Acentuação Gráfica

REGRAS GERAIS

Antes de resolver os exercícios, preencha este resumo, para fixar as regras básicas de acentuação.

1. DITONGOS ABERTOS éu, éi, ói: sílaba tônica das oxítonas e monossílabos.
Exceção: “ei” e “oi” nas paroxítonas: assembleia; heroico

2. Í – Ú(s) 

Exceções: > seguidos de “nh”
 paroxítonas, quando a sílaba tônica é precedida de ditongo:
feiura; bocaiuva.

3. MONOSSÍLABOS TÔNICOS

4. OXÍTONAS

5. PAROXÍTONAS

A 

B 

6. PROPAROXÍTONAS

7. TER e VIR : 3ª pes. pl. “ÊM”

Ele tem / vem # eles têm / vêm
Ele detém / provém # eles detêm / provêm

1
8. ACENTO DIFERENCIAL
I.
II.
III.

1. Acentue, se necessário:

moido, ruido, ciume, circuito, feiura, bocaiuva, item, itens, juiz, juizes, ruim, saimos, sairmos, moinho,
tuiuiu,esplendido, sequencia, orfão, orfãos, fuzil, fusivel, hernia, bonus, voo, reptil, germen,
germens, ritmo, ritmico, cutis, taxis, averiguem, urutu, bau, rubrica, juriti, austero, ama-lo, recebe-la,
discuti-lo, repo-lo, atrai-lo, chapeuzinho, naufrago, nectar, fenix, pessoa, sede, intuito, orfã, orfãs,
imã, recebessemos, geleia, aneis, boiam, caracois, chapeus.

2. Leia o anúncio a seguir e corrija-o quanto à acentuação gráfica.

Vende-se apartamento duplex em local aprazível no Parque Barigui. O imovel têm 16 peças, sendo
4 suites com hidromassagem. Possúi garagem para tres carros. O proprietário, de cujo terreno
detêm a posse, esta em Curitiba e pretende por, alem desse, outros imoveis à venda, por isso os
interessados devem procura-lo no proximo final de semana, em horario integral. Em tempo: as peças
contém calefação.

3. Preencha os parênteses de acordo com a opções a seguir e acentue convenientemente os

vocábulos:
( 1 ) OXÍTONO
( 2 ) PAROXÍTONO
( 3 ) PROPAROXÍTONO

( ) maquinaria ( ) improbo ( ) ureter ( ) inaudito

( ) refem ( ) acrobata ( ) azafama ( ) hangar
( ) quiromancia ( ) xerox ( ) rubrica ( ) etiope
( ) levedo ( ) projetil ( ) avaro ( ) barbaria
( ) bavaro ( ) omicron ( ) gratuito ( ) Nobel
( ) masseter ( ) alibi ( ) Oceania ( ) novel
( ) Niagara ( ) interim ( ) reptil ( ) libido
( ) fac-simile ( ) crisantemo ( ) homilia ( ) omega
( ) barbarie ( ) recem ( ) habitat ( ) aerostato
( ) aerolito ( ) Tamisa ( ) chavena ( ) zangão
( ) pegada ( ) ruim ( ) antifrase ( ) ortoepia
( ) fluido ( ) anatema ( ) alacre ( ) duplex

4. Preencha as lacunas com os verbos indicados nos parênteses, nos tempos verbais adequados.

“É necessário que as mães ______________(contar) histórias aos filhos, principalmente as que

________________(conter) um fundo de verdade, ou seja, a mesma verdade que a vida
________________. (conter)”