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SEMÂNTICA Avaliação teórica 02

Sinopse Dê o sentido dos verbos nas frases:

1. Denotação 1. Aspiro a um emprego: ______________________
2. Conotação
3. Sinonímia 2. Aspirei o perfume da flor: ___________________
4. Antonímia
5. Cognatos (família etimológica)
3. Quero você pintada:________________________
6. Campo semântico 4. Quero muito a você: _______________________
7. Homonímia
8. Paronímia 5. Assisti ao jogo: ___________________________
9. Polissemia 6. Isso assiste ao réu: _________________________
10. Ambiguidade
11. Estrangeirismo 7. Assisto em Belém: ________________________
12. Neologismo 8. O médico assistiu o doente:_________________
9. Cheguei a Portugal: ________________________
VOCÁBULOS 10. Cheguei de Portugal: _______________________
Apresentam sentido próprio.
Denotativos
* Vi a chave da porta. (= instrumento)
Apresentam sentido figurado. Avaliação teórica 03
Conotativos
* Eis a chave do sucesso. (= segredo)
Apresentam quase o mesmo sentido. Dê o sentido dos verbos nas frases:
Sinônimos
* A casa é grande. (= residência)
Apresentam sentidos opostos.
Antônimos 1. O gerente visou o cheque: ___________________
* A casa é grande. (  pequena)
Apresentam a mesma origem. 2. Viso a um bom emprego: ___________________
Cognatos
* O café é bom. (cafeteira / cafeeira)
3. O rapaz visou o gol: _______________________
Vocábulos que lembram o sentido de
Campos
outro. 4. Isso não procede: _________________________
Semânticos
* Ouvi o trovão. (raio / chuva)
5. Ari procedeu bem: ________________________
6. Procedi do Ceará: _________________________
Avaliação teórica 01
7. O juiz procedeu ao jogo: ____________________
Numere: 1. denotação 2. conotação
8. Ele implica com todos: _____________________
1. ( ) A moça era uma geladeira.
9. Briga implica isso: ________________________
2. ( ) Já consertei a geladeira.
3. ( ) Uma flor à Fernanda! 10. Ele implicou-se em brigas: __________________
4. ( ) Uma flor, a Fernanda!
5. ( ) Que garoto porco!
6. ( ) O porco fugiu do chiqueiro.
7. ( ) A moça é magra e ossuda.
8. ( ) A serra é magra e ossuda.
9. ( ) Ana tem lábios finos.
10. ( ) Ana tem lábios de mel.
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Avaliação teórica 04 Avaliação teórica 07

Dê o sentido dos verbos nas frases: Relacione as colunas:
1. Chamei o aluno à sala: ____________________
a) O abstrato pelo concreto
2. Chamei o aluno de tolo: ___________________
b) O recipiente pelo conteúdo
3. O pai caiu da cama: ______________________
c) O lugar pelo produto
4. A mãe caiu de cama: _____________________
d) O autor pela obra
5. Ela agrada o braço do filho: ________________
e) A matéria pelo objeto
6. A aula agrada aos alunos: _________________
f) A parte pelo todo
7. Isto serve ao aluno: ______________________
g) O todo pela parte
8. Ana serviu o almoço: _____________________
h) O efeito pela causa
9. Ari serviu ao exército: ____________________
i) O sinal pela coisa significada
10. Ari serviu no exército: ____________________
j) O instrumento pela pessoa
Avaliação teórica 05
1. ( ) Ela bebeu o legítimo porto.
Sublinhe os sinônimos dos termos destacados: 2. ( ) Aqui badalava o bronze.
1. Moderar os gastos: aplicar – aumentar – reduzir 3. ( ) O homem é mortal.
2. Pai impudente: cauteloso – cínico – sóbrio 4. ( ) Bebi um copo de água.
3. Passagem fugaz: rápida – alta – confusa 5. ( ) Ele é um bom garfo.
4. Pessoa vil: mesquinha – sã – vidente 6. ( ) Os homens são altos.
5. Estilo conciso: fácil – amplo – resumido
7. ( ) Gosto de ler Camões.
6. Pessoa frugal: moderada – alta – fugidia
8. ( ) A mocidade é entusiasta.
7. Filho bastardo: alto – ágil – ilegítimo
9. ( ) Os aviões semeavam a morte.
8. Sentido restrito: pequeno – limitado – antigo
10. ( ) A religião não nos afasta da cruz.
9. Gesto denodado: sincero – corajoso – falaz
10. Ideia obsoleta: obscura – antiquada – rápida
Avaliação teórica 08
Avaliação teórica 06 Relacione os sentidos:
Sublinhe os antônimos dos termos destacados: 1. mulher bela ( ) distinta
1. Moderar os gastos: aumentar – atrair – reduzir
2. bela mulher ( ) bonita
2. Pai impudente: puro – ativo – baixo
3. caro amigo ( ) querido
3. Passagem fugaz: baixa – calma – lenta
4. amigo caro ( ) oneroso
4. Pessoa vil: pobre – respeitável – vidente
5. estranho ambiente ( ) anormal
5. Estilo conciso: fácil – prolixo – difícil
6. Pessoa frugal: imprudente – baixa – presente 6. ambiente estranho ( ) estrangeiro
7. Filho bastardo: forte – legítimo – baixo 7. grande homem ( ) corpulento
8. Sentido restrito: novo – difícil – amplo 8. homem grande ( ) eminente
9. Gesto denodado: sincero – tímido – covarde 9. vários alunos ( ) muitos
10. Ideia obsoleta: clara – lenta – moderna 10. alunos vários ( ) diferentes

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Avaliação teórica 09 Avaliação teórica 12

Relacione os sentidos: Relacione as colunas:
1. velho amigo ( ) idoso 1. possível ( ) o que deve acontecer
2. amigo velho ( ) de há muito tempo 2. provável ( ) o que pode acontecer
3. verdadeiro homem ( ) de qualidade 3. eventual ( ) ocasional
4. homem verdadeiro ( ) sincero 4. potencial ( ) o que pode vir a ser
5. funcionário competente ( ) eficiente 5. eficaz ( ) quem trabalha bem
6. eficiente ( ) o que traz bons resultados
6. competente funcionário ( ) apto
7. mesmo ( ) outro
7. hora certa ( ) determinada 8. igual ( ) um só
8. certa hora ( ) adequada 9. punido ( ) compaixão
9. novos alunos ( ) recentes 10. penalizado ( ) castigado
10. alunos novos ( ) pouca idade
Avaliação teórica 13
Avaliação teórica 10 Relacione as colunas:
Relacione os sentidos: 1. implantar ( ) da início
1. pobre rapaz ( ) sem recursos 2. implementar ( ) desenvolver
2. rapaz pobre ( ) infeliz 3. confiscar ( ) com indenização
3. coisa alguma ( ) pouco 4. desapropriar ( ) sem indenização
4. alguma coisa ( ) nada 5. inúmeros ( ) incontáveis
5. santo homem ( ) divino 6. numerosos ( ) muitos
6. homem santo ( ) puro 7. questionar ( ) indagar
7. simples questão ( ) sem muito valor 8. perguntar ( ) pôr em dúvida
8. questão simples ( ) fácil 9. criminalizar ( ) deixar de ser crime
9. funcionário alto ( ) importante 10. descriminalizar ( ) tornar crime
10. alto funcionário ( ) tamanho

Avaliação teórica 11 Avaliação teórica 14

Relacione as colunas:
Relacione as colunas:
1. arruinado ( ) destroçado
1. Conheci toda a cidade. ( ) inteira 2. destruído ( ) quem perde tudo
2. Toda cidade pode vir. ( ) qualquer 3. acatar ( ) obedecer
3. Recebi notícias suas. ( ) sobre você 4. acolher ( ) aceitar
4. Recebi suas notícias. ( ) dadas por você 5. com reservas ( ) sigilosamente
5. Comi bastantes doces. ( ) suficientes 6. reservadamente ( ) com cuidado
6. Comi doces bastantes. ( ) muitos 7. roubo ( ) sem violência
7. Ela está todo molhada. ( ) completamente 8. furto ( ) com violência
8. Ela toda está molhada. ( ) da cabeça aos pés 9. reverter ( ) mudar para o oposto
9. Recebi algum dinheiro. ( ) nenhum 10. inverter ( ) voltar ao que era antes
10. Recebi dinheiro algum. ( ) pouco
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HOMÔNIMOS Avaliação teórica 15

Relacione os sentidos dos homônimos:
Iguais somente na pronúncia.
Homófonos
* espiar (olhar) / expiar (sofrer pena) 1. acender ( ) subir / elevar-se
Iguais somente na grafia. 2. ascender ( ) alumiar / pôr fogo
Homógrafos 3. acento ( ) lugar de sentar
* selo (substantivo) / selo (verbo)
4. assento ( ) tom de voz / sinal gráfico
Iguais na pronúncia e na
Perfeitos grafia / origens diferentes. 5. apreçar ( ) ajustar preço / ter afeto
* rio (substantivo) / rio (verbo) 6. apressar ( ) ter pressa / rapidez
7. brocha ( ) pincel / indivíduo impotente
POLISSEMIA 8. broxa ( ) prego / tacha
9. acerto ( ) ajuste / combinação
Iguais na pronúncia e na grafia / mesma origem. 10. asserto ( ) afirmação / proposição
* bolacha (biscoito) / bolacha (tapa)
Avaliação teórica 16
PARÔNIMOS Relacione os sentidos dos homônimos:
1. cegar ( ) cortar / ceifar
Pronúncias e grafias diferentes, porém parecidas. 2. segar ( ) perder a vista
* fluir (escorrer) / fruir (gozar) 3. cela ( ) arreio / verbo
4. sela ( ) pequeno quarto
AMBIGUIDADE 5. celeiro ( ) quem fabrica selas
6. seleiro ( ) depósito / armazém
7. cético ( ) incrédulo / descrente
Confusão de sentidos num contexto.
8. sético ( ) que causa infecção
* Vi um macaco. (animal ou instrumento para 9. cenário ( ) decoração de teatro
erguer um carro?) 10. senário ( ) seis unidades

ESTRANGEIRISMO Avaliação teórica 17

Relacione os sentidos dos homônimos:
Emprego de palavra, frase ou construção
sintática estrangeira. 1. cessar ( ) desistir / interromper
* show, outdoor 2. sessar ( ) peneirar / filtrar
3. cheque ( ) perigo / lance
4. xeque ( ) ordem de pagamento
NEOLOGISMO 5. esperto ( ) experiente / perito
6. experto ( ) ativo / vivo
Emprego de palavras novas ou atribuição de 7. sensual ( ) relativo aos sentidos
novos sentidos a palavras já existentes na língua. 8. censual ( ) relativo à contagem
* sozinhidão / alavancar (impulsionar) 9. aferir ( ) conferir
10. auferir ( ) obter

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Avaliação teórica 18 Avaliação teórica 21

Relacione os sentidos dos parônimos: Relacione os sentidos dos parônimos:
1. absolver ( ) aspirar /sorver 1. proeminente ( ) nobre / distinto
2. absorver ( ) perdoar / inocentar 2. preeminente ( ) saliente (fisicamente)
3. açodar ( ) instigar / acelererar 3. incidente ( ) desastre / imprevisto
4. açudar ( ) construir açudes 4. acidente ( ) episódio / ocorrência
5. cachola ( ) pequena caixa 5. ratificar ( ) reparar / consertar
6. caixola ( ) cabeça / órgão 6. retificar ( ) confirmar / validar
7. costear ( ) navegar pela costa 7. infligir ( ) aplicar pena / castigar
8. custear ( ) prover a despesa de 8. infringir ( ) desrespeitar / transgredir
9. comprimento ( ) extensão / tamanho 9. sustar ( ) suspender / parar
10. cumprimento ( ) execução / saudação 10. suster ( ) sustentar / segurar

Avaliação teórica 19 Avaliação teórica 22

Relacione os sentidos dos parônimos: Relacione os sentidos dos parônimos e homônimos:
1. cutícula ( ) película / epiderme 1. incontinênti ( ) impulsivo / sensual
2. cutícola ( ) que vive na pele 2. incontinente ( ) imediatamente
3. descrição ( ) reserva / discreto 3. vultoso ( ) volumoso / grande
4. discrição ( ) representação / exposição 4. vultuoso ( ) face inchada / doença
5. descriminar ( ) inocentar / absolver 5. espectador ( ) esperançoso / perplexo
6. discriminar ( ) relacionar / distinguir 6. expectador ( ) o que vê / testemunha
7. despensa ( ) licença / afastamento 7. degradar ( ) exilar / banir
8. dispensa ( ) compartimento 8. degredar ( ) rebaixar / humilhar
9. esbaforido ( ) cansado / ofegante 9. prover ( ) originar / vir de
10. espavorido ( ) assustado / apavorado 10. provir ( ) abastecer / colocar

Avaliação teórica 20 Avaliação teórica 23

Relacione os sentidos dos parônimos: Relacione os sentidos dos parônimos:
1. estada ( ) permanência de veículo 1. veicular ( ) transmitir / conduzir
2. estadia ( ) permanência de pessoa 2. vincular ( ) unir / ligar
3. indefeso ( ) incansável 3. amoral ( ) transgredir a moral
4. indefesso ( ) sem defesa / desarmado 4. imoral ( ) desconhecer a moral
5. intemerato ( ) valente / corajoso 5. a par de ( ) taxa de câmbio
6. intimorato ( ) puro / íntegro 6. ao par de ( ) ciente / junto
7. despercebido ( ) não observado 7. emigrar ( ) sair do país
8. desapercebido ( ) desprevenido 8. imigrar ( ) entrar no país
9. tráfego ( ) comércio lícito ou não 9. lustre ( ) quinquênio / brilho
10. tráfico ( ) movimento / trânsito 10. lustro ( ) luminária / brilho

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Avaliação teórica 24
Avaliação teórica 27
Relacione os sentidos dos homônimos e parônimos:
Relacione os sentidos dos homônimos e parônimos:
1. conserto ( ) combinação / ajuste
2. concerto ( ) reparo / remediar 1. taxa ( ) prego
3. senso ( ) juízo / entendimento 2. tacha ( ) estipular preço
4. censo ( ) listagem / recenseamento 3. apóstrofe ( ) vocativo
5. caçar ( ) perseguir / buscar 4. apóstrofo ( ) sinal gráfico
6. cassar ( ) invalidar / anular 5. serrar ( ) fechar
7. sessão ( ) divisão / corte 6. cerrar ( ) cortar
8. seção / secção ( ) vento forte 7. coser ( ) costurar
9. cessão ( ) reunião 8. cozer ( ) cozinhar
10. ceção ( ) doação / ato de ceder 9. extrato ( ) camada
10. estrato ( ) sumo / resumo

Avaliação teórica 25
Avaliação teórica 28
Relacione os sentidos dos homônimos e parônimos:
Relacione os sentidos dos parônimos:
1. inserto ( ) hesitante / duvidoso
2. incerto ( ) incluído / inserido 1. eminente ( ) imediato
3. incipiente ( ) iniciante / principiante 2. iminente ( ) ilustre
4. insipiente ( ) insensato / ignorante 3. cavalheiro ( ) quem cavalga
5. impio ( ) cruel / malvado 4. cavaleiro ( ) quem é educado
6. ímpio ( ) incrédulo / sem fé 5. conjuntura ( ) situação
7. remissão ( ) perdoar pecado 6. conjectura ( ) suposição
8. remição ( ) perdoar dívida 7. arrear ( ) agachar
9. cesta ( ) recipiente / receptáculo 8. arriar ( ) pôr arreios
10. sesta ( ) descanso / sono 9. assuar ( ) vaiar
10. assoar ( ) limpar o nariz
Avaliação teórica 26
Avaliação teórica 29
Relacione os sentidos dos parônimos:
Relacione os sentidos dos parônimos e homônimos:
1. prescrever ( ) exilar / suprimir
2. proscrever ( ) cair em desuso/determinar 1. flagrante ( ) evidente / no ato
3. diferir ( ) aceitar / atender 2. fragrante ( ) aroma / fragrância
4. deferir ( ) adiar / diferenciar 3. chá ( ) título soberano
5. destratar ( ) insultar / decompor 4. xá ( ) bebida / infusão
6. distratar ( ) anular / cancelar 5. bucho ( ) tipo de planta
7. delatar ( ) denunciar / revelar 6. buxo ( ) estômago de animal
8. dilatar ( ) ampliar / estender 7. imergir ( ) mergulhar / afundar
9. mandado ( ) recado / ordem judicial 8. emergir ( ) vir à tona / subir
10. mandato ( ) missão / procuração 9. sortir ( ) causar / alcançar
10. surtir ( ) variar / diversificar

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Avaliação teórica 30
5. fluir ( ) desfrutar / gozar
Relacione os sentidos dos homônimos e parônimos. 6. fruir ( ) escorrer / correr
7. pleito ( ) debate / discurso
1. estância ( ) propriedade / fazenda
8. preito ( ) homenagem / dependência
2. instância ( ) jurisdição / recurso
9. docente ( ) quem aprende
3. estático ( ) admirado / perplexo
10. discente ( ) quem ensina
4. extático ( ) imóvel / parado

Apêndice: Ambiguidades semânticas

 Explique as ambiguidades que aparecem nas seguintes frases:

1. Paulo e Marilda se casaram.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. O gerente falou com a moça que mora perto do banco.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3. A namorada mostrou ao namorado a sua foto.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. O Brasil lançará um foguete da Ucrânia.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5. A missa foi rezada pelo vigário.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
6. Fernando comprou o carro da Joana.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
7. As vacas que comem junco frequentemente ficam doentes.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
8. A criança viu o acidente da ponte.
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_________________________________________________________________________________
9. Ele enterrou os ossos que encontrou no porão.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
10. Enviei as provas corrigidas pela minha irmã.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

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E A PROVA É ASSIM...
1. “Não é uma empreitada simples” equivale
a dizer que é uma empreitada complexa; o
item em que essa equivalência é feita de
forma incorreta é:
a) não é uma preocupação geral = é uma
preocupação superficial.
b) não é uma pessoa apática = é uma pessoa
dinâmica.
c) não é uma questão vital = é uma questão
desimportante.
d) não é um problema universal = é um
problema particular.
e) não é uma cópia ampliada = é uma cópia
reduzida.
2. ...é inevitável que registremos uma certa
satisfação.... O adjetivo sublinhado
significa o que não se pode evitar; a
alternativa em que o adjetivo destacado
tem seu significado correto é:
a) infalível – que não se pode comentar.
b) indelével – que se pode lavar.
c) intragável – que não se pode trazer.
d) inexequível – que não se pode fazer.
e) indefensável – que se pode ultrapassar.
3. Frase sem ambiguidade entre as que estão
abaixo é:
a) Pedro e Maria vão desquitar-se.
b) Encha seu filho de bolachas.
c) Conheci o prefeito e a menina de que gosto.
d) Ele trouxe o seu automóvel para a mulher.
e) Comprou o carro rápido.
4. O item em que a frase está incorreta em
função da troca de palavras semelhantes
(parônimos) é:
a) A lei demonstra bom senso.
b) Governos estaduais concertaram a aplicação
da nova lei.
c) A lei tem qualidades flagrantes.
d) Esta nova lei não deve passar despercebida.
e) A aplicação da nova lei é eminente.
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5. Dizer “coisa santa” não é o mesmo que dizer
“santa coisa”. O item abaixo em que a
posição anteposta ou posposta do adjetivo
modifica o seu significado é:
a) quantia razoável / razoável quantia.
b) mulher elegante / elegante mulher.
c) situação caótica / caótica situação.
d) menina risonha / risonha menina.
e) funcionário alto / alto funcionário.
6. Assinale a única questão em que os
homônimos ou parônimos se apresentam
com acepção trocada.
a) Naquela conjetura, fiz logo as minhas
conjunturas.
b) Ao sair para levar meu sapato ao
conserto, tive o prazer de ouvir, no
templo próximo, os últimos acordes do
concerto do órgão.
c) Infligi-lhe tamanho castigo, por ter ele
infringido o regulamento.
d) Depois do incidente, ainda sofreu
tremendo acidente.
e) Insipiente ainda era ela por ser professora
incipiente.
7. Assinale a alternativa em que a palavra
sublinhada foi empregada erroneamente:
a) O Diretor-Geral retificou a Portaria 601
que fora publicada com incorreções.
b) Este fiscal vai trabalhar na Seção de
Tributação.
c) O Superintendente da Receita Federal
deferiu aquele nosso pedido.
d) Recuso-me a defender aquele réu, pois foi
pego em flagrante.
e) Este assunto é confidencial; conto,
portanto, com sua descrição.

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8. Das passagens abaixo, aquela em que o
autor se expressa por meio de linguagem
denotativa, e não conotativa, como nas
demais, é:
a) “é muito mais fácil para o protestante
entortar as normas éticas.”
b) “fez da cobrança de juros um esporte
legítimo.”
c) “permanece legal a poligamia sucessiva.”
d) “lançando às urtigas o preconceito.”
e) “a da sociedade paralítica, por obediente.”
9. “Apresentou argumentos contra os quais
não há o que alegar”. A oração grifada
equivale a:
a) incontornáveis.
b) inigualáveis.
c) inegáveis.
d) irrefutáveis.
e) indispensáveis.
10. Assinale a alternativa que contém uma
correlação incorreta entre o adjetivo e a
locução correspondente:
a) água da chuva – pluvial.
b) pele de marfim – ebúrnea.
c) representante dos alunos – docente.
d) agilidade de gato – felina.
e) corpo de prata – argênteo.
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ANOTAÇÕES
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