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Estudo de Sonoridade - Nilson Mascolo e Cinthia Mascolo (2013)
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Estudo de sonoridade
O estudo de sonoridade tem como objetivo melhorar o nosso som, deixando-o mais bonito. Ele se
baseia em notas longas, e deve ser executado de forma lenta e com muita atenção. Cada flautista tem
sua própria sonoridade. Ouça todos com frequência e em cima do que tem ouvido e apreciado construa
sua própria sonoridade, com sua personalidade. No site Estudantes de Flauta-Transversal encontre na
seção de Áudios/Vídeos centenas de gravações com grandes mestres da flauta. Uma observação
importante é que sua embocadura deve ser o mais natural e confortável possível, sem tensões
excessivas nos cantos dos lábios, como sorriso do coringa. É importante manter a garganta sempre
aberta, para livre fluxo do ar.

Este livro em pdf é uma versão reduzida e gratuita do Livro impresso de Estudo de
Sonoridade de Nilson Mascolo & Cinthia Mascolo.
Para adquirir a versão impressa completa entre em contato:

Estudo de Sonoridade de Nilson Mascolo & Cinthia Mascolo

Livro impresso – versão completa
R$32,00 + Frete
Nilson Mascolo Filho
nilsonmascolo@gmail.com

Índice

Estudo de sonoridade
Primeira oitava..............................................................................................................................3
Segunda oitava..............................................................................................................................5
Terceira oitava...............................................................................................................................7
Estudo de intervalos......................................................................................................................9

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Estudo de sonoridade

Dividimos o estudo de sonoridade em quatro partes: estudo da primeira, segunda, terceira oitavas e
estudo de intervalos. Propriedades como cor, brilho, projeção, volume, afinação e pureza do som são
tratadas no estudo de sonoridade; procure melhorar o som em cada uma destas propriedades. É
essencial homogeneizar todas as notas com a mesma intensidade e qualidade, não deixe seu som ficar
piano (baixo) nas notas mais graves ou estridente nas mais agudas.

No começo o estudo de sonoridade pode ser difícil, cansativo e monótono, mas persista porque esse é o
caminho para obter um belo som. Ao estudar sonoridade não o faça de modo mecânico: envolva-se com
cada nota, pense nela como sendo a nota mais importante e bela de um concerto.

Primeira Oitava:
1) Faça lentamente

* Somente Flauta com Pé em Si

2) Faça lentamente

* Somente Flauta com Pé em Si

“Ao executar qualquer exercício, por mais difícil que seja, recorde sempre que antes de se preocupar com
os dedos, se preocupe com a pureza do som e uma rigorosa afinação”.Taffanel & Gaubert

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3) Faça lentamente.

Lembre-se de homogeneizar todas as notas com a mesma intensidade e qualidades.

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Segunda Oitava:
Antes de continuar o estudo da segunda oitava, é importante desenvolver a sonoridade apenas com o
bocal. Tocando apenas com o bocal, sem tapar sua extremidade, a nota que soará será o Sol sustenido.
Toque apenas com o bocal a nota Sol sustenido em duas oitavas, conforme as lições 1 a 3 abaixo. Nestes
exercícios é necessário produzir as notas das duas oitavas sem assoprar mais forte, apenas controlando
a embocadura.

1) Faça lentamente usando apenas o bocal, sem tapar sua extremidade.

2) Faça lentamente usando apenas o bocal, sem tapar sua extremidade, respeitando a ligadura.

3) Faça lentamente usando apenas o bocal, sem tapar suas extremidade, respeitando a ligadura.

É importante executar intervalos apenas com o controle da embocadura, sem assoprar mais forte. No
entanto, para homogeneizar o som, é necessário em algumas notas assoprar mais ar e em outras
menos. Mas isso só poderá ser feito corretamente se antes for adquirido o domínio de fazer intervalos
sem assoprar mais forte, apenas com o controle da embocadura.

Agora com a flauta completa, faça as seguintes lições:

1) Faça lentamente

2) Faça Lentamente

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3) Lento e Ligado: Lembre-se de homogeneizar todas as notas com a mesma intensidade e qualidades.

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Terceira Oitava:
Antes de continuar o estudo da terceira oitava, é importante desenvolver a sonoridade de intervalos
com notas harmônicas ( ). No exercício com notas harmônicas, com apenas uma única digitação
tocamos três notas diferentes, sem assoprar mais ar, apenas controlando a embocadura. Por exemplo, o
primeiro exercício com nota Sol, com apenas a digitação da nota Sol e com a mesma coluna de
ar, tocamos as três notas: Sol da primeira oitava, Sol da segunda oitava e Ré da terceira oitava.
Faça todos os exercícios primeiramente com as notas harmônicas e depois com seus dedilhados
correspondentes, conforme indicado na partitura.

É importante executar intervalos apenas com o controle da embocadura, sem assoprar mais ar. No
entanto, para homogeneizar o som, é necessário em algumas notas assoprar mais ar e em outras
menos. Mas isso só poderá ser feito corretamente se antes for adquirido o domínio de fazer intervalos
sem assoprar mais forte, apenas com o controle da embocadura.

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1) Lento e Ligado

2) Lento e Ligado

3) Lento e Ligado

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Estudo de Intervalos:
Faça lento e com seguintes articulações:

1) Fá maior

2) Si b maior

3) Mi B maior

4) Lá b maior

5)Ré b maior

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6) Sol maior

7) Ré maior

8) Lá maior

9) Mi maior

10) Si maior

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11) Do maior

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nilsonmascolo@gmail.com

Autoria
Este livro de estudo de sonoridade foi escrito pelos flautistas Nilson Mascolo Filho e Cinthia Mascolo,
também criadores do site e blog Estudantes de Flauta-Transversal.

Cinthia Mascolo & Nilson Mascolo

Conheça o blog e o site dos autores:

Site Estudantes de Flauta Transversal
https://sites.google.com/site/estudantesflautastransversal/

Blog Estudantes de Flauta Transversal

http://estudantesdeflauta.blogspot.com.br/

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