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MULTIPLICAÇÃO
Uma adição de parcelas iguais pode ser
representada por uma multiplicação.
 Símbolo: 4 multiplicando

 Lê-se: vezes 2 multiplicador

8 produto

 Faça desenhos para encontrar o resultado

das operações a seguir. Depois, complete a

sentença. Veja o exemplo.

3 + 3 = 6 ou 3 2 = 6

3 + 3 + 3 = ou =

3 + 3 + 3 + 3 = ou =

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MULTIPLICAÇÃO
 Efetue as multiplicações:

2 2 = 1 1 =

6 2 = 1 3 =

3 2 = 8 2 =

3 3 = 1 2 =

 Calcule as multiplicações e pinte o resultado

delas com a cor indicada. Em seguida,
escreva a resposta por extenso.

2 7 18

2 3 14

2 9 12

2 6 6

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MULTIPLICAÇÃO
 Sublime o nome dos termos da multiplicação.

a) produto d) parcelas

b) multiplicando e) multiplicador

c) subtraendo f) resto

 Escreva o resultado das operações e ligue

cada adição à multiplicação correspondente.

a ela.9 + 9 = _____ 4 4 = ____

5+ 5+ 5+ 5+ 5+ 5 = ____ 6 4 = ____

4 + 4 + 4 + 4 = _____ 3 6 = ____

3+ 3+ 3+ 3+ 3+ 3 = _____ 5 6 = ____

6 + 6 + 6 + 6 = _____ 9 2 = ____

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MULTIPLICAÇÃO
 Calcule as multiplicações e pinte com a mesma
cor as que tiverem o resultado igual.

3 2 = ____ 2 3 = ____ 3 3 = ____

9 1 = ____ 3 4 = ____

4 2 = ____ 8 1 = ____ 6 2 = ____

 Descubra a regra e continue completando o

quadro.

1 2 3 4 5 6

1 1 2

2 2 4

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MULTIPLICAÇÃO
 Resolva os problemas a seguir.
a) Lucas tem 2 carrinhos. Quantas rodas há no
total?
▪ Quantos carrinhos havia? _____
▪ Quantas rodas cada carrinho tem? _____
▪ Qual é o total de rodas? _____

b) Maria, Angélica, Natália e Lila colheram

flores do jardim. Cada uma colheu 4
margaridas. Quantas flores elas colheram ao
todo?
▪ Quantas meninas havia? _____
▪ Quantas flores cada menina colheu? _____
▪ Quantas flores foram colhidas no total? ____

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MULTIPLICAÇÃO
 Complete, conforme o exemplo:

1 + 1 = 2 2 x 1 = 2

2 + 2 = 2 x 2 =

3 + 3 = 2 x 3 =

4 + 4 = 2 x 4 =

5 + 5 = 2 x 5 =

6 + 6 = 2 x 6 =

7 + 7 = 2 x 7 =

8 + 8 = 2 x 8 =

9 + 9 = 2 x 9 =

10 + 10 = 2 x 10 =

 Escreva os números por extenso.

2 = ______________ 12 = ________________
4 = ______________ 14 = ________________
6 = ______________ 16 = ________________
8 = ______________ 18 = ________________
10 =______________ 20 =________________

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MULTIPLICAÇÃO
 Arme as multiplicações sugeridas pelas
figuras.
1.
5 X 2 = 10

2.

3.

4.

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 BNCC - MATEMÁTICA
Unidades Objetos de Habilidades
temáticas conhecimento

Números Problemas (EF02MA07) Resolver

envolvendo e elaborar problemas
adição de de multiplicação (por
parcelas 2, 3, 4 e 5) com a
iguais ideia de adição de
(multiplicação) parcelas iguais por
meio de estratégias e
formas de registro
pessoais, utilizando
ou não suporte de
imagens e/ou
material
manipulável.

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