Centro Territorial de Educação Profissional do Seminário Nordeste II

Exercício elaborado

Davi Souza de Santana

Kataryna Silva de Santana
Natiele Andrade dos Santos
Paulo Henrique Silva dos Santos
Suyanne Santos Oliveira
2° ano A Técnico em Administração

Ribeira do Pombal – BA
2019
 Exercício em grupo

1. Os problemas ecológicos a cada dia agrava-se mais, pois a população requer da

produção para a sobrevivência. Com isso, gerou-se um desequilíbrio ambiental. Como
se deu a esse fato ter ocorrido? Assinale a alternativa correta.

a) Gerou-se pelo fato da parte agrícola não saber desenvolver seu produto em grande
quantidade, deixando a população de mão.

b) A população é composta por pessoas que não precisam da produção agrícola para o
seu abastecimento.

c) (x) são gerados por padrões de produção e ocupação do espaço físico ecologicamente
inadequados, gerando desigualdade social e desequilíbrio ambiental.

d) Todas as alternativas estão certas.

2. Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, em questão dos dominadores do

desenvolvimento sustentável

(1)Natureza sistêmica (2)Limites (3)Igualdade (4)Administração responsável

(5) Comunidade global

(4) Os processos produtivos e financeiros devem ser responsáveis com relação aquilo que é
objeto de suas ações.

(5) Não há fronteiras nacionais ou geográficas para os prejuízos ambientais.

(3) todos os povos devem ter acesso a possibilidade de melhorar seu bem-estar econômico.

(1) O desenvolvimento deve considerar os inter-relacionamentos entre ecossistemas,

naturais ou atividades humanas.

(2) O desenvolvimento deve ser encaminhado dentro dos limites tanto dos recursos naturais
não renováveis, quanto da intervenção tolerável do ser humano sobre os ecossistemas

3. Complete a frase e marque a alternativa correta:

Assim, com a predominância dos ____________ das esferas ecológicas e social sobre a
__________, tem-se a perspectiva da ____________ profunda, a partir da qual amadureceu o
conceito de ____________________.
 a) Tempo, economia, desenvolvimento.
b) (x) Imperativos, economia, ecologia, desenvolvimento sustentável.
c) Economia, ecológico, desenvolvimento sustentável.
d) Desenvolvimento econômico, desmatamento.

4. Marque a alternativa que define Pressuposto Social.

a) (x) Criação de um projeto de desenvolvimento, sustentado por uma civilização de
maior equidade na distribuição de renda.
b)Auxílio nas necessidades sociais, com relação a natureza e utilização do meio
ambiente.
c) Poder sobre todos os recursos naturais que entram e saem das empresas.
d) Extensão das responsabilidades ecológicas.

5. Sobre a destruição ambiental, responda Verdadeiro (V) ou Falso (F):

a) (F) O estilo de vida consumista não afeta no processo de degradação e declínio

ambiental, pois as pessoas compram apenas o que irão utilizar.
b) (V) Os pobres urbanos são os mais afetados, por estarem sujeitos a maior poluição e
a miséria.
c) (F) A fauna e a flora não são afetadas, pois, se adaptam a novas condições ambientais
e climáticas com facilidade.
d) (V) baixa infraestrutura, pouco acesso a serviços adequados e a moradia digna,
desemprego e subemprego a baixa renda, são características do contraste da destruição
ambiental nas classes mais baixas.

6. Os pressupostos econômico e ecológico tem relação entre si, já que hoje, a degradação
ambiental é observada como resultado de uma má utilização dos recursos naturais nos
processos produtivos. Portanto, seus objetivos paralelos são:

a) Maior eficiência nos processos produtivos, sem que haja desperdício de matéria
prima, visando a eficiência e consciência de uso das indústrias.

b) Adequação às necessidades sociais em contraste com a conscientização da população

e das indústrias do cenário hostil que se encontra o planeta em termos ambientais.
c) Impulsionar o crescimento das empresas e indústrias modernas, fazendo com que haja
uma redução da heterogeneidade da situação ambiental.

d) (x) Limitar, gerir e conservar da melhor forma os recursos naturais, para a

preservação da biodiversidade e para uma maior valorização e uso consciente dos bens
provindos da natureza.