UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

CENTRO DE EDUCAÇÃO/DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA

CURSO DE GRADUAÇÃO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA
DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM HISTÓRIA 4

PLANO DE AULA: 01
LICENCIANDO: WILLIAM SILVA DE FREITAS TURMA: 2º ano “C”

AULA – data: 08/10/2019 – 1 tempo (50 minutos)

TEMA: Avaliação diagnóstica

OBJETIVO GERAL:

Ao final da aula, espera-se que o aluno seja capaz de:

- Identificar elementos gerais das temáticas revisadas
- Contextualizar os elementos revisados em sala
- Explicar os conteúdos revisados

OBJETIVOS CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS/ PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS RECURSOS DIDÁTICOS DURAÇÃO

ESPECÍFICOS ESPECÍFICOS
Estabelecer os  Diálogo com alunos a fim de
primeiros contatos estabelecer os primeiros contatos,  Quadro branco 10
-
com a turma impressões e expectativas acerca da  Piloto minutos
disciplina
Identificar os  Mercantilismo  Aplicação de atividade diagnóstica  Ficha de questões
conhecimentos  Processo de invasão com questões discursivas acerca da
prévios dos alunos e dominação temática abordada
apreendidos no portuguesa no Brasil
processo de e administração 20
aprendizagem assim colonial minutos
como suas lacunas  Brasil – Primeira
república
 Revisar, a partir da
ficha de questões e  Mercantilismo
dos conhecimentos  Processo de invasão
observados, e dominação  Correção coletiva das respostas da 20
 Quadro branco
questões pertinentes portuguesa no Brasil ficha minutos
para o seguimento  Piloto
e administração  Breve revisão/ saneamento de
das próximas  Ficha de Questões
colonial dúvidas
aulas/discussões  Brasil – Primeira
república

Avaliação: Atividade diagnóstica; participação em sala

Bibliografia: -