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Como é a minha Bruxa?

1. Escreve a descrição de uma bruxa. Completa o guião de planificação e depois

escreve o texto nas linhas.

A minha bruxa chama-se _________________________ e nasceu no dia __________,

do mês __________________, do ano de __________.

Características físicas

• Altura: • Veste…
gigante um vestido comprido
muito alta uma saia e uma túnica
não é alta nem baixa um fato de treino
__________________________
• Boca:
grande • No cabelo usa…
média fitinha colorida
pequena ganchos em forma de aranha
elásticos
• Cabelo:
louro • Calça…
preto botas bicudas
despenteado ténis
roxo sapatos de salto alto
botas de borracha
• Olhos:
grandes • Os seus amuletos da sorte são…
esbugalhados duas aranhas
pequeninos um escaravelho
uma vassoura voadora
• Nariz:
um caldeirão
fino e comprido
__________________________
grosso e grande
pontiagudo com verruga

Editável e fotocopiável ©Texto Editores 1

 Características psicológicas

• simpática • séria
• mal-humorada • contente
• rabugenta • brincalhona
• preguiçosa • engenhosa

Passatempos

• pregar partidas • fazer feitiços

• dormir a sesta • oferecer festas
• andar a cavalo • participar em concursos
• tirar fotografias a gatos verdes • preparar comidas mágicas

2. Agora que já sabes como é a tua Bruxa, escreve um texto sobre ela. Refere tudo
o que assinalaste neste guião.
Mãos à obra e boa sorte…
_________________________________________
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3. Desenha e pinta a tua bruxa

de acordo com a descrição
realizada.
 Ordem alfabética

Escreve as palavras por ordem alfabética, separando-as com uma vírgula.

vampiro – aranha – morcego – caldeirão – bruxas – doces

_______________________________________________________________________________

avestruz – abelha – aranha – andorinha – ave – animal

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morango – melancia – maçã – melão – manga – marmelo

_______________________________________________________________________________

sofá – salada – selo – sapato – sino – sopa – saia

_______________________________________________________________________________

coração – cereja – chapéu – caracol – cinema – cabeça

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erva – estátua – ervilha – estrada – égua – elefante

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3
 Sopa de Letras

Encontra no quadro as seguintes palavras:

bruxas; caldeirão; gato; morcego; ossos; doces;

fantasia; múmia; aranha; vampiro

B R U X A S D R S V

Z G F A N T A S I A

B F I R L N I U O M

C A L D E I R Ã O P

A N D V D O J R S I

T T E B O N A I S R

M E L T C M V C O O

Ú R A I E H A A S A

M G B S S F J Z X C

I M O R C E G O G I

A R A N H A D U H F

4
 «Quantos Queres?» do Dia das Bruxas

1. Pinta os desenhos e os números.

2. Recorta o quadrado exterior e faz as dobragens do «Quantos Queres?». Se não

souberes, podes usar as imagens que te ajudam a fazer as dobragens.

Como fazer um «Quantos Queres?»

Editável e fotocopiável ©Texto Editores 5

 Editável e fotocopiável ©Texto Editores 6
dançar contigo.
o colega mais próximo para
colegas para se desviarem.
Se for preciso, pede aos teus

Faz uns passos de dança e chama

Finge que estás a saltar à corda.

Chama um colega que esteja Diz o nome de 4 símbolos do

mais ou menos longe e diz-lhe Dia das Bruxas e no final bate
adeus, acenando entusiasmado e palmas e grita como se tivesses
com um sorriso. ganho um prémio.
que encontrares. do adulto mais próximo e volta.
e vai assustar o primeiro adulto Vai ao pé-coxinho até perto
Finge que és um fantasma
à tua frente.

Canta os Parabéns
ao colega que está
e com os braços no ar.
a abrir e fechar as pernas
Dá 10 saltos, no mesmo local,
Expressões
PLIM