COMUNICADO DAS VAGAS E ETAPAS DO PROCESSO SELETIVO

(ANEXO II)
Vaga: PROFESSOR II – SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO
Quantidade de vagas/ Lotação (local de trabalho): Conforme Anexo I – Quadro de Vagas por Localidade
Tipo de Contratação: Contrato indeterminado Carga Horária: Horista (Mínima de 10h e máxima de
(após o período de experiência de 90 dias - Regido 40h semanais, de acordo com a necessidade do
pela CLT) SESC).

NÍVEL DE ESCOLARIDADE E REQUISITOS

Diploma, Declaração, Certidão ou Certificado de conclusão de curso de
Graduação em Licenciatura Plena em Biologia, ou Licenciatura Plena em
PROFESSOR DE
Ciências Biológicas, ou Licenciatura Plena em Ciências com habilitação em
CIÊNCIAS/ BIOLOGIA
Biologia ou Licenciatura em Ciências da Natureza, devidamente registrado e
fornecido por instituição reconhecida pelo Ministério da Educação.
Diploma, Declaração, Certidão ou Certificado de conclusão de curso de
PROFESSOR DE FÍSICA graduação em Licenciatura Plena em Física, devidamente registrado, fornecido
por instituição reconhecida pelo Ministério da Educação.
Diploma, Declaração, Certidão ou Certificado de conclusão de curso de
PROFESSOR DE graduação em Licenciatura Plena em Matemática, ou Licenciatura Plena em
MATEMÁTICA Ciências com habilitação em Matemática, devidamente registrado e fornecido
por instituição reconhecida pelo Ministério da Educação.
Diploma, Declaração, Certidão ou Certificado de conclusão de curso de
PROFESSOR DE LÍNGUA graduação em Licenciatura Plena em Letras, com habilitação em
PORTUGUESA/INGLESA Português/Inglês, devidamente registrada e fornecida por instituição
reconhecida pelo Ministério da Educação.
Diploma, Declaração, Certidão ou Certificado de conclusão de curso de
PROFESSOR DE LÍNGUA graduação em Licenciatura Plena em Letras, com habilitação em
PORTUGUESA/ESPANHOL Português/Espanhol, devidamente registrada e fornecida por instituição
reconhecida pelo Ministério da Educação.
Diploma, Declaração, Certidão ou Certificado de conclusão de curso de
graduação em Licenciatura Plena em História; ou Licenciatura Plena em
PROFESSOR DE HISTÓRIA
Estudos Sociais com habilitação em História devidamente registrada e
fornecida por instituição reconhecida pelo Ministério da Educação.
Diploma, Declaração, Certidão ou Certificado de conclusão de curso de
PROFESSOR DE graduação em Licenciatura Plena em Geografia; ou Licenciatura Plena em
GEOGRAFIA Estudos Sociais com habilitação em Geografia, devidamente registrada e
fornecida por instituição reconhecida pelo Ministério da Educação.
Para todos os cargos, ANEXAR no ato da inscrição Diploma ou comprovante de conclusão do curso,
emitidos por Instituições credenciadas pelo sistema federal (MEC) ou estadual (CEE), de cursos autorizados
e reconhecidos por estas instituições.

COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS
Comprometimento, Proatividade, Foco em Resultados, Relacionamento Interpessoal, Ética.

BREVE DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO CARGO:

Planejar e ministrar aulas específicas para as áreas do currículo da educação básica.
Participar de formações (presenciais e/ou EaD) ampliando seu aperfeiçoamento profissional, com o
compromisso de multiplicação para os demais funcionários do Sesc, quando solicitado.
Participar da construção e reelaboração do Regimento e do Projeto Político Pedagógico da Escola.
Participar das reuniões de pais/responsáveis ou de atendimentos individualizados.
Organizar a dinâmica do processo pedagógico de acordo com as diretrizes da proposta pedagógica da escola
Sesc.Elaborar relatórios sobre o processo de aprendizagem dos estudantes, que evidenciem seu
desenvolvimento social, cognitivo e afetivo, bem como registrar as práticas pedagógicas aplicadas.
Manter atualizado o Diário de Classe on-line com planejamentos, registros de frequências, notas, médias e
observações dos estudantes. Participar do planejamento, execução e avaliação dos projetos didáticos
interdisciplinares. Acompanhar e Supervisionar estagiários de Licenciaturas (planos e relatórios de estágio).
Colaborar com as ações de articulação da escola Sesc com as famílias e a comunidade.
 SALÁRIOS E BENEFÍCIOS
Salário inicial = R$ 20,36 por hora. Após 90 dias = R$ 22,62 por hora.
Vale Transporte (de acordo com a legislação vigente e normas administrativas internas).
Auxílio Saúde (de acordo com normas administrativas internas).
Valores subsidiados para Assistência Odontológica nas Clínicas Odontológicas do Sesc/PE.
Alimentação subsidiada.

ETAPAS DO PROCESSO SELETIVO EXTERNO

1. Avaliação Curricular (item 6.13 do Regulamento)
A análise curricular consistirá na pontuação da escolaridade e experiência profissional informada pelo
candidato(a) no ato da inscrição, no campo de informações complementares.
Informações: Será realizada de forma eletrônica conforme orientações descritas no item 6.13
Área relacionada ao cargo considerada para pontuação da Pós-Graduação: Certificado de conclusão de pós-
graduação em nível de especialização lato sensu reconhecido pelo Ministério da Educação, relacionada à área
em que está concorrendo à vaga;
Áreas relacionadas ao cargo consideradas para pontuação da experiência profissional:
Professor(a) na área em que está concorrendo à vaga, em estabelecimento de educação básica.
2. Verificação de Requisitos (item 6.14 do Regulamento)
A verificação dos requisitos dar-se-á através da análise dos documentos anexados no ato da inscrição, que
deverão comprovar as informações curriculares complementares fornecidas pelo candidato e o atendimento
dos requisitos necessários.
Informações: A verificação será realizada conforme orientações descritas no item 6.14. Após análise, os
candidatos aprovados serão classificados para a próxima etapa.
3. Avaliação Situacional (item 6.16 do Regulamento)
Modalidade –Prova Prática
A avaliação terá a pontuação máxima de 10 (dez) pontos, ficando eliminados os que obtiverem nota
inferior a 6,0 pontos.
Informações: A Prova Teórico/prática será formada por duas etapas:
1ª. Plano de Aula: O(a) candidato(a) deverá elaborar um Plano de Aula, no dia será informado, o Nível de
Ensino e o(s) Tema(s). O Plano deverá contemplar: Objetivo Geral, Objetivos Específicos, Conteúdos,
Metodologia, Recursos Didáticos e Avaliação.
2ª. Defesa do seu Plano de Aula: Neste mesmo dia, o(a) candidato(a) fará a defesa do seu plano, para a
banca examinadora, com duração máxima de 15 minutos. O horário da defesa de cada candidato será
divulgado anteriormente, obedecendo a ordem alfabética.
Critérios de avaliação:
1. Planejamento: (0 - 2,0)
2. Linguagem e Comunicação: (0 - 2,0).
3. Procedimento(s) Didático(s) e Metodológicos: (0 - 2,0)
4. Conteúdo: (0 - 2,0)
5. Avaliação: (0 - 2,0)
Conteúdos Programáticos:
Língua Portuguesa: Ensino da Língua Portuguesa: planejamento, seleção e organização de conteúdos,
metodologias do ensino e avaliação da aprendizagem da língua portuguesa e diferentes linguagens do ensino
da língua portuguesa; projetos interdisciplinares, educação inclusiva.
Língua Inglesa: Ensino da Língua Inglesa: planejamento, seleção e organização de conteúdos, metodologias
do ensino e avaliação da aprendizagem da língua inglesa; projetos interdisciplinares, educação inclusiva.
Língua Espanhola: Ensino da Língua Espanhola: planejamento, seleção e organização de conteúdos,
metodologias do ensino e avaliação da aprendizagem da língua espanhola; projetos interdisciplinares,
educação inclusiva.
Matemática: Ensino da Matemática: planejamento, seleção e organização de conteúdos, metodologias do
ensino e avaliação da aprendizagem da matemática, projetos interdisciplinares, educação inclusiva.
Ciências/Biologia: Ensino da Ciências/Biologia: planejamento, seleção e organização de conteúdos,
metodologias do ensino e avaliação da aprendizagem da biologia, projetos interdisciplinares, educação
inclusiva.
Física: Ensino da Física: planejamento, seleção e organização de conteúdos, metodologias do ensino e
avaliação da aprendizagem da física, projetos interdisciplinares, educação inclusiva.
Geografia: Ensino da Geografia: planejamento, seleção e organização de conteúdos, metodologias do ensino
e avaliação da aprendizagem de geografia, projetos interdisciplinares, educação inclusiva.
História: Ensino de História: planejamento, seleção e organização de conteúdos, metodologias do ensino e
avaliação da aprendizagem da História, projetos interdisciplinares, educação inclusiva.
Duração da Avaliação:
1. Elaboração do Plano de Aula: até 1h30’;
2. Defesa do Plano de Aula: até 15 minutos por candidato.
OBSERVAÇÃO: A defesa do Plano de Aula iniciará a partir do dia da entrega do Plano de Aula, obedecendo à
ordem alfabética. O(a) candidato(a) deverá estar presente no horário divulgado.