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Curso: Ensino Fundamental I - Disciplina: História e Geografia - Ano:2009

Série: 3º ano - Turma: A

Professor(a): Karoline Oliveira Marques

1. OBJETIVO DA ESCOLA
Propiciar ao educando a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades, visando seu
aprimoramento, através das relações com o conhecimento, com o outro e com o mundo.

2. JUSTIFICATIVA DA DISCIPLINA NO CURSO:

 Identificar seu grupo de convívio e as relações que estabelece com outros tempos e espaços;

 Conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes grupos sociais;

 Questionar a realidade, identificando problemas e buscando possíveis soluções;

 Valorizar o patrimônio sociocultural, respeitando sua diversidade;

 Utilizar a linguagem cartográfica para interpretar e representar informações;

 Adotar atitudes responsáveis de preservação e conservação do meio ambiente atuando como cidadão consciente dos
seus direitos e deveres.

3. COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS:

 Desenvolvimento das habilidades comunicativas básicas de expressão oral e escrita;


 Desenvolvimento do raciocínio lógico;
 Desenvolvimento de reflexão crítica.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 A criança e sua família

 A sua escola

 Reconhecimento da paisagem natural e da paisagem transformada

 Rios e sua importância

 Rua e quarteirão

 Bairros (diferentes tipos)

 Meios de transporte

 Meios de comunicação

 Campo e cidade

 Governo do município

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5. PROGRAMAÇÃO:
 Conhecendo a sua turma
 Nossos combinados
 A escola
 Crianças de todo o mundo
 Famílias
 E por falar em avós
 Trabalho e colaboração na família
 Como se orientar
 A rua
 O quarteirão
 O bairro
 A sinalização do bairro
 Os meios de comunicação
 Aprendendo a ler o mundo
 Rios, paisagens e caminhos
 Plantas e animais na paisagem
 Representando a paisagem
 Paisagem rural e urbana
 O campo e a cidade
 Cidade, cidadão e cidadania
 Zona urbana e zona rural: uma depende da outra

6. Estratégias:

 Textos históricos

 Cartazes

 Recorte e colagem de jornais e revistas

 Recursos audiovisuais

 Trabalhos

 Atividades xerocadas

 Leituras complementares

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 Pesquisa

 Apostila

 Atividades complementares

 Criação de mapas e maquetes

 Lousa digital

7. AVALIAÇÃO:
A avaliação tem como objetivo principal verificar se o aluno assimilou os conteúdos estudados com vistas a
fornecer-lhes novas condições, que permitam que a aprendizagem se consolide.
A avaliação será contínua, baseando-se nos itens e valores abaixo relacionados:

VALOR DISCRIMINAÇÃO
De 0 a 10 Trabalho extra
De 0 a 10 Avaliação mensal
De 0 a 10 Avaliação bimestral
De 0 a 10 Lição de casa
De 0 a 10 Comportamento e participação em sala
De 0 a 10 Visto de cadernos e apostilas

O valor da nota será obtida através da média aritmética dos itens listados.

8. BIBLIOGRAFIA:

 Objetivo Júnior - Ensino Fundamental I - História e Geografia - 3º ano


 www.objetivo.br