Ficha de Avaliao Intermdia

Matemtica
Aluno(a): ____________________________________________________________________________________________

Data: _____ / _____ / _____________ Classificao: __________________________________

1 Completa a reta numrica.

2 No baco est representado o nmero _______________.

Escreve-o:

- por extenso _____________________________________________________________________________________________________

- por classes _____________________________________________________________________________________________________

- por ordens ______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Observa o nmero e completa os espaos.

O nmero 675 047 tem ____ centenas de milhar, ______ dezenas de milhar, _____
milhares, ______ centenas, _____________ dezenas e __________ unidades.

4 Escreve os nmeros.

Doze mil e trinta e quatro unidades

Vinte mil, cento e seis unidades _______
Trinta e cinco mil, novecentas e setenta unidades _
Quatro mil, seiscentas e cinco unidades ___
Trezentos e quarenta e cinco mil e vinte e oito unidades _

1
5 Descobre a regra e continua as sequncias.

82 78 74 70 ____ ____ ____

14 20 26 32 ____ ____ ____

6 Completa.
180 000 _____

37 000 + _____ 50 000 + _____

100 000
65 000 + _____
42 500 + _____
100 024 _____

7 Observa a figura.

a) Identifica um segmento de reta que seja um raio

_______________

b) Identifica um segmento de reta que seja um dimetro ________________________

7.2 - A circunferncia desenhada tem 6 cm de dimetro.

Poder ter de 4 cm de raio? Justifica a tua resposta.______________________________

________________________________________________________________________

8 Considera os nmeros: A= 43 675 B= 1 903 C= 8

Efetua as operaes, recorrendo aos algoritmos.

A+B+C= AB= B x C=
9 Efetua as seguintes operaes usando o algoritmo.

1458 x 5 = 23 407 + 17 657= 218 543 182 719 =

10 Decompe os nmeros e escreve em numerao romana.

453
944
1237
1981
2456

12 Calcula mentalmente.

160 x 10 = __________ 32 x 10 = __________ 800 x 1.000 = ___________

18 x 1.000 = ________ 45 x100 = __________ 20 x 100 = ______________

SITUAES PROBLEMTICAS

1 Numa quinta existem galinhas e porcos.

No total so 10 animais e 34 patas.
- Quantos sero os porcos e quantas sero as galinhas?

R: __________________________________________________________________

2 A Margarida leu um texto que tinha 28 linhas.

Sabendo que cada linha tinha 8 palavras, quantas palavras tinha o texto?

R: __________________________________________________________________
3 A professora da Raquel fez o levantamento do nmero que cada pai dos seus alunos
cala. Observa o quadro com os dados recolhidos.

38 41 38 40 40 39 40 39 41 41 38 40
41 39 39 40 39 41 39 40 40 41 40 39

3.1 - Com os dados recolhidos completa a tabela de frequncias absolutas.

Tabela de frequncias absolutas

N do calado dos pais N de alunos
38
39
40
41

3.2 Qual o mximo e o mnimo deste conjunto de dados?

________________________________________________________________________

3.3 Qual a amplitude deste conjunto de dados?

________________________________________________________________________

3.4 Identifica a moda. _____________________________________________________

3.5 Quantos alunos tm a turma da Raquel?

________________________________________________________________________

Boa Sorte