Nome: ________________________________________ Nº ________ Turma: ________

FICHA DE PREPARAÇÃO PARA O TESTE - GRAMÁTICA

1. Completa a tabela, tendo em atenção que as palavras de cada linha têm de pertencer à mesma
família.

Nomes Adjetivos Verbos

a) estranheza
b) compreensivo
c) aterrorizar
d) correção
e) apaixonado
f) compreender
g) conclusão
h) cauteloso
i) perdoar

2. Associa cada uma das palavras/expressões sublinhadas nas frases da coluna A à função sintática
correspondente da coluna B.

Coluna A — Frases Coluna B — Funções sintáticas

A. O Rui e o Francisco cresceram juntos.
B. A minha prima partiu o braço.
1. Sujeito simples
C. Não sejas tolo, Ricardo!
2. Sujeito composto
D. Ela deu-me uma prenda ontem.
3. Predicado
E. Ele foi ao teatro ontem.
4. Vocativo
F. A menina colheu as flores do jardim.
5. Complemento indireto
G. A Carlota pediu uma prenda aos pais.
6. Complemento direto
H. A Sara perdeu-se.
I. João, não te atrases!

J. As raparigas são pacientes.

A. ____________ B. _________ C.C. _____________ D. ___________ E. ___________

F. ____________ G. _________ H. ___________ I. _____________ J. ____________

3. Reescreve as frases seguintes, substituindo cada expressão sublinhada pelo pronome
pessoal adequado.

a) O príncipe ofereceu uma palmatóra à princesa.

____________________________________________________________________________________
b) Os criados escutaram o rei.

____________________________________________________________________________________
c) A Aurora e a Carolina não apoiaram a decisão da princesa.

____________________________________________________________________________________
d) A rapariga limpou o pó e arrumou a casa.

___________________________________________________________________________________
e) O público ouviu os atores atentamente.
____________________________________________________________________________________

4. Completa cada uma das frases com a forma do verbo apresentado entre parênteses, no
tempo e no modo indicados.

a) O Rei _____________________ (receber, pretérito perfeito o indicativo) os convidados

no salão.

b) A Mademoiselle _________________ (ser, pretérito imperfeito do indicativo) confidente

da princesa.

c) Os príncipes _________________ ( pedir, futuro do indicativo) a mão da princesa.

d) O António _________________ ( viajar, pretérito mais-que-perfeito composto do

indicativo) para outro reino.

e) O rapaz ___________________ (dar , futuro do indicativo) uma prenda à princesa.

f) Eu e a minha irmã _______________ (ir , pretérito perfeito do indicativo) ao teatro.

g) Na minha escola _________________ (ler, presente do indicativo) a obra “O Príncipe

Nabo”.
h) O Bobo ______________________ (rir-se, pretérito imperfeito do indicativo) de Beatriz.

i) O Príncipe Nabo __________________ (tocar, pretérito imperfeito do indicativo) viola.

j) Nós _______________________ (ler, pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo)

a obra antes de assistirmos à peça.
5. Rodeia as preposições e contrações que surgem nas frases seguintes:

a) No fim do mês irei ao Porto com os meus primos.

b) Costumo ficar em casa a descansar quando me sinto adoentada.

c) Para a semana preciso de levar o meu carro ao mecânico.

d) A Rita participou no concurso de culinária e ficou em primeiro lugar.

e) Em Setembro irei viajar até ao México com os meus pais.

f) Gosto muito daquele restaurante.

6. Associa as palavras sublinhadas nas frases da coluna A à respetiva classe presente na coluna B.

Escreve, em cada espaço da coluna A, a letra correspondente da coluna B.

Coluna A Coluna B

1. Os meus primos moram em Faro. A. Nome

2. A Inês ganhou um prémio. B. Verbo

3. Vi o documentário e achei-o interessante. C. Adjetivo

4. A notícia sobre o assalto surgiu no jornal local. D. Determinante

5. Aqueles rapazes estudam na minha escola. E. Pronome

6. O almoço estava delicioso. F. Preposição

7. Os alunos eram muito trabalhadores.

8. Amanhã irei dormir até ao meio dia.

9. Nós iremos ao teatro amanhã.

10. Participei no concurso e fiquei em décimo lugar.

11. A matilha andava perdida pelo mato.

12. Sabes onde estão os meus óculos?

5. Rodeia as preposições e contrações que surgem nas frases seguintes:

a) No fim do mês irei ao Porto com os meus primos.

b) Costumo ficar em casa a descansar quando me sinto adoentada.

c) Para a semana preciso de levar o meu carro ao mecânico.

d) A Rita participou no concurso de culinária e ficou em primeiro lugar.

e) Em Setembro irei viajar até ao México com os meus pais.

f) Gosto muito daquele restaurante.

6. Associa as palavras sublinhadas nas frases da coluna A à respetiva classe presente na coluna B.

Escreve, em cada espaço da coluna A, a letra correspondente da coluna B.

Coluna A Coluna B

1. Os meus primos moram em Faro. A. Nome

2. A Inês ganhou um prémio. B. Verbo

3. Vi o documentário e achei-o interessante. C. Adjetivo

4. A notícia sobre o assalto surgiu no jornal local. D. Determinante

5. Aqueles rapazes estudam na minha escola. E. Pronome

6. O almoço estava delicioso. F. Preposição

7. Os alunos eram muito trabalhadores.

8. Amanhã irei dormir até ao meio dia.

9. Nós iremos ao teatro amanhã.

10. Participei no concurso e fiquei em décimo lugar.

11. A matilha andava perdida pelo mato.

12. Sabes onde estão os meus óculos?