pólo negativo ou ânodo.
Os elétrons transferidos do Zn passam 2.1- Potencial do eletrodo
através do circuito externo até o outro O potencial de oxidação (Eoxi) de um
compartimento, onde os íons Cu2+ são eletrodo indica sua tendência a sofrer oxidação,
ou seja, a liberar elétrons. Já o potencial de
 62

redução (Ered), indica a tendência do eletrodo a 2.2- Diferença de potencial da

ganhar elétrons sofrendo redução. pilha e sua espontaneidade
Devido a influencia da temperatura e da A diferença de potencial padrão de uma
concentração no potencial de eletrodo, pilha corresponde à diferença entre os potenciais
convencionou-se que sua medida fosse realizada de redução ou de oxidação das espécies
a 25°C, em solução 1mol/L e à pressão de 1atm. envolvidas:
Desse modo, tem-se o potencial padrão do
eletrodo (E°). ΔE° = E°catodo – E°anodo
Um voltímetro é um aparelho que fornece Para a pilha de Daniell:
2+ -
as diferenças de potencial elétrico entre os pólos Zn (aq) + 2e → Zn(s) E° = -0,76V
2+ -
de uma pilha (ΔE). Para determinar os Eoxi e Cu (aq) + 2e → Cu(s) E° = +0,34V
Ered das diversas espécies, foi escolhido como ΔE° = 0,34V – (-0,76V) = +1,10V
padrão o eletrodo de hidrogênio, ao qual foi
atribuído o potencial de 0 volt. Confrontando O valor positivo de ΔE° indica que a
todos os metais com o eletrodo padrão de reação ocorre espontaneamente no sentido
hidrogênio, obtiveram- se seus E° organizando-os indicado pela equação. Valores negativos de ΔE°
numa tabela. indicam que a reação não é espontânea no
sentido indicado pela equação, ocorrendo
espontaneamente a reação inversa.
Como as reações que ocorrem em uma
pilha são espontâneas, o valor de ΔE° sempre
será positivo.

2.3- Pilhas e baterias

comerciais
2.3.1- Pilha seca ou
pilha de Leclanché
São as pilhas utilizadas em rádios,
lanternas, brinquedos etc. Constituídas por um
invólucro de zinco (ânodo); um bastão de grafite
revestido de uma mistura de carvão em pó e
dióxido de manganês (cátodo) e uma pasta úmida
de cloreto de amônio, cloreto de zinco e água
(eletrólito).

Figura 2: Tabela de potenciais de redução e oxidação

Disponível em :
http://interna.coceducacao.com.br/ebook/pages/7834.htm. Acesso em
25 mai. 2014.
 63

desempenho superior; a vida média é de cinco a

oito vezes maiores; podem ser armazenadas por
mais tempo sem sofrerem uma “autodescarga”
tão intensa como as pilhas secas.

2.3.3- Bateria de
automóvel
É uma associação de pilhas ligadas em
série. A bateria de 12 V consiste na associação
de seis pilhas cada uma fornecendo 2 V.
Figura 3: Figura esquemática de uma pilha seca
Disponível em: http://pilhasbaterias.blogspot.com.br/. Acesso em: 25
mai. 2014.

Quando está funcionando, a semirreação

do ânodo é:

+2 -
Zn(s) → Zn (aq) + 2e
Figura 4: Figura esquemática de uma bateria de
A semirreação catódica é: automóvel
- - Disponível em: http://geocities.ws/hifi_eventos/Como.html. Acesso em
2MnO2(s) + H2O(l) + 2e → Mn2O3(s) + 2OH (aq)
25 mai. 2014.

Imediatamente seguida por: Cada pilha é formada por placas de

+ -
NH4 (aq) + OH (aq) → NH3(g) + H2O(l) chumbo (ânodo) e placas de óxido de chumbo IV
(cátodo), mergulhadas em solução de ácido
A amônia gasosa formada ao redor do sulfúrico.
bastão de grafite age como uma camada isolante,
o que acarreta uma redução drástica de 3- Eletrólise
voltagem. A pilha cessa seu funcionamento A eletrólise é um processo de forçar uma
quando o MnO2 for totalmente consumido. reação a ocorrer na direção não-espontânea pelo
uso da corrente elétrica.
2.3.2- Pilhas alcalinas
São semelhantes às pilhas secas. A
diferença é que a mistura eletrolítica contem um
eletrólito alcalino, geralmente hidróxido de
potássio, no lugar do cloreto de amônio.
A pilha alcalina também traz algumas
vantagens frente à pilha seca: não se forma a
camada isolante de amônia ao redor do cátodo de
grafite, então, sua voltagem não cai
violentamente; a força eletromotriz de uma pilha
Figura 5: Esquema de uma eletrólise
alcalina é 1,55 V, ou seja, oferece um Disponível em: http://alfaconnection.net/pag_avsf/fqm0302.htm. Acesso
em 25 mai. 2014.
 64

Os elétrons emergem da fonte e entram

na célula eletrolítica pelo cátodo, agora pólo
negativo, onde ocorre a redução. Os elétrons
saem da célula eletrolítica pelo ânodo, pólo
positivo, e entram novamente na fonte.

-
Cátodo: 2Cl (fundido) → Cl2(g) + 2e
-
E°red = +1,36 V Figura 6: Ilustração da eletrólise aquosa do cloreto de
+2 - sódio
Ânodo: Mg (fundido) + 2e → Mg(l) E°red = -2,36 V
Disponível em:
- +2
2Cl (fundido) + Mg (fundido) → Cl2(g) + Mg(l) http://interna.coceducacao.com.br/ebook/pages/9622.htm. Acesso em
25 mai. 2014.

ΔE° = E°catodo – E°anodo

Íons presentes na dissociação do sal:
ΔE° = -2,36V – (1,36V) = -3,72V
+ -
NaCl(aq) → Na (aq) +Cl (aq)
O fato de essa diferença de potencial ser
negativa indica que a reação não é espontânea.
Ionização da água:
Para que a reação ocorra deverá ser fornecido à
célula eletrolítica um potencial de corrente elétrica + -
H2O → H (aq) + OH (aq)
com valor igual à ΔE°.
No exemplo acima o MgCl2 está
Somente um dos cátions e um dos ânions
fundido,ou seja, no estado líquido, fazendo os
sofre descarga nos eletrodos. O pólo negativo
2+ -
íons Mg e Cl terem mais liberdade de
descarrega, em primeiro lugar, o cátion com
movimento. O processo eletrolítico descrito é
maior potencial de redução. O pólo positivo
denominado eletrólise ígnea por não existir água
descarrega, também em primeiro lugar, o ânion
no sistema.
com maior potencial de oxidação.
Simplificando:
3.1- Eletrólise em solução
aquosa
É uma reação química provocada pela
passagem de corrente elétrica através de uma
solução aquosa de um eletrólito.
Nesse tipo de eletrólise devemos
considerar não só os íons provenientes da
dissociação do sal, mas também os da ionização
da água.
Na eletrólise aquosa do cloreto de sódio:

Figura 7: Fila de prioridade de descarga de cátions e

ânions
 65

Disponível em: http://www.alunosonline.com.br/quimica/eletrolise-meio- Problemas causados por obturações dentárias

aquoso.html. Acesso em 25 mai. 2014.

No caso da eletrólise em meio aquoso do “Na Odontologia, um material ainda

+ -
NaCl, o íon H será reduzido e o íon Cl será bastante utilizado para obturar cáries dentais, ou
+ -
oxidado. Os íons Na e OH continuam presentes seja, para preencher cavidades de dentes é o
na solução. A equação global do processo será: chamado amálgama dentário.
Um amálgama dentário é constituído por
uma mistura sólida na qual o mercúrio combina-
se com prata e estanho.
Na realidade esse tipo de amálgama é
constituído de três fases sólidas formadas pelas
seguintes substâncias: Ag2Hg3, Ag3Sn e Sn8Hg.
Veja a seguir três das semi-reações que
3.2- Aspectos quantitativos acontecem nesse preenchimento:
Faraday descobriu que íons de um metal
+2 -
são depositados no estado sólido quando uma 3Hg2 (aq) + 4Ag(s) + 6e → 2Ag2Hg3(s)
+2 -
corrente elétrica circula através de uma solução 1Sn (aq) + 3Ag(s) + 2e → 1Ag3Sn(s)
+2 -
iônica de um sal do metal. A massa, em gramas, 8Sn (aq) + 1Hg(s) + 16e → 1Sn8Hg(s)
do metal eletrolisado é diretamente proporcional à
carga Q que o atravessa (m ~ Q, Ao morder acidentalmente um pedaço de
consequentemente m ~ i . Δt). papel alumínio (usado para embalar balas ou
Millikan determinou que a carga elétrica caramelos), de forma que ele encoste numa
-19
de um elétron é igual a 1,6 . 10 C e, como obturação dental, a pessoa poderá sentir uma dor
sabemos 1 mol de elétrons corresponde a 6,02 . aguda momentânea.
23 -
10 e (Constante de Avagadro), a quantidade de Essa dor surge porque foi criada no
carga transportada pela passagem de 1mol de interior da boca uma pilha, tendo o alumínio como
elétrons é dada pelo produto entre esses dois ânodo, a obturação como cátodo e a saliva como
valores: eletrólito. O contato entre o alumínio e a
-19 23 4
1,6 . 10 C . 6,02 . 10 = 9,65 . 10 C obturação fecha o circuito, ocasionando um
4
Assim 9,65 . 10 C ou 96500C á a pequeno fluxo de corrente entre os eletrodos.
quantidade de carga transportada por 1 mol de Essa corrente é detectada por um nervo sensível
elétrons e essa quantidade é denominada do dente provocando uma dor fina e
constante de Faraday (F). desagradável”. PERUZZO, F.M.; CANTO, E.L.:Química na

abordagem do cotidiano. 4a edição. São Paulo: Moderna, 2006. Volume

2.
Exemplo: Na eletrólise de uma solução de
AgNO3, foi utilizada uma corrente de 20 A durante
Exercícios de fixação
9650 s. Calcule o número de mols de prata
depositados no cátodo.
1- As pilhas fazem parte do nosso dia a dia e são
fontes portáteis de energia, resultantes de
Leitura complementar
reações químicas que ocorrem no seu interior.
Para a montagem de uma pilha eletroquímica, é
 66

necessário que dois eletrodos metálicos sejam A troca de elétrons se dá na superfície de um

mergulhados nas soluções de seus respectivos material poroso. Um esquema dessas pilhas, com
íons, conforme figura abaixo: o material poroso representado na cor cinza, é
apresentado a seguir.

Escrevendo as equações das semirreações que

ocorrem nessas pilhas de combustível, verifica-se
A seguir, estão representadas algumas
que, nesse esquema, as setas com as letras a e
semirreações eletrolíticas e seus respectivos
b indicam, respectivamente, o sentido de
potenciais de redução.
movimento dos:
-
a) íons OH e dos elétrons.
-
b) elétrons e dos íons OH .
+
c) íons K e dos elétrons.
Considerando os dados fornecidos, assinale a
+
d) elétrons e dos íons K .
alternativa INCORRETA:
+ +2
a) A força eletromotriz da pilha Ag|Ag ||Cu |Cu é
3- Uma célula combustível é uma bateria que
+1,14 V.
consome combustível e libera energia. Essas
b) O fluxo de elétrons ocorre do polo negativo
células são muito eficientes e pouco poluentes,
para o polo positivo.
entretanto, a produção desse tipo de célula ainda
c) Apenas 2 pilhas podem ser montadas a partir
é muito cara. Considerando uma célula descrita
desses metais.
pelas semirreações a seguir, assinale a
d) Para funcionar um relógio de 1,2 V, pode-se
alternativa CORRETA.
usar uma pilha com eletrodos de Fe e Ag.
e) A ponte salina permite o fluxo de íons e
completa o circuito elétrico.

a) O produto formado pela reação eletroquímica

2- As naves espaciais utilizam pilhas de
entre o H2 e o O2 é a água oxigenada.
combustível, alimentadas por oxigênio e
b) A diferença de potencial padrão (ΔE°) da célula
hidrogênio, as quais, além de fornecerem a
combustível é de -1,23V.
energia necessária para a operação das naves,
c) A reação global da célula combustível é
produzem água, utilizada pelos tripulantes. Essas
2H2(g) + O2(g) → 2H2O(ℓ).
pilhas usam, como eletrólito, o KOH(aq), de modo
d) O gás hidrogênio é o agente oxidante da
que todas as reações ocorrem em meio alcalino.
reação.
 67
-
e) O processo envolve a transferência de 2 mols d) o íon MnO4 passa para a semicela (a) através
de elétrons entre redutor e oxidante. da ponte.

4- Existem pilhas, constituídas de um eletrodo de 6- A equação abaixo representa a reação química

lítio e outro de iodo, que são utilizadas em marca- que ocorre em pilhas alcalinas que não são
passos cardíacos. Seu funcionamento baseia-se recarregáveis.
nas seguintes semi-reações:

+ - Considere as afirmativas:
Li → Li (aq) + 1e E = +3,04 V
- - I - O Zn é o agente redutor e, portanto, é oxidado
2I (aq) → I2(s) + 2e E= -0,54 V
no processo.
II - O MnO2 sofre redução para formar Mn2O3.
Considerando esse tipo de pilha, assinale, no
III - O KOH é o agente oxidante e a água é
quadro a seguir, a alternativa correta. -
oxidada, originando íons OH .
IV - Essa pilha é chamada de alcalina, pois a
reação ocorre em meio básico.
V - A pilha alcalina é um dispositivo que produz
corrente elétrica.
Pode-se afirmar que:
a) I, III, IV e V estão corretas.
b) apenas a IV está correta.

5- Considere a célula eletroquímica abaixo. Os c) I, II, IV e V estão corretas.

eletrodos imersos nas soluções são de platina, d) apenas a III está correta.

portanto são inertes e não participam da reação e) todas estão corretas.

da célula, apenas transportam elétrons.

7- O propano e o oxigênio podem ser utilizados
na obtenção de energia, sem que
necessariamente tenham que se combinar em
uma reação de combustão convencional. Esses
gases podem ser tratados eletroquimicamente
para produzir energia de forma limpa, barata e
eficiente. Um dos dispositivos onde esse
tratamento ocorre é conhecido como célula de
combustível ou pilha de combustível e funciona
como uma pilha convencional. A reação global de
No decorrer do funcionamento da célula, é
uma pilha de propano é:
CORRETO afirmar que:
C3H8(g) + 5O2(g) → 3CO2(g) + 4H2O(l)
a) a acidez aumenta na semicela (b).
Dadas as semirreações de redução e os seus
b) os elétrons fluem da semicela (a) para a
potenciais:
semicela (b). + -
3CO2(g) + 20H (aq) + 20e
3+
c) ocorre a redução do Fe na semicela (a).
E° = 0,14V
 68
+ -
O2(g) + 4H (aq) + 4e → 2H2O(l) anodo, e o estanho, como catodo, o que acelera a
E° = 1,23V corrosão. Isso acontece porque:
a) o Fe tem maior capacidade de ganhar elétrons.
Pode-se afirmar que a voltagem, nas condições b) o Fe tem menor potencial de redução que o
padrão, de uma pilha de propano é: Sn.
a) -1,37V c) o Sn é um agente redutor.
b) -1,09V d) o Fe tem maior potencial de redução que o Sn.
c) 1,09V e) o Sn tem maior capacidade de doar elétrons.
d) 1,37V
e) 6,15V 10- Um método industrial utilizado para preparar
sódio metálico é a eletrólise do cloreto de sódio
8- A corrosão eletroquímica opera como uma puro fundido. Com relação à preparação do sódio
pilha. Ocorre uma transferência de elétrons metálico, é incorreto afirmar que:
quando dois metais de diferentes potenciais são a) a formação de sódio metálico ocorre no
colocados em contato. O zinco ligado à tubulação eletrodo negativo.
de ferro, estando a tubulação enterrada por b) a eletrólise é uma reação espontânea.
exemplo. Pode-se, de acordo com os potenciais c) a quantidade em mol de cloro (Cl 2) formada é
de eletrodo, verificar que o anodo é o zinco, que menor que a de sódio metálico.
logo sofre corrosão, enquanto o ferro, que d) a quantidade de sódio metálico obtido é
funciona como cátodo, fica protegido. proporcional à carga elétrica utilizada.
Dados: potenciais-padrão de redução em solução
aquosa: 11- Um estudante apresentou um experimento
sobre eletrólise na feira de ciências de sua
escola. O esquema do experimento foi
representado pelo estudante em um cartaz como
o reproduzido abaixo:
Temperatura = 25ºC; pressão = 1 atm;
concentração da solução no eletrodo = 1,0 M
Assinale a equação global da pilha com a
respectiva ddp da mesma:
2+ - 2+ -
a) Fe + 2e → Zn + 2e ΔE = + 0,232V
2+ 2+
b) Zn + Fe → Zn + Fe ΔE = + 0,323V
2+ 2+
c) Fe + Zn → Zn + Fe ΔE = – 0,323V
2+ 2+
d) Fe + Zn → Zn + Fe ΔE = + 0,323V

9- A corrosão eletroquímica opera como uma

pilha. Ocorre uma transferência de elétrons, Em outro cartaz, o aluno listou três observações

quando dois metais de diferentes potenciais são que realizou e que estão transcritas abaixo:

colocados em contato. Considere uma lata de aço I. Houve liberação de gás cloro no eletrodo 1.

revestida com estanho: se a camada de estanho II. Formou-se uma coloração rosada na solução

for riscada ou perfurada, o ferro funciona como próxima ao eletrodo 2, quando se adicionaram
gotas de solução de fenolftaleína.
 69

III. Ocorreu uma reação de redução do cloro no industrial que consome grande quantidade de
eletrodo 1. energia elétrica. A semi-reação de redução do
3+ -
Quais observações são corretas? alumínio é dada por: Al + 3e → Al
a) Apenas I. Para se produzirem 2,7 g de alumínio metálico, a
b) Apenas II. carga elétrica necessária, em coulombs, é:
c) Apenas III. a) 9650
d) Apenas I e II. b) 28950
e) I, II e III. c) 32160
d) 57900
12- A prateação pelo processo galvânico é de e) 19300
grande utilidade, tendo em vista que com um
gasto relativamente pequeno consegue-se dar 15- Observe o esquema abaixo representado e
uma perfeita aparência de prata aos objetos responda:
tratados.
A massa de prata (em gramas), depositada
durante a prateação de uma pulseira de bijuteria,
na qual foi envolvida uma carga equivalente a
4.825C, corresponde aproximadamente a:
a) 54 g
b) 27 g
c) 10,8 g Dados:
2+ –
d) 5,4 g Zn + 2e → Zn Eº = – 0,76 V
2+ –
e) 1,08 g Cu + 2e → Cu Eº = – 0,34 V
a) Sabendo-se que o béquer da esquerda contém
13- O alumínio é obtido pela eletrólise da bauxita. solução de ZnSO4 1 mol/L (solução incolor) e o
Nessa eletrólise, ocorre a formação de oxigênio béquer da direita contém solução de CuSO 4 1
que reage com um dos eletrodos de carbono mol/L (solução azul), o que se observa quando os
utilizados no processo. A equação não dois eletrodos entram em contato com as
balanceada que representa o processo global é soluções, após certo tempo de funcionamento da
Al2O3 + C → CO2 + Al pilha galvânica?
Para 2 mols de Al2O3, quantos mols de CO2 e Al, b) Qual a função da ponte salina neste processo
respectivamente, são produzidos nesse químico?
processo? c) Identifique a espécie redutora e a oxidante.
a) 3 e 2
b) 1 e 4 16- Tanques reservatórios para combustíveis em
c) 2 e 3 postos de abastecimento e tubulações para
d) 2 e 1 oleodutos são fabricados a partir de aço. O aço
e) 3 e 4 comum é basicamente constituído por ferro. Para
proteção desses tanques e tubulações
14- A produção industrial de alumínio pela subterrâneas contra corrosões, eles são
eletrólise da bauxita fundida é um processo

revestidos por uma camada de magnésio que,
periodicamente, deve ser substituída.
a) Com base nos potenciais de redução da tabela
acima, explique qual é o processo que ocorre
para a proteção dos tanques e tubulações
confeccionados com aço comum.
b) O aço inoxidável é mais resistente a corrosões
do que o aço comum. Ele possui em sua
composição cerca de 20% de crômio. Como a
presença desse metal atribui ao aço inoxidável
essa propriedade?
c) Escreva a reação global balanceada da pilha
galvânica formada por ferro e crômio, indicando
os agentes, oxidante e redutor
17- O alumínio é o metal com maior índice de
reciclagem no lixo urbano, e o Brasil é o campeão
mundial de reciclagem de alumínio, recuperando
mais de 96% das latas descartadas. Uma das
aplicações mais interessantes para o alumínio é
sua utilização em pilhas alumínio-oxigênio. Essas
pilhas são muito compactas e têm grande
capacidade de gerar energia, embora apresentem
baixa eficiência de recarga.
Uma pilha alumínio-oxigênio é representada a
seguir.
Considere as semi-reações de redução dadas a
seguir:
70
a) Escreva a equação e calcule a força
eletromotriz da pilha alumínio-oxigênio.
b) Indique o sentido do fluxo de elétrons durante a
recarga da pilha. Justifique sua resposta
18- A prateação consiste na eletrólise de uma
solução de um sal de prata. O anel a ser prateado
é preso ao polo negativo do gerador, como
mostra a figura a seguir.
Sobre a prateação, pergunta-se:
a) O que ocorre no ânodo?
b) Qual o sentido do fluxo de elétrons?
c) Qual a semirreação que descreve essa
eletrólise?
d) Qual a diferença entre pilha e eletrólise?
19- Algumas moedas apresentam uma tonalidade
avermelhada obtido por eletroposição de cobre a
partir de uma solução de sulfato de cobre II.
Para recobrir um certo número de moedas foi
efetuada eletrólise, com uma corrente elétrica de
5 ampères, em 1L de solução 0,10mol/L em
CuSO4, totalmente dissociado.
a) Escreva a equação química que representa a
dissociação do sulfato de cobre II e calcule a
concentração dos íons sulfato, em mol/L, na
solução inicial.
b) Determine o tempo necessário para a
deposição de todo o cobre existente na solução,
considerando 1F = 96500C.
20- A palha de aço é uma liga metálica que
possui 99% de ferro, em massa.
 71

20- a

Pintou no ENEM

1- A eletrólise é muito empregada na indústria

com o objetivo de reaproveitar parte dos metais
sucateados. O cobre, por exemplo, é um dos
metais com maior rendimento no processo de
Para oxidar esse metal, basta colocar a palha de eletrólise, com uma recuperação de,
aço em contato com uma solução aquosa 1 mol aproximadamente, 99,9 %. Por ser um metal de
−1
L , a 25°C, de: alto valor comercial e de múltiplas aplicações, sua
(A) ZnI2 recuperação torna-se viável economicamente.
(B) AlI3 Suponha que, em um processo de recuperação
(C) NaCl de cobre puro tenha-se eletrolisado uma solução
(D) CrCl3 de sulfato de cobre (II) (CuSO4) durante 3 h,
empregando-se uma corrente elétrica de
Gabarito intensidade igual a 10 A. A massa de cobre puro
1- c recuperada é de, aproximadamente
2- b
3- c Dados: Constante de Faraday F = 96.500 C/mol;
4- c Massa molar em g/mol: Cu = 63,5.
5- b
6- c A)0,02g.
7- c B)0,04g.
8- b C)2,40g.
9- b D)35,5g.
10- b E) 71,0 g
11- d
12- d 2- O boato de que os lacres das latas de alumínio
13- e teriam um alto valor comercial levou muitas
14- c pessoas a juntarem esse material na expectativa
15- c) redutora: zinco metálico, oxidante:cobre (II) de ganhar dinheiro com sua venda. As empresas
+2 +3
16- c) 3Fe + 2Cr → 3Fe + 2Cr . Agente fabricantes de alumínio esclarecem que isso não
+2
oxidante Fe . Agente redutor Cr passa de uma “lenda urbana”, pois ao retirar o
17- a) 4Al(s) + 3O2(g) + 6H2O(l) → 4Al(OH)3(s) Ddp = anel da lata, dificulta-se a reciclagem do alumínio.
2,71V Como a liga do qual é feito o anel contém alto
b) De D para C. teor de magnésio, se ele não estiver junto com a
18- a) Oxidação da prata. b) Do anodo para o lata, fica mais fácil ocorrer a oxidação do alumínio
+ -
catodo. c) Ag + e → Ag no forno. A tabela apresenta as semirreações e
2+ -2
19- a) CuSO4 → Cu + SO4 ; 0,1mol/L os valores de potencial padrão de redução de
b) 3860 segundos alguns metais:

Com base no texto e na tabela, que metais
poderiam entrar na composição do anel das latas
com a mesma função do magnésio, ou seja,
proteger o alumínio da oxidação nos fornos e não
deixar diminuir o rendimento da sua reciclagem?
A Somente o lítio, pois ele possui o menor
potencial de redução.
B Somente o cobre, pois ele possui o maior
potencial de redução.
C Somente o potássio, pois ele possui potencial
de redução mais próximo do magnésio.
D Somente o cobre e o zinco, pois eles sofrem
oxidação mais facilmente que o alumínio.
E Somente o lítio e o potássio, pois seus
potenciais de redução são menores do que o do
alumínio.
3- Os principais fenômenos estudados pela
eletroquímica são a produção de corrente elétrica,
através de uma reação química (pilha), e a
ocorrência de uma reação
química, pela passagem de corrente elétrica
(eletrólise). Com relação a esses fenômenos,
analise as proposições abaixo.
I - As pilhas comuns são dispositivos que
aproveitam a transferência de elétrons em uma
reação de oxirredução, produzindo uma corrente
elétrica, através de um condutor.
II - Em uma pilha a energia elétrica é convertida
em energia química.
72
III - O fenômeno da eletrólise é basicamente
contrário ao da pilha, pois enquanto na pilha o
processo químico é espontâneo (ΔEº > 0), o da
eletrólise é não-espontâneo (ΔEº < 0).
Assinale a alternativa correta.
4- O elemento químico iodo foi descoberto 1812
pela análise química de algas marinhas. Esse
elemento é encontrado naturalmente na
composição de sais de iodeto e de sais de iodato.
Ele é parte essencial dos hormônios tireoidianos,
que desempenham um papel vital na produção de
energia nos seres humanos. No mundo, a
deficiência de iodo ainda é a principal causa de
hipotireoidismo, enfermidade que retarda o
metabolismo humano.
Entre outros problemas associados a essa
deficiência, está o aumento da glândula tireóide
(bócio, popularmente chamado de papo). O
diagnóstico das doenças relacionadas à tireóide
pode ser feito por meio do uso de radioisótopos
de iodo.
Recentemente, a imprensa noticiou que maioria
das marcas de sal comercializadas no Brasil
contém uma quantidade de iodo aquém daquela
recomendada pela legislação, que é de 40mg de
iodo por quilograma de sal. Átomos desse
elemento químico podem ser fornecidos à dieta
alimentar, por exemplo, pela adição de iodato de
potássio (KIO3) ao sal de cozinha.
1. Alguns trocadores de calor utilizam tubos de
alumínio por meio dos quais passa a água
utilizada para a refrigeração. Em algumas
 73

indústrias, essa água pode conter sais de cobre.

Sabendo que o potencial padrão de redução para Soma = ( )
+3 0
o alumínio (Al para Al ) é de -1,66V e, para o
+2 0
cobre (Cu para Cu ), é de +0,34V, julgue os Gabarito
itens a seguir. 1- d
(1) A água contendo sais de cobre acarretará a 2- e
corrosão da tubulação de alumínio do trocador de 3- c
calor. 4- VFVF
(2) Na pilha eletroquímica formada, o cobre é o 5- 01+08+16 = 25
agente redutor.
(3) Se a tubulação do trocador fosse feita de
cobre, e a água de refrigeração contivesse sais
de alumínio, não haveria formação de pilha
eletroquímica entre essas espécies metálicas.
(4) O valor, em módulo, do potencial padrão para
a pilha eletroquímica formada é igual a 1,32V.

5- Dados os potenciais de oxi-redução a seguir,

é correto afirmar que;

01) Uma pilha formada por um eletrodo de ferro

+2
em contato com uma solução contendo íons Fe ,
e um eletrodo de prata em contato com uma
+
solução contendo íons Ag , ligados por uma
ponte salina, apresenta um potencial padrão de
+1,24V.
02) Na mesma pilha da alternativa anterior
ocorrerá a oxidação da prata com formação de
+
Ag .
0 +2 + 0
04) A reação 2Ag + Fe → 2Ag + Fe é
espontânea.
08) Uma lâmina de alumínio mergulha em uma
solução 1mol/L de CuSO4 apresentará a
formação de um depósito de cobre metálico dobre
ela.
0
16) O alumínio (Al ) é um redutor mais forte do
0
que o ferro (Fe ).
 74

Capítulo 7- Reações nucleares

Embora conhecidas desde o início do

século XX, as reações nucleares chocaram o
mundo quando foram explodidas as primeiras
bombas atômicas no final da Segunda Guerra
Mundial. Podendo liberar grandes quantidades de
energia, as reações nucleares abriram uma nova
era, repleta de esperanças e preocupações.
Para podermos nos posicionar diante das
polêmicas questões suscitadas pela
radioatividade e pela energia nuclear, é
conveniente que tenhamos conhecimentos Figura 1: Experimento de Rutherford
Disponível em: http://www.brasilescola.com/quimica/radioatividade-
científicos a respeito desses temas.
estrutura-atomo.htm. Acesso em 25 mai. 2014.

1- A descoberta da radioatividade Em 1900 foi descoberta a radiação gama

Em 1896, o físico francês Henri Becquerel (γ), que não apresenta carga elétrica.
constatou que um composto de urânio – sulfato
de potássio e uranilo, K2UO2(SO4)2 – apresentava 2- Natureza das emissões
a característica de causar uma mancha numa 2.1- Radiação alfa (α)
chapa fotográfica mesmo sem ser estimulado As partículas α são constituídas por 2
pela luz. Mais tarde, o casal Marie e Pierre Curie prótons e 2 nêutrons (constituição idêntica aos
verificou que o responsável pelas radiações núcleos de Hélio) e têm carga +2. Quando um
emitidas era o urânio. núcleo as emite, perde 2 prótons e 2 nêutrons.
Ao fenômeno constatado por Becquerel
deu- se o nome de radioatividade – propriedade
que alguns núcleos de átomos instáveis
apresentam de emitir energia e partículas
subatômicas, o que se convenciona chamar de
decaimento radioativo ou desintegração nuclear.
Em 1898 o casal Curie descobriu outros
dois elementos radioativos ainda não conhecidos:
Figura 2: Emissão alfa
orádio e o polônio. Disponível em: http://www.brasilescola.com/quimica/radioatividade-

Ainda em 1898, Ernest Rutherford criou estrutura-atomo.htm. Acesso em 25 mai. 2014.

uma aparelhagem para detectar as radiações

A emissão α é a de menor “poder de
provenientes de um material radioativo. Descobriu
penetração” nos corpos, mas a que tem maior
que havia dois tipos de radiação: alfa (α), formada
“poder ionizante” no ar.
por partículas de carga positiva, e beta (β),
Durante essa emissão, ocorre o
formada por partículas positivas.
desaparecimento gradual do elemento original e o
aparecimento de um novo elemento. Esse
processo é denominado transmutação.
 75

Uma decorrência da emissão α é a Evidentemente, uma emissão γ não altera

chamada o número atômico nem o número de massa do
1° Lei da Radioatividade: elemento.
Quando um átomo emite uma partícula α,
o seu número atômico diminui de 2 unidades e o 2.4- Emissão de pósitrons
seu número de massa diminui de 4 unidades. Os pósitrons (β+) são partículas de carga
positiva e massa próxima à do elétron.
2.2- Radiação beta Quando um radioisótopo emite um
As partículas β são elétrons emitidos pelo pósitron, seu número atômico diminui em uma
núcleo de um átomo instável. unidade e seu número de massa permanece o
mesmo.

3- Transmutação artificial
Quando as transmutações são obtidas
por bombardeamento de núcleos estáveis com
partículas α, prótons, nêutrons etc., são
chamadas transmutações artificiais. A primeira
delas foi obtida por Rutherford:
Figura 3: Emissão beta
Disponível em: http://www.brasilescola.com/quimica/radioatividade-
estrutura-atomo.htm. Acesso em 25 mai. 2014.

4- Meia-vida ou período de
A emissão ocorre quando um nêutron
semidesintegração
decompõe-se originando um próton, que
Tempo de meia-vida ou período de
permanece no núcleo, um elétron e um
semidesintegração (t1/2 ou P) de um isótopo
antineutrino, que são emitidos.
radioativo é o tempo necessário para que a
Assim, formou-se a 2° Lei da
metade dos núcleos radioativos se desintegre, ou
Radioatividade:
seja, para que uma amostra se reduza à metade.
Quando um átomo emite uma partícula β,
o seu número atômico aumenta de 1 unidade e o
seu número de massa permanece inalterado.

As partículas β podem penetrar na pele,

causando queimaduras, mas são barradas antes
de atingir os órgãos mais internos do corpo.

2.3- Radiação gama

Figura 4: Tempo de meia-vida
A radiação γ é formada por ondas
Disponível em: http://www.brasilescola.com/quimica/meia-vida-ou-
eletromagnéticas emitidas por núcleos instáveis periodo-semidesintegracao.htm. Acesso em 25 mai. 2014.

quando ocorrem as transmutações nucleares. Por

A meia-vida pode ser relacionada com
apresentar freqüência mais alta que os raios X, é
certa massa ou com certo número de átomos, e
mais energética.
 76

não depende nem da quantidade inicial nem de
fatores externos, pois é um fenômeno nuclear.
5- Datação com carbono-14
Na natureza existem três isótopos do
carbono. O menos abundante deles, o carbono-
14 (10ppb), é radioativo.
Ao examinar múmias, fósseis, ossos,
pergaminhos e outros achados arqueológicos
compostos por restos de antigos seres vivos, os
cientistas encontraram neles teores de carbono-
14 inferiores a10ppb, o que se deve ao
decaimento β ocorrido durante os anos que se
passaram desde a morte do ser vivo.
Fusão nuclear é a união dos prótons e
nêutrons de dois átomos para formar um único
núcleo atômico, de peso superior àqueles que lhe
deram origem. Nesse processo, é liberada uma
quantidade de energia.
No sol, onde a fusão nuclear ocorre
naturalmente, os núcleos de tipos de gás
hidrogênio se fundem formando o gás hélio e
mais um nêutron.

6- Fissão nuclear
A fissão nuclear é uma reação que ocorre
no núcleo de um átomo. Geralmente o núcleo
pesado é atingido por um nêutron, que, após a
colisão, libera uma imensa quantidade de
energia.

Figura 6: Fusão nuclear

Disponível em: http://www.coladaweb.com/fisica/fisica-nuclear/fusao-
nuclear. Acesso em 25 mai. 2014.

Para que ocorra o processo de fusão, é

necessário superar a força de repulsão elétrica
entre os dois núcleos. Como isso só se consegue
mediante temperaturas extremamente elevadas,
Figura 5: Fissão nuclear essas reações também se denominam reações
Disponível em: http://www.colegioweb.com.br/trabalhos- termonucleares.
escolares/quimica/radioatividade/fissao-nuclear.html. Acesso em 25
mai. 2014.
Leitura complementar
No processo de fissão de um átomo, a
cada colisão são liberados novos nêutrons. Os
O acidente de Chernobyl
novos nêutrons irão colidir com novos núcleos,
provocando a fissão sucessiva de outros núcleos
“Na manhã de 26 de abril de 1986, como
e estabelecendo, então, uma reação que
resultado de uma série de falhas de engenharia e
denominamos reação em cadeia.
controle, ocorreu um superaquecimento do reator
número 4 da usina nuclear de Chernobyl, próximo
7- Fusão nuclear
à cidade de Kiev, na Ucrânia (ex-URSS). O
 77

superaquecimento provocou uma explosão que 1- O que acontece com o número de massa e
deslocou a tampa do reator, de duas mil com o número atômico de um núcleo instável se
toneladas, lançando na atmosfera uma nuvem ele emite uma partícula beta?
contendo isótopos radioativos. Tal nuvem subiu
até cerca de 5 km de altitude e se alastrou por
vários países da Europa, sendo detectada a
muitos quilômetros de distância. Esse foi o mais
grave acidente nuclear da história.
Muitos dos operários e bombeiros que
tentaram apagar o incêndio nas instalações
morreram pouco depois, por terem sido expostos 2- Os valores da massa e carga de uma partícula

à radiação. O fogo só foi controlado quando beta negativa (b-) indicam que esta é idêntica ao:

helicópteros jogaram cinco mil toneladas de areia a) átomo de hidrogênio

no topo do reator. Controlando o perigo mais b) átomo de hélio

imediato, veículos-robôs foram usados na c) próton

tentativa de limpar a usina e eliminar os resíduos d) nêutron

radioativos. Esses robôs apresentaram falhas de e) elétron

funcionamento, provavelmente devido aos altos

níveis de radiação no local. Finalmente, homens 3- Responda com relação às afirmações:

foram enviados para fazer tal limpeza (muitos I. Uma reação química ocorre na eletrosfera do

deles também morreram). Mais de 115 mil átomo.

pessoas foram evacuadas das regiões vizinhas. II. As partículas b têm massa igual a 4.

Ucrânia e Bielorrússia (atual Belarus) III. As reações nucleares ocorrem na eletrosfera

enfrentam problemas a longo prazo. Muitos dos do átomo.

seus habitantes não podem beber água do local IV. Os raios g não são defletidos num campo

ou ingerir vegetais, carne e leite ali produzidos. elétrico.

Cerca de 20% do solo agricultável e 15% das V. As partículas a têm a carga igual a +2.

florestas de Belarus não poderão ser ocupadas As afirmações corretas são:

por mais de um século devido aos altos índices a) I, II e IV

de radioatividade. b) III, IV e V

Especialistas estimam que oito mil c) II, III e V

ucranianos já morreram como conseqüência da d) I, IV e V

tragédia. Há previsões de que até 17 mil pessoas e) II, IV e V

poderão morrer de câncer nos próximos setenta

anos devido à radiação espalhada no acidente”.
PERUZZO, F.M.; CANTO, E.L.: Química na abordagem do cotidiano. 4a
edição. São Paulo: Moderna, 2006. Volume 2.
Exercícios de fixação
4- O reator atômico instalado em Angra dos Reis
gera energia através do fenômeno chamado
“fissão nuclear”, que consiste na divisão de
núcleos pesados em outros mais leves, com
liberação de grande quantidade de energia. Esse
fenômeno pode ser representado pela equação
nuclear:
 78

Os números atômicos e de massa do elemento A b) Qual a porcentagem de material que restou da

são, respectivamente: amostra inicial?
a) 37 e 90.
b) 37 e 92. 7- A irradiação é uma técnica eficiente para
c) 39 e 90. desinfecção e preservação de alimentos. O
d) 42 e 91. processo consiste em submeter o alimento à ação
e) 42 e 94. de substâncias radioativas de rápida
desintegração e que não deixam resíduos,
5- O decaimento radioativo do carbono−14 é de permitindo a eliminação de microrganismos,
primeira ordem, e sua meia-vida é de 5.800 anos. fungos, larvas ou ovos de insetos. O esquema a
Enquanto uma planta ou um animal estão vivos, seguir representa o comportamento das
eles apresentam uma proporção constante de radiações α, β e γ quando passam por um campo
carbono−14 (em relação ao carbono−12) em sua elétrico.
composição. Quando o organismo morre, a
proporção de carbono−14 decresce como
resultado do decaimento radioativo, e a idade do
organismo pode ser determinada se a proporção
de carbono−14 remanescente for medida.
Considere que a proporção de carbono−14 em
um pedaço de madeira antiga foi determinada
A partir dessas informações e do conhecimento
como sendo um quarto daquela em árvores vivas.
sobre as radiações é correto afirmar que a
Qual a idade da madeira?
radiação:
A) 7.300 anos.
a) γ é constituída por partículas neutras.
B) 8.500 anos.
b) α é constituída, somente, por partículas
C) 9.700 anos.
positivas.
D) 10.200 anos.
c) γ é constituída por partículas positivas e
E) 11.600 anos.
negativas, resultando numa carga igual a 0.
d) α não apresenta carga elétrica, apesar sofrer
6- As células cancerosas são mais fracas que as
desvio em sua trajetória.
normais e, por esse motivo, uma dose controlada
e) β é constituída por partículas negativas.
de radiação incidindo apenas sobre o local do
tumor pode matar apenas as células cancerosas.
8- Para diagnósticos de anomalias de glândulas
Esse é o princípio da chamada radioterapia do
tireóide, por cintilografia, deve ser introduzido no
câncer. O cobalto 60, usado no tratamento do
paciente, iodeto de sódio, em que o ânion iodeto
câncer, possui seu tempo de meia-vida de
é proveniente de um radioisótopo do iodo
aproximadamente 5 anos. Observou-se, por
(número atômico 53 e número de massa
exemplo, que uma amostra desse radionuclídeo
131). A meia-vida efetiva desse isótopo (tempo
colocado em uma cápsula lacrada e aberta após
que decorre para que metade da quantidade do
20 anos continha 750 mg de cobalto 60.
isótopo deixe de estar presente na glândula) é de
a) Qual a quantidade de cobalto 60 colocada
aproximadamente 5 dias.
inicialmente na cápsula?
 79

a) O radioisótopo em questão emite radiação β-.O C8H10N4O2 e com tempo de meia-vida de 6h.
127
elemento formado nessa emissão é 52Te, I ou Sabe-se, ainda, que uma xícara de café comum
54Xe? Justifique. contém 150,0 mg de cafeína e que a dose letal
b) Suponha que a quantidade inicial do isótopo na para um indivíduo de 80 kg corresponde à
glândula (no tempo zero) seja de 1,000g e se ingestão de 21,0 g. Um estudante de 80 kg, para
reduza, após certo tempo, para 0,125mg. Com se manter desperto, tomou aproximadamente
base nessas informações, trace a curva que dá a uma quantidade equivalente a 20 xícaras de café
quantidade do radioisótopo na glândula em comum às 22h. Às 10h da manhã seguinte, ainda
função do tempo, colocando os valores nas resta no corpo do estudante uma quantidade de
coordenadas adequadamente escolhidas. cafeína correspondente a:
A)1/2 da dose letal.
9- O aquecimento do planeta é o resultado, B) 1/4da dose letal.
dentre outros fatores, da dependência da C)1/32 da dose letal.
sociedade humana, cada vez maior, de D) 1/3 da dose letal.
combustíveis fósseis. Em decorrência disso, a E) 1/28 da dose letal.
energia nuclear voltou a ser apontada como uma
das soluções para o aquecimento global, Gabarito
entretanto a utilização dessa forma de energia 1- a
ainda é polêmica porque apresenta 2- e
desvantagens, como: 3- d
a) O controle da velocidade de reação nuclear, 4- a
nos reatores de usinas nucleares, por 5- e
barras de cádmio e de boro. 6- a) 1200mg
60
b) O perigo de acidente que representam os b) Os 750mg de Co que restaram correspondem
radioisótopos na datação de fósseis e na a 6,25% da amostra inicial.
medicina nuclear. 7- e
131
c) A dificuldade de descarte e de transporte do 8- a) Xe
lixo nuclear, mistura complexa de material 9- c
radioativo, que leva centenas de anos para se 10- e
desintegrar e atingir níveis de segurança
aceitáveis. Pintou no ENEM
d) A frequência de vazamento de vapor de água
pesada, D2O(g), no reator, que movimenta as
1- O acidente com o césio-137 em Goiânia, no dia
turbinas, durante o processo de geração de
13 de setembro de 1987, foi o maior acidente
energia elétrica.
radioativo do Brasil e o maior do mundo ocorrido
e) O processo de enriquecimento de urânio-
em área urbana. A cápsula de cloreto de césio
235 pelo urânio-238, que utiliza da oxidação de
(CsCl), que ocasionou o acidente, fazia parte de
U3O8 a UO2 na presença de hidrogênio.
um equipamento hospitalar usado para
radioterapia que utilizava o césio- 137 para
10- A cafeína é um alcalóide do grupo das
irradiação de tumores ou de materiais
xantinas, com fórmula molecular
sangüíneos. Nessa cápsula, havia
 80

aproximadamente 19 g do cloreto de césio- 137 b) 30 dias.

(t1/2 = 30 anos), um pó branco parecido com o sal c) 2 meses.
de cozinha, mas que, no escuro, brilha com uma d) 4 meses.
coloração azul. Admita que a massa total de e) 6 meses.
medicina nuclear tem finalidade diagnóstica,
99m
sendo o Tc (m = metaestável) o radionuclídeo 3- A análise de uma amostra de um meteorito
206
cloreto de césio, contida na cápsula, tenha sido indicou que este contém 3 átomos de Pb para
238
recuperada durante os trabalhos de cada átomo de U. Considerando que nenhum
206
descontaminação e armazenada no depósito de átomo Pb estaria presente na formação do
rejeitos radioativos do acidente, na cidade de meteorito e que este é formado pelo decaimento
238 9
Abadia de Goiás. Dessa forma, o tempo do U, suja meia vida é 4,5.10 anos, marque a
necessário para que restem 6,25% da quantidade alternativa correta para a idade do meteorito:
9
de cloreto de césio contida na cápsula, e a massa a) 4,5.10 anos
9
de cloreto de césio-137 presente no lixo b) 9,0.10 anos
9
radioativo, após sessenta anos do acidente, são, c) 13,5.10 anos
9
respectivamente: d) 18.10 anos
9
a) 150 anos e 2,37 g. e) 22,3.10 anos
b) 120 anos e 6,25 g.
c) 150 anos e 9,50 g. 4- A era atômica trouxe grandes modificações em
d) 120 anos e 9,50 g. vários setores de atividade humana. Entre eles, a
e) 120 anos e 4,75 g. medicina que passou a contar com o uso de
radioisótopos artificiais, produzidos em reatores
2- O gráfico mostra a radioatividade numa atômicos, como é o caso do , emissor de
partículas  , utilizado para investigação de
-
amostra de radiofármaco contendo Tl-201, usado
em diagnóstico por imagem do miocárdio. A problemas de circulação sangüínea. Sobre esse
abscissa mostra o número de dias decorridos a radioisótopo foram feitas as seguintes afirmações:
partir da produção desse fármaco e a ordenada I. Comporta-se quimicamente da mesma forma do
mostra a radioatividade correspondente naquele que o isótopo não radioativo do sódio.
dia. II. Ao emitir radiação transforma-se em outro
elemento químico.
III. Cada um de seus nuclídeos possui 13
nêutrons.
É correto o que se afirma em:
(A) I, somente.
(B) II, somente.
(C) III, somente.
(D) I e III, somente.
x
Dados: Ai/Af = 2 , x = número de meias-vidas e
(E) I, II e III.
log 2 = 0,3.
A radioatividade nessa amostra (Af) será de cerca
5- O funcionamento de uma usina nucleoelétrica
de 1 milésimo da inicial (Ai), após:
típica baseia-se na liberação de energia
a) 15 dias.
 81

resultante da divisão do núcleo de urânio em I. Uma grande vantagem das usinas nucleares é
núcleos de menor massa, processo conhecido o fato de não contribuírem para o aumento do
como fissão nuclear. Nesse processo, utiliza-se efeito estufa, uma vez que o urânio, utilizado
uma mistura de diferentes átomos de urânio, de como “combustível”, não é queimado, mas sofre
forma a proporcionar uma concentração de fissão.
apenas 4% de material físsil. Em bombas II. Ainda que sejam raros os acidentes com
atômicas, são utilizadas concentrações acima de usinas nucleares, seus efeitos podem ser tão
20% de urânio físsil, cuja obtenção é trabalhosa, graves que essa alternativa de geração de
pois, na natureza, predomina o urânio não-físsil. eletricidade não nos permite ficar tranquilos.
Em grande parte do armamento nuclear hoje A respeito desses argumentos, pode-se afirmar
existente, utiliza-se, então, como alternativa, o que:
plutônio, material físsil produzido por reações a) O primeiro é válido e o segundo não é, já que
nucleares no interior do reator das usinas nunca ocorreram acidentes com usinas
nucleoelétricas. Considerando-se essas nucleares.
informações, é correto afirmar que: b) O segundo é válido e o primeiro não é, pois de
a) A disponibilidade do urânio na natureza está fato há queima de combustível na geração
ameaçada devido à sua utilização em armas nuclear de eletricidade.
nucleares. c) O segundo é valido e o primeiro é irrelevante,
b) A proibição de se instalarem novas usinas pois nenhuma forma de gerar eletricidade produz
nucleoelétricas não causará impacto na oferta gases do efeito estufa.
mundial de energia. d) Ambos são válidos para se compararem
c) A existência de usinas nucleoelétricas vantagens e riscos na opção por essa
possibilita que um de seus subprodutos seja forma de geração de energia.
utilizado como material bélico. e) Ambos são irrelevantes, pois a opção pela
d) A obtenção de grandes concentrações de energia nuclear está se tornando uma
urânio físsil é viabilizada em usinas necessidade inquestionável.
nucleoelétricas.
e) A baixa concentração de urânio físsil em Gabarito
usinas nucleoelétricas impossibilita o 1- e
desenvolvimento energético. 2- b
3- b
6- O debate em torno do uso da energia nuclear 4- e
para produção de eletricidade permanece atual. 5- c
Em um encontro internacional para a discussão 6- d
desse tema, foram colocados os seguintes
argumentos:
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Referências

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