SIMPLE PRESENT

Activity Duration Procedure Materials Goal

Apresentações: 10min Falar do meu currículo, da proposta e
minha, do curso e do diferenciais do curso e apresentar o livro,
livro mostrando o modelo aos alunos
Warm-up: verb to be 15min Slides com as perguntas sobre como dar e
questions and info pedir informações pessoais:
Explicar cada pergunta, com exemplo
próprio (minhas informações).
Pedir que os alunos repitam em conjunto
cada pergunta.
Separar os alunos em duplas para treinar as
perguntas e respostas.
The Alphabet 30 Tocar o vídeo mais simples com a música
do ABC
Apresentar como soletra o alfabeto
Pedir pra repetir junto comigo
Video de novo
Cada um soletra seu nome
Cada um soletra o nome do outro
Fazer um slide com as palavras ao lado e
fazer a seguinte dinâmica: cada aluno tem
de escolher duas palavras para soletrar. Os
alunos decidem a ordem de apresentação
entre si e eles não podem soletrar mais de
uma palavra de cada vez.
Slides Deixar os alunos cientes da forma
como vai funcionar o curso e
quem fará parte.
Slides Apresentar as formas do verbo to
Perguntas: be e estimular a interação e
- What is your name? aproximação dos alunos.
- How old are you?
- Where are you from?
- What is your favorite color?
- What’s your profession?
- What’s your favorite food?
Video Frisar a importância de que eles
https://www.youtube.com/watch?v=75p- estão sendo alfabetizados em
N9YKqNo outro idioma, apesar de parecer
Words: bobo.
- car, boat, big, computer, ear, movie,
workbook, dance, fish, book, table,
cellphone
 Nationalities 10min Apresentar os slides com imagens e texto Slides Aumentar o vocabulário dos
de bandeiras de países e suas respectivas alunos
nacionalidades.
Perguntar aos alunos se eles conhecem tais
bandeiras e como se fala o nome de cada
nacionalidade e ir revelando aos poucos
Nationalities VIdeo 42s Mostrar vídeo sobre countries and VIdeo Fixar e expandir vocabulário
nationalities com legenda em ingles https://www.youtube.com/watch?v=qtp
KmC1y8WE
Professions 10min Apresentar slides com imagens de Slides Aumentar o vocabulário dos
diferentes profissões. alunos
Perguntar aos alunos se eles conhecem tais
profissões e ir revelando aos poucos
Professions Video 55s Mostrar vídeo sobre professions com Video Fixar e expandir vocabulário
legenda em ingles https://www.youtube.com/watch?v=VgR
d7BnBnBA
Book 10min Fazer o Exercise A from the book Book pg 4 Treinar e dar progresso à
sedimentação do vocabulário visto
até então
book 3min Fazer o Exercise B from the book em duplas Book pg 4 Treinar e dar progresso à
enquanto o professor circula pela sala sedimentação do vocabulário visto
verificando a pronúncia dos alunos. até então. Treinar speaking
Grammar Fixo Mostrar slide com quadros do verbo to be Slides
pag 5
Grammar 20min Demonstrar como construir frases com o Slides Ensinar os primeiros passos aos
verbo to be + vocabulário prévio no Simple Quadro branco e piloto alunos para que possam se
Present nas formas afirmativa, negativa e comunicar
pergunta. Frases por extenso e com
contractions
 3 slides, cada um com uma forma, depois
disso, pede pra cada aluno dar um exemplo
de cada caso

Grammar 10min Entregar aos alunos frases com erros do Frases: Treinar o conhecimento
verbo to be e pedir que corrijam - I are a human previamente adquirido.
- He am a photographer
- You is Japanese
- They am a family
- He am not David
- I aren’t a man
- We isn’t students
- She aren’t a doctor.
- What your name are?
- How is you?
- What is your favorite colors?
- You is a journalist?
Oral Practice 3min Separar os alunos em duplas para Book Treinar o speaking e fixar o
treinarem o diálogo da página 5 duas vezes. vocabulários e estruturas verbais
Em cada uma das vezes, o aluno interpreta apresentados.
um dos papéis.

Grammar Ficha Ficha