RECUPERAÇÃO FINAL DE CIÊNCIAS

9° Ano – Ensino Fundamental – Manhã

Aluno (a):

Nº: Turma: 1 ( ) 2( ) Data da Aplicação: / /

Professor (a): Vieira/Pedro Nº de Questões: 10 Nota:

INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES:
A interpretação faz parte da Avaliação, por isso, leia atentamente cada questão.
Não é permitida a troca de material entre os alunos e a utilização de livros, cadernos, calculadoras e telefones celulares.
Não rasure. Questões rasuradas equivalem a questões erradas.
Os cálculos são necessários, em algumas avaliações, e podem ser feitos a lápis. As respostas devem ser grafadas com caneta
azul ou preta.
Procure realizar sua Avaliação com atenção, pois acreditamos no seu potencial!

3º Trimestre – Ciências
3º Trimestre – Ciências
CONTEÚDO PARA RECUPERAÇÃO FINAL

 BIOLOGIA b)
Capítulo 12 – O ser humano e a reprodução
 Conhecendo o corpo dos homens
 Conhecendo o corpo das mulheres

Capítulo 14. Os genes e nossos antepassados

 Mendel e a Genética humana

 FÍSICA
Complementos – Anotações do quadro
 Lei de Ohm e associação de resistores

 QUÍMICA
Capítulo 17. Radioatividade: heroína ou vilã?
04. Um corpo de massa de 6 kg está posicionado a uma altura
h. Dado g= 10 m/s2. Calcule a energia potencial gravitacional
1. Sabemos que o albinismo é uma anomalia genética desse corpo para h = 10 m.
recessiva em que o indivíduo portador apresenta uma
deficiência na produção de melanina em sua pele. Se um
rapaz albino (aa) se casa com uma menina que produz
melanina normalmente (Aa), porém que possui mãe albina,
qual é a probabilidade de o filho do casal nascer albino?
Lembre-se: O Cruzamento deve ser Aa x aa. 05. Um resistor tem resistência igual a 20Ω, sob a ddp U =
220 V. Calcule a intensidade da corrente elétrica que o
atravessa. Dado: Lei de Ohm: U = R.i.

06. O sistema reprodutor humano, também chamado de

02. Frequentemente, no estudo de Genética, encontramos sistema genital, é formado por órgãos que constituem o
representações gráficas que demonstram as relações de aparelho genital masculino e feminino.
descendência e a ocorrência de alguma característica em uma Escreva três órgãos que apresentam no sistema genital
família. Essa representação recebe o nome de: masculino e feminino.
a) Cladograma. __________________________________________________
b) Filogenia. __________________________________________________
c) Heredograma. __________________________________________________
d) Hemograma. __________________________________________________
e) Quadro de Punnett.
07. A radioatividade foi descoberta em 1896, pelo cientista
03. Determine a resistência equivalente dos circuitos: Dado francês Henry Becquerel, enquanto ele estudava o efeito da
R1=3Ω, R2=6 Ω e R3=11 Ω. luz solar sobre determinados materiais fluorescentes.
a) A primeira mulher a estudar a radioatividade, e a primeira
mulher a obter o prêmio Nobel de Física, por descobrir os
elementos Rádio e Polônio foi:
a) Valentina Sklodowska.
b) Maria Valquíria.
c) Dona Leopoldina.
d) Carlota Joaquina.
e) Madame Curie.

08. A Genética é um ramo da ciência que estuda as

características transmitidas ao longo das gerações e a sua
expressão nos indivíduos.
 Considera-se que essa ciência tenha iniciado seu
desenvolvimento após experimentos aplicados por um monge
chamado:
a) Mendel.
b) Lamarck.
c) Darwin.
d) Morgan.
e) Dawkins.

09. Cruzando-se ervilhas amarelas vv com ervilhas verdes Vv,

os descendentes serão:

a) 100% vv, amarelas;

b) 100% VV, verdes;
c) 50% Vv, amarelas; 50% vv, verdes;
d) 25% Vv, verdes; 50% vv, amarelas; 25% VV, verdes;
e) 25% vv, amarelas; 50% Vv, verdes; 25% VV, amarelas.

10. Um problema ainda não resolvido da geração nuclear de

eletricidade é a destinação dos rejeitos radiativos, o chamado
“lixo atômico”. Os rejeitos mais ativos ficam por um período em
piscinas de aço inoxidável nas próprias usinas antes de ser,
como os demais rejeitos, acondicionados em tambores que
são dispostos em áreas cercadas ou encerrados em depósitos
subterrâneos secos, como antigas minas de sal.
A complexidade do problema do lixo atômico,
comparativamente a outros lixos com substâncias tóxicas, se
deve ao fato de

a) emitir radiações nocivas, por milhares de anos, em um

processo que não tem como ser interrompido artificialmente.
b) acumular-se em quantidades bem maiores do que o lixo
industrial convencional, faltando assim locais para reunir tanto
material.
c) ser constituído de materiais orgânicos que podem
contaminar muitas espécies vivas, incluindo os próprios seres
humanos.
d) exalar continuamente gases venenosos, que tornariam o ar
irrespirável por milhares de anos.
e) emitir radiações e gases que podem destruir a camada de
ozônio e agravar o efeito estufa.