AS I -Unidade I - Aspectos Históricos da Inclusão Escolar:

Políticas Públicas da Educação Especial

Todas corretas

A inclusão compreende um conceito que tem como definição

o reconhecimento e a valorização das diferenças.

Desta forma, as medidas inclusivas devem ser postas em

prática, para que os indivíduos que apresentam limitações
educacionais apresentem uma maior equidade no que tange o
acesso ao conhecimento, para que tenham as mesmas
oportunidades de desenvolverem a aprendizagem.

Mesmo quando ainda não existia o termo "Educação

Inclusiva" ou "Educação Especial", a própria Constituição
Brasileira de 1988, já apresentava o direito de todos de acesso à
educação, principalmente aqueles que já se encontravam
tradicionalmente à margem da sociedade, como os deficientes e
alunos com necessidades especiais.

Dessa forma, a legislação já apresentava subsídios para a

equidade do conhecimento, devendo ser potencializada por ações
inclusivas na prática.

as crianças que nasciam com algum tipo de anomalia eram

lançadas penhasco abaixo ou deixadas a própria sorte.