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Relatório de Observação

Instruções: Observe um professor experiente


Complete o seguinte relatório durante ou após cada observação.
Seu nome ________________________ Data de observação ___________________
Classe Observada ______________________________________________________
Formato da aula: palestra, recitação em discussões, laboratório, outros: __________________

Leia as seguintes afirmações e avalie o desempenho do instrutor. Use a seguinte escala. 4 =.


Excelente 3 =. Satisfatório 2 = Precisa de Melhoria 1 = N / A (não aplicável ou perceptível

Escreva comentários sempre que possível na linha fornecida.


1. Parecia estar ciente dos alunos: antecedentes, preparação, interesse no tópico.
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2. Planejado para a lição, incluindo objetivos e atividades.
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3. Criou relacionamento com os alunos e um ambiente de aprendizado agradável.
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4. Preparado para dar aula
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5. Introduziu o tópico de uma maneira interessante / interessante
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6. Tornou claro o (s) objetivo (s) da aula
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7. Demonstrou criatividade / desenvoltura na criação de lições e na seleção de materiais
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8. Utilizou uma variedade de materiais e recursos de mídia de maneira eficaz
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9. Compreendeu o assunto e o tornou significativo para os alunos
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10. Conceitos explicados claramente
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11. Deu um exemplo do mundo real para ilustrar conceitos
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12 Novo material vinculado ao conhecimento prévio / aula anterior
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13. Seguiu uma sequência lógica na instrução
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14. Pontos-chave resumidos / revisado o conteúdo abordado na conclusão da aula
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15. Usou o tempo de forma eficiente
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16. Ofereceu oportunidades para interação / participação do aluno
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17. Forneceu oportunidades apropriadas para a experiência prática
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18. Perguntas incentivadas e deu aos alunos tempo para responder às perguntas
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19. Respondeu efetivamente às perguntas dos alunos
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20. Interagiu com estudantes que trabalham em pequenos grupos
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21. Técnicas usadas que mostram uma consciência de diversos estilos de aprendizagem
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22. Compreensão monitorada do aluno e apresentação ajustada do material em resposta
ao feedback do aluno.
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23. Ajudaram os alunos a trabalhar produtivamente entre si
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24. Comunicado de forma clara e eficaz
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25. Forneceu feedback que orientou os alunos para a melhoria
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26. Lidou com problemas comportamentais, confrontos ou desafios à autoridade com
respeito apropriado e calma.
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27. O que você aprendeu sobre o ensino observando esta lição? Que práticas fizeram
você observa que tentaria imitar? Quais práticas você tentará evitar? Explique suas razões.

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