Entrevista- Cunha

 A história e o exame do estado mental do paciente constituem os recursos básicos de um

diagnóstico e se desenvolvem no contexto de uma entrevista.
o Esses dados permitem a coleta de subsídios introdutórios que vão fundamentar o
processo de psicodiagnóstico.

 História clínica
o Caracteriza a emergência de sintomas ou mudanças compt. Numa época e sua
evolução até agora- seu curso, com dados cronológicos.
 Queixas, motivos explícitos ou a não-admissão de sintomas fornecem um
ponto de partida.
o É preciso descreve-los, procurando localizar no tempo o seu aparecimento,
associando com ad circunstâncias da vida e o impacto nas outras áreas.

 História pessoal ou anamnese

o Reconstituição global da vida do paciente – a estrutura da história pessoal
necessária, considerando os objetivos do exame, o tipo de paciente e a sua idade.
o Contexto familiar, história pré-natal, primeira infância, infância intermediária,
puberdade, idade adulta

Entrevista clínica- Tavares

 Conjunto de tecnicas de investigação. De tempo delimitado, dirigido por um enrtrevistador

treinado, que utiliza conheciemntos psicológicos, em uma relaçao profissional, com o
objetivo de descrever e avaliar aspectos pessoais, relacionais ou sistemicos, em um processo
 que visa a fazer recomendações, encaminhamentos ou propor algum tipo de intervençao em
benefício das pessoas entrevistadas.
o A investigaçao possibilita alcançar os objetivos primordiais da entrevista, que são
descrever e avaliar, o que pressupõe o levantamento de informações, a partir das
quais se torna possível relacionar eventos e experiencias, fazer inferencias,
estabelecer conclusoes e tomar decisões.
 Os objetivos da entrevista determinam suas estratégias, alcances e limites.
 A entrevista é parte de um processo.
 Quanto ao aspecto formal
 Entrevista estruturadas: raramente considera as necessidades ou demandas do sujeito
avaliado. Se destina ao levantamento de info. Definidas pelas necessidades de um porjeto.
o Não se exige do entrevistador experiencia ou conheiemnto clínico.
o Privilegiam a objetividade, perguntas fechadas, previamente determinadas e bucam
respostas específicas.
 Entrevista livre:
o necessario que se conheçam suas metas, o papel de quem a conduz e os
procedimetos pelos quais é possível atingir seus objetivos.
 Entrevista semi estruturada:
o Entrevistador tem clareza de seus objetivos, que tipo de informaçao precisa, como
essa info. Pode ser obtida (perguntas sugeridas), quando ou em que sequencia, dm
que cndiçoes deve ser investigada e como.
o Aumenta a fidedignidade da informaçao obtida e permite um registro permantente
e de um banco de dados úteis a pesquisa.

 Quanto aos objetivos

 Devolutivas: comunicar ao sujeito o resultado da avaliação. Assim, permito que o sujeito
expresse seu pensamentos e sentimentos em relaçao as conclusões e recomendações do
avaliador. E ainda permite avaliar a reação do sujeito a elas.
o Mesmo na fase devolutiva, ela mantém seu aspecto avaliativo
o E ajuda o sujeito a compreender as conslusoes e recomendações e a remover
distorçoes ou fantasias em relaçao a suas necessidades.
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