MÉTODOS E INSTRUMENTOS 23

AVALIAÇÃOPSICOLÓGICA: CONCE!TO.

conceito de avaliação psicológica de um modo geral.

O termo exame psicológico é comumente associado a pro-
cedimentos de avaliação psicológica utilizados para fins de sele-
ção de profissionais nas empresas, concursos públicos e obten-
ção de carteira de motorista. Historicamente, para a maioria das
pessoas (e também para os psicólogos), os exames psicológicos
na área do trânsito são conhecidos como sinônimos de
psicotécnicos, especialmente em razão da associação com o tra-
balho dos técnicos que realizavam esses exames, antes mesmo da
profissão de psicólogo existir oficialmente no Brasil (Cabral &
Nick, 1997; Hoffmann & cruz, 2003).
O psicodiagnóstico, por sua vez, é um termo intimamente
associadoao trabalho de avaliação psicológica realizado em
situações de atendimento clínico, notadamente de natureza
consultorial, configurado, na maioria dos casos, como uma ativi-
dade com início e fim previstos a curto e médio prazo, e que tem
por finalidade realizar diagnóstico e encaminhamentos específi-
cos para processos terapêuticos (Sillamy, 1998; Cabral & Nick,
1997).
Esta pseudodistinção entre aspectos clínicos e seletivos, que
determinaa utilização de expressões como psicotécnico e
psicodiagnóstico,perpassa os limites do plano conceitual e fixa
inclusive uma distinção prática, a dos honorários distintos suge-
ridos pelo sindicato da categoria, onde uma avaliação por
psicodiagnóstico vale o dobro de um psicotécnico. Mas onde es-
tão os fundamentos desta diferença? Existem planos distintos de
avaliações psicológicas? Nos parece que não, embora tenhamos,
sim, um sistema valorativo, baseado em percepções nem sempre
objetiva, por parte da comunidade dos psicólogos e da população