Matemática

Avaliação Trimestral do 2º Período

Nome: _________________________________________________Data: ______________

Professora: _______________________ Classificação: _______________

(Aluno com Medidas Seletivas)

1. Completa com os divisores de 10 e de 8 que faltam.

1 10 1 8

2. Indica se é verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações:

Os múltiplos de 2 são sempre números pares.

Alguns múltiplos de 8 são números ímpares.

Qualquer número é múltiplo de si próprio.

Os múltiplos de 5 terminam apenas em 5.

3. Efetua as operações, recorrendo ao algoritmo.

23.561 + 7904 + 138 = 99876 – 13589 =

9765 X 2 = 480 : 4 =

1
 4. Escreve por ordens e classes o número: 7 859,2
Ordens
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Classes
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

5. Pinta uma parte de cada círculo e escreve a fração correspondente.

5.1 Escreve as frações anteriores por ordem crescente.

< < < < <

6. Classifica cada um dos ângulos.

2
 8. Observa as figuras e identifica…

2 ângulos verticalmente opostos: _____________ e ______________

2 ângulos adjacentes: ________________ e _______________

9. completa com os sinais < ou >:

1 1 9 3 2 8 3 2
8 4 6 6 4 4 4 4

10. Descobre frações equivalentes.

2 7 3 5
= = = =
4 10 9 8

11. Adiciona ou subtrai as seguintes frações:

12 6 10 3
+ = - =
4 4 3 6

12. Representa as frações decimais na forma de número decimal e faz a sua leitura por extenso.
4
= ____________________________________________________________
10

25
= ___________________________________________________________
100

128
= ___________________________________________________________
1000
3
13. Efetua os cálculos:
895,6 + 12,2 = 187,9 – 54,2 =

14. Resolve os seguintes problemas:

1. A papelaria da escola Coca Maravilhas recebeu 225 canetas azuis, que vinham em
embalagens de 10 cada uma.
Quantas embalagens receberam?

R: ________________________________________________________________________

2. A professora Luísa levou para a escola uma tarte de maçã dividida em 5 partes. Ao
encontrar o professor Jaime, deu-lhe uma dessas partes.
Que fração da tarte comeu o professor Jaime?

R: _____________________________________________________________________

3. Uma caixa tem 25 pacotes de leite escolar. Quantos pacotes têm 12 caixas?

R: ___________________________________________________________________
4. A sala de aula do 4º C tem a forma retangular com as medidas apresentadas na figura.
Calcula o perímetro da sala.
5m

7m

R: ___________________________________________________________________
4