QUESTÕES DE TREINAMENTO 7.

(PASSEI) O fonema cuja representação gráfica

está assinalada em exame só se repete na alternativa:
1. Assinale os vocábulos que apresentam semivogais (A) taxa (B) prolixo (C) lixo
( ) País ( ) Campo (D) extremo (E) xadrezista
( ) Material ( ) Limão
( ) Secretária ( ) Limões 8. (PASSEI) Assinale a única opção em que o número
( ) Secretaria ( ) Ruim de fonemas é menor que o número de letras.
( ) Homem ( ) Frequentar (A) táxi (B) equestre (C) advogado
( ) Quando ( ) Originais (D) pneu (E) nascença
( ) Quente ( ) Viúva
( ) Hífen ( ) Padaria 9. (PASSEI) Assinale o item em que se identificou de
( ) Caíram ( ) Quinquênio forma ERRADA o encontro vocálico.
( ) Aqui ( ) Sair (A) quão (tritongo nasal)
(B) sem (ditongo decrescente nasal)
2. Correlacione (C) várias (ditongo crescente oral)
(1) DITONGO (2) TRITONGO (3) HIATO (D) várias (hiato)
( ) Sagui ( ) Maquinaria (E) varias (ditongo decrescente oral)
( ) Caatinga ( ) Queijo
( ) Mais ( ) Quem 10. (PASSEI) Assinale a opção em que o vocábulo
( ) Quaisquer ( ) Racional apresenta, nesta ordem, um encontro consonantal, um
( ) Fogaréu ( ) Caótico dígrafo consonantal e um ditongo fonético.
( ) Coisa ( ) Muito (A) esquecem
( ) Averigúem ( ) Cosia (B) alguém
( ) Apaziguou (C) churrasqueira
(D) metralhadora
3. Assinale (E) esbugalhado
(1) DITONGO CRESCENTE
(2) DITONGO DECRESCENTE 11. (PASSEI) Só não ocorre dígrafo em:
( )Quatro ( )Papelão (A) catarro (B) fixação (C) íntimo (D)
( )Horária ( )Adquiriu ninho (E) pressentimento
( )Muito ( )Aquarela
( )Começam ( )Mangueira 12. (PASSEI) Com frequência, as pessoas
( )Árduo ( )Série pronunciam palavras, enfatizando uma sílaba que não
é efetivamente a sua tônica. Trata-se do acento
4. Identifique: emocional que, sem representação gráfica, se
(1) ENCONTRO CONSONANTAL (2) DÍGRAFO restringe à oralidade. Leia a frase a seguir:
( )Piscina ( )Exceção
( )Piscar ( )Calda “-Miserável. Este ladrão me rouba sempre.”
( )Quadro ( )Ponta
( )Quero ( )Passado Neste trecho, é aceitável a ocorrência do seguinte
( )Marca ( )Galho acento emotivo:
(A) A palavra “miserável”, apesar de paroxítona, pode
5. Assinale as palavras que apresentam encontro ter a sílaba inicial “mi” enfatizada emocionalmente.
vocálico que pode ser classificado como ditongo ou (B) A palavra “miserável” é paroxítona, mas pode
hiato fonético (eventual). tornar-se oxítona, na oralidade, para expressar
( )Glória ( )Céu emoções.
( )Jóquei ( )Herói (C) A palavra “ladrão” é oxítona, mas pode tornar-se
( )Vendêsseis ( )História paroxítona, na oralidade, para expressar emoções.
( )Tênue ( )Vácuo (D) A palavra “rouba” , na oralidade, reduz-se a
( )Ruim ( )Pais “roba”, forçando o deslocamento do acento tônico.
(E) A palavra “rouba”, paroxítona, pode ter a última
sílaba enfatizada, tornando-se oxítona.
Questões Objetivas
6. (PASSEI) Só não ocorre hiato em: 13. (PASSEI) Em que alternativa a palavra tem mais
(A) ruim (B) gratuito (C) voo fonemas consonantais do que vocálicos?
(D) fluído (verbo) (E) açaí (A) paralelepípedo (B) computador
(C) ótimo (D) passear
(E) cóccix

14. (PASSEI ) Em que forma verbal a seguir não há

ocorrência de semivogal?
(A) saíam (B) sai (C) saí
(D) saio (E) saiu
 QUESTÕES DE TREINAMENTO 21. Correlacione, acentuando quando necessário.
15. Assinale as palavras cuja divisão silábica esteja (1) Oxítona (2) Paroxítona (3) Proparoxítona
CORRETA. ( )Avaro ( ) Arquetipo
( ) Tran-so-cê-â-ni-co ( ) Sub-lo-car ( )Interim ( ) Mister
( ) Po-e-si-a ( ) Nis-a-vó ( )Pegada ( ) Onix
( ) Oc-cip-tal ( ) Sols-tí-cio ( )Batavo ( ) Libido
( ) Su-bli-nhar ( ) Ri-tmo ( )Crisantemo
( ) Ar-ti-lha-ria ( ) In-fec-cio-na-do ( )Nobel ( ) Condor
( ) Es-fi-a-pa-da ( ) A-ve-ri-gu-eis ( )Chavena
( ) Pai-óis ( ) Su-pers-ti-ção ( )Ruim ( ) Obus
( ) Ca-í-eis ( ) Ab-rup-ta-men-te ( )Recorde
( ) Tungs-tê-ni-o ( ) Es-tói-ca ( )Ureter ( ) Pudico
( ) Gra-tui-to ( ) Tec-no-lo-gi-a ( )Rubrica
( )Aerolito ( ) Anatema
16. Assinale as palavras acidentalmente ( )Maquinaria
proparoxítonas
( ) Imundície ( ) Vício
( ) Tábua ( ) Vaiais QUESTÕES OBJETIVAS
( ) Ária ( ) Música 22. (PASSEI) Assinale a alternativa em que todas as
( ) Devêsseis ( ) Distância palavras estejam com acentuação gráfica correta:
( ) Epopeia ( ) Herbáceo (A) bênção – caráter - climax - ambiguo
(B) bênção – caráter – clímax – ambíguo
17. A divisão silábica correta é: (C) bênção – caráter – clímax – ambíguo
(a) bis-a-vô (B) flu-i-do (D) bênção – caráter – climax – ambíguo
(C) trans-a-ção (D) sub-li-nhar (E) bênção – caráter – climax – ambíguo
(E) sub-scre-ver
23. (PASSEI) Assinale a série que leva acento agudo,
18. (PASSEI) Em que alternativa a separação silábica do mesmo modo que herói, com base na mesma regra
não está de acordo com a norma culta? ortográfica:
(A) pers-pi-caz (B) pneu (C) bí-ce-os (A) assembleia - doído (B) chapéu – geleia
(D) oc-ci-pi-tal (E) cóc-cix (C) heroico – área (D) jiboia – jóquei
(E) rouxinóis - saía
19.(PASSEI) Assinale o item que apresenta
incorreção na divisão silábica de uma das palavras. 24. (PASSEI) Apenas numa das séries a seguir há
(A) psi-co-lo-gia / si-lep-se erro no que se refere às normas de acentuação gráfica
(B) as-ses-so-ri-a / vi-cis-si-tu-de em vigor. Assinale-a.
(C) mai-o / sus-cep-tí-vel (A) Mandá-los-ás / Jóquei
(D) fac-ção / si-nop-se (B) Miosótis / Deem
(E) cor-rei-os / a-dap-ta-ção (C) Distribuí / Atraía
(D) Dividí-lo / Abençoo
QUESTÕES DE TREINAMENTO (E) Herói / Heroína
20. Acentue, se necessário, as palavras a seguir:
25. (PASSEI) O grupo em que ambas as palavras
Quiça Voce Após Chuchu Taxi devem ser acentuadas é:
(A) rubrica – maquinaria
Tupi Ama-lo (Infinitivo) Ama-lo (Pres. do Indic.) (B) interim – prototipo
(C) gratuito – fluido
Compo-lo Construi-la Vende-las Nuvem Item (D) totem – item
(E) açai –ruim
Hifen Hifens Ele tem Eles tem Ele vem Eles vem
26. (PASSEI) Assinale o vocábulo corretamente
Ele contem Eles contem Apoio (subst.) acentuado.
(A) ítem (B) hífen (C) itens
Apoio (verbo) Juiz Juizes Voo Torax (D) hífens (E) rítmo

Timido Rainha Amendoa

27. (PASSEI) Assinale a única série em que as três
palavras são acentuadas graficamente pela mesma
regra:
(A) país – monetária – corroído
(B) também – através – voluntária
(C) só – impôs – máquina
(D) indústria – empréstimo – países
(E) provável – caráter – habitável
Questões de concursos
28. (Ano: 2020 Banca: IBFC Órgão: PM-BA
Soldado)
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa
correta.
I . O vocábulo “condomínio” recebe acento agudo
porque é uma oxítona terminada em ditongo.
II . Já o vocábulo “condômino” recebe acento
circunflexo porque todas as proparoxítonas devem
receber este acento.
III . O vocábulo “possível” recebe acento agudo
porque é uma paroxítona terminada em “l”.
A) Apenas a afirmativa III está correta.
B) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
C) Apenas a afirmativa I está correta.
D) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
E) Apenas a afirmativa II está correta
29. (Ano: 2018 Banca: VUNESP PM-SP - Oficial do
Quadro Auxiliar)
Com a perda de Inês, não se __________ de chorar.
Não há como __________ fim a tanto sofrimento, não
se vive __________. Muitos __________ mesmo que
ele não acabará.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do
enunciado devem ser preenchidas, correta e
respectivamente, com:
A) para … pôr … tranquilo … crêem
B) pára … por … tranquilo … crêem
C) para … por … tranqüilo … creem
D) pára … pôr … tranqüilo … crêem
E) para … pôr … tranquilo … creem
30. (Ano: 2018 Banca: INSTITUTO AOCP - PM-SC
- Aspirante da Polícia Militar)
Embora a palavra “violência” tenha nove letras, ela
apresenta oito fonemas, pois apresenta um dígrafo.
Assinale a alternativa em que também ocorrem nove
letras e oito fonemas, devido à presença de um
dígrafo.
A) Governos.
B) Homicídios.
C) Prevenção.
D) Políticas.
E) Município
31. (Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE PM-AL
- Soldado da Polícia Militar)
Ainda a respeito de aspectos linguísticos e dos sentidos
do texto 1A1-I, julgue o item que se segue.
O emprego do acento gráfico nas palavras “Dói” (l.1),
“só” (l.4) e “nós” (l.8) justifica-se pela mesma regra
de acentuação.
Certo ( )
Errado ( )
32. (Ano: 2018 Banca: AOCP - Soldado da Polícia
Militar)
Assinale a alternativa em que todas as palavras
apresentadas sejam paroxítonas.
A) Recompensas – fanatismo – individualmente.
B) Retidão – importância – ocultos.
C) Além – também – retidão.
D) Capítulo – táticas – parágrafo.
E) Sobrevivência – necessária – mal.
33. (Ano: 2017 Banca: IBADE - Soldado da Polícia
Militar)
Dentre as opções a seguir assinale a única em que a
palavra destacada foi acentuada segundo a mesma
regra de RUÍDOS
A) O aparelho estava em lugar ÚMIDO.
B) O celular era como um ÍMÃ que os atraía.
C) Ele usava a imagem de um ÍCONE.
D) Seria COMPREENSÍVEL se eles fotografassem a
paisagem.
E) Aquilo prejudicava a SAÚDE mental
34. (Ano: 2013 Banca: Concursos-MS - PM-MS -
Soldado da Policia Militar)
Assinale a alternativa em que todas as palavras são
substantivos e estão corretamente separadas em
sílabas.
A) in-dig-na-do; a-do-les-cên-cia; ad-mi-nis-tra-dor.
B) a-tro-pe-la-men-to; res-sar-ci-men-to; pro-i-bir.
C) pa-dri-nho; ni-ve-la-men-to; con-fir-ma-ção.
D) ir-res-pon-sa-bi-li-da-de; rép-til; ab-di-car.
E) tra-ba-lho; im-pos-sí-vel; in-dig-ni-da-de.
35. (CAPELÃO – MILITAR) No trecho “Ela
respondeu: ‘Alimentação natural e saudável para
minha avó, que é uma adulta amadurecida e,
obviamente, capacitada a cuidar de si mesma’”, as
palavras em destaque receberam acentos de acordo
com as normas gramaticais. As palavras acentuadas,
respectivamente, segundo a mesma regra das grifadas
no fragmento acima são:
A) juíza, pé, avô.
B) nível, pó, pá.
C) possível, canapé, chá.
D) amável, cós, céu.
E) chapéu, maná, até

PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS
1. Derivação: as palavras possuem, apenas, um radical. É o
maior processo de formação das palavras:
a) derivação prefixal: acréscimo de prefixo a um radical:
ingrato, ateu, uniforme ...
b) derivação sufixal: acréscimo de sufixo a um radical:
diarista, banheiro, ouvidor ...
c) derivação prefixal e sufixal: acréscimo nãosimultâneo de
prefixo e sufixo a um radical.
deslealdade (des + leal + dade): deleal - lealdade
d) parassintética: acréscimo de prefixo e sufixo
simultaneamente. Um dos elementos exige a presença do
outro. A maioria das derivações parassintéticas é verbo:
entardecer, amanhecer, engavetar..
4. Hibridismo: palavra formada pela união de elementos
diferentes: sociologia (latim e grego), burocracia (francês e
grego), televisão (grego e português) ...
5. Abreviação: emprego de parte da palavra com o mesmo
sentido da palavra inteira: foto, moto, cinema, cine...
ATENÇÃO!SIGLA é uma modalidade de abreviação.
ABI (Associação Brasileira de Imprensa), FAB (Força Aérea
Brasileira), ONU (Organização das Nações Unidas), etc.
ONOMATOPEIA é a tentativa de reproduzir sons ou ruídos.
Grande parte das palavras onomatopaicas caem na formação
por reduplicação: tique-taque, pingue-pongue ...
Processos de Formação
Identifique o processo de formação das palavras a seguir

36. beija-flor _____________________

CUIDADO! Se analisada sob a ótica dos “Constituintes
Imediatos”, o termo ENGARRAFAMENTO, por exemplo, é 37. pernalta _________________________
derivação sufixal formada a partir da parassintética
ENGARRAFAR. 38.FAB____________________

e) derivação regressiva: substantivo formado pela perda de 39. otorrino _______________________

fonema de um verbo. O substantivo é abstrato e de ação: o
embarque, o canto, a ameaça ... 40. o embarque_______________________

41. acéfalo _______________________

NOTA: há palavras regressivas que não obedecem à formação
gramatical. Trata-se de uma redução da palavra primitiva, 42. acreano ___________________________
normalmente coloquialismos: sarampo (de sarampão),
barraco (de barracão), portuga (de português), japa (de 43. irrealidade _____________________
japonês), chuna (de chinês) ...
44. pessoal _______________________

f) derivação imprópria ou conversão: vocábulo formado por 45. passatempo ______________________

troca de classe gramatical ou um substantivo próprio
formado a partir de um substantivo comum. 46. deslealdade ________________________
o não, o amar, Rocha (formado a partir de rocha), Coelho, 47. entristecer _____________________
Carneiro ...
48. o choro _____________________
2. Composição: quando as palavras contêm mais de um 49. pescaria __________________________
radical. A composição pode ser formada por:
a) justaposição: os elementos se unem e conservam seus 50. engarrafamento ____________________
fonemas: passatempo, couve-flor ...
51. infelizmente ______________________
b) aglutinação: os elementos se unem e há perda ou troca de
fonemas: aguardente (água + ardente), planalto (plano + 52. moto _______________________
alto), embora (em + boa + hora) ...
53. sambódromo ________________________
Obs.: as palavras aglutinadas possuem, apenas, um acento
tônico. 54. folhagem _______________________

3. Reduplicação: repetição de fonemas na formação 55. planalto _________________________

vocabular: lero-lero, papai ...
A reduplicação pode tornar-se uma onomatopeia. A
onomatopeia tenta imitar sons de inanimados.
Questões Objetivas – Processos de Formação
56. (PASSEI) O sufixo de “organizador” tem o
mesmo valor semântico do sufixo presente em:
(A) confidência (B) outonal
(C) pedinte (D) refeitório
(E) brasileiro
57. (PASSEI) Assinale a opção em que o vocábulo
está com a sua identificação quanto ao processo
formador errado.
(A) ataque: derivação regressiva
(B) fornalha: derivação sufixal
(C) infelizmente: derivação prefixal e sufixal
(D) amarelecer: formação parassintética
(E) antebraço: derivação prefixal
58. (PASSEI) Marque o item em que o
reconhecimento do processo de formação da palavra
em negrito NÃO está correto.
(A) Ao escurecer, saiu apressadamente. (derivação
parassintética)
(B) Disse um talvez que não nos agradou. (derivação
imprópria)
(C) Morar no Rio é muito bom. (abreviação)
(D) Quando sofreu a ameaça, ficou preocupado.
(derivação regressiva)
(E) Aquele processo contém grave irregularidade.
(derivação prefixal e sufixal)
59. (PASSEI) Nem sempre a presença de sufixos
aumentativos ou diminutivos indica a ideia de
aumentativo ou diminutivo. Marque a alternativa que
comprova a afirmação.
(A) Aquele tenor possui um vozeirão agradável.
(B) A mulher mostrou seu corpanzil na praia.
(C) Ela só bebe refrigerantes em copázios.
(D) Saiu da capital e agora mora em um lugarejo.
(E) Consultou a folhinha para ver os feriados.
60. (PASSEI) Assinale a opção em que NÃO há
derivação regressiva.
(A) Cometeu um erro e não o corrigiu.
(B) Ela adora o canto dos pássaros.
(C) Os soldados travaram um combate sangrento.
(D) O choro da criança comoveu a professora.
(E) Aquela planta não gosta de sol.
61.(PASSEI) O termo cleptomania significa
obsessão por
(A) roubos (B) roubos
(C) altura (D) lugar aberto
(E) lugar fechado
62 . (PASSEI)As palavras couve-flor, planalto e
aguardente são formadas por:
(A) derivação (B) composição
(C) prefixação (D) sufixação
(E) neologismo
08. Qual a derivação da palavra RESGATE?
(A) prefixal (B) sufixal
(C) regressiva (D) parassintética
(E) imprópria
63. (PASSEI)É correto afirmar que “super-homem”
(A) é um caso de composição por justaposição.
(B) é formada por derivação vocabular.
(C) é formada por aglutinação mórfica.
(D) é um hibridismo composto.
(E) é uma sigla
64. (PASSEI)Assinale o vocábulo cujo ‘A” não
corresponde à classificação do “A” de “pequena”.
(A) perfumadas (B) violenta
(C) louca (D) criança
(E) formosa
65. (PASSEI) O prefixo de “infeliz” só se repete em:
(A) incrível (B) ingerir
(C) imigrar (D) imerso
(E) imigrante
66. (PASSEI)Assinale a opção em que os prefixos
têm o mesmo significado:
(A) contradizer / antídoto
(B) desfolhar / epiderme
(C) decapitar / homicídio
(D) supercílio / acéfalo
(E) semimorto / perianto
67. (PASSEI) As palavras “perda”, “corredor” e
“saca-rolha” são formadas , respectivamente, por:
(A) derivação por justaposição, composição por
aglutinação, derivação prefixal.
(B) derivação parassintética, composição por
justaposição, composição por aglutinação.
(C) composição por aglutinação, derivação
parassintética, derivação regressiva.
(D) derivação regressiva, derivação sufixal, derivação
parassintética.
(E) derivação regressiva, derivação sufixal,
composição por justaposição.
68. (PASSEI) O radical de origem grega “fobia”
significa “medo, aversão”; o vocábulo abaixo que tem
sua significação corretamente indicada é
(A) agorafobia – medo dos tempos atuais
(B) acrofobia – medo de lugares altos
(C) claustrofobia – medo de lugares religiosos
(D) hidrofobia – medo de chuva
(E) fotofobia – medo de aparecer em público
69. (PASSEI) Marque a opção em que a palavra derivada
é oriunda de palavra que não é primitiva.
(A) casinha (B) abuso (C) livraria
(D) fidalgote (E) artista
70. (Ano: 2019 Banca: VUNESP - Aluno-Oficial – PM) Questões Objetivas – Substantivos e Adjetivos
O sufixo que participa da formação de “filhinho” e 73. Marque o ERRO no plural do composto.
“bombinhas” confere a essas palavras, respectivamente, (A) Elaas compraram fitas verde-amarelas.
sentidos de (B) Os guardas-municipais estão na ronda.
A) tolerância e afetividade. (C) Os tatus-bola são engraçadinhos.
B) tamanho e intensidade. (D) Você tem dois guarda-roupas?
C) intensidade e depreciação.
(E) Ganhei duas camisas verde-garrafas.
D) depreciação e tolerância.
E) afetividade e tamanho.
74. Assinale o comentário com ERRO.
71. (Ano: 2014 Banca: EXATUS Órgão: PM-RJ Prova: EXATUS
(A) A palavra “dólar”, quando no plural, muda a posição
- 2014 - PM-RJ - Aspirante da Polícia Militar) da sílaba tônica.
Analise as afirmativas abaixo referentes à formação das (B) Em “Meu prato é o menor de todos”, o adjetivo
palavras retiradas do texto: está no superlativo relativo de inferioridade.
I - Um dos radicais que compõem a palavra “caligrafia” (C) Quem é muito sério é seriíssimo.
significa belo. (D) O plural de “carretelzinho” é “carreteizinhos”.
II - As palavras “importador” e “esperança” apresentam (E) “Minha camisa é mais grande do que a tua” é uma
sufixo que forma substantivo derivado de verbo. I construção errada.
II - Idêntico processo de formação de palavras está presente
em “infelizmente” e “embebedar”. 75. Assinale a opção com ERRO quanto ao reconhecimento
Quais afirmativas estão corretas? do grau do adjetivo.
A) Apenas I e II. (A) Ela é menor que eu. (comparativo de superioridade)
B) Apenas I e III.
(B) O burro é menos elegante do que o cavalo.
C) Apenas II e III.
D) I, II e III.
(comparativo de inferioridade)
(C) Aquela cidade é muito grande. (superlativo
SUBSTANTIVO / ADJETIVO absoluto sintético)
O substantivo é a palavra que denomina todos os seres. É (D) Aquele aluno é o maior do grupo. (superlativo
variável em gênero, número e grau. Pode ser primitivo, relativo de superioridade)
derivado, simples, composto, concreto e abstrato. (E) Ela é tão simpática quanto sua irmã. (comparativo
de igualdade)
O ADJETIVO é o principal determinante do substantivo. O
adjetivo apresenta uma qualidade ou estado do substantivo. 76. Indique o substantivo que tem apenas um gênero.
É uma palavra variável em gênero, número e grau. (A) mártir (B) indígena
Questões de Fixação – Adjetivos (C) estudante (D) jornalista
72. - Substitua as locuções adjetivas pelos adjetivos (E) testemunha
correspondentes.
rosto de anjo ____________________________ 77. Dadas as palavras ESFORÇOS, PORCOS e IMPOSTOS,
corpo de alunos ____________________ verifica-se que o timbre da vogal tônica é aberto:
clima de cidade ___________________________ (A) apenas na 1ª palavra
problema de estômago ______________________ (B) apenas na 3ª palavra
reunião de bispos ________________________ (C) apenas nas palavras 1 e 3
roupa de inverno _________________________ (D) apenas na 2ª palavra
faixa de idade ____________________________ (E) em todas as palavras
chapa do tórax _________________________
armamento de guerra ______________________ 78. Marque o composto em que os dois elementos se
salto de gato ___________________________ pluralizam.
noite de sonho ___________________________ (A)quebra-noz (B) amor-perfeito
coice de touro __________________________ (C) guarda-louça (D)vice-rei
navegação de rio __________________________ (E) caça-mandato
era de gelo __________________________
brinco de ouro _______________________ 79. Indique o feminino ERRADO.
abraço de irmão ______________ (A) herói / heroína (B) patrão / patroa
bola de marfim _______________________ (C) ateu / ateia (D) hortelão / hortelã
momento de paixão ________________________ (E) barão / baronesa
pulseira de prata _________________________
80. Assinale a opção em que todos os vocábulos apresentam muito. Aqui se ama aos amigos.
metafonia.
(A) tijolos, pilotos, adornos Atenção: o sujeito é determinado quando representado por
(B) ovos, olhos, pescoços pronome indefinido.
(C) globos, postos, bolos Ninguém sairá cedo hoje. (sujeito simples)
(D) esforços, impostos, jogos Alguém me chamou? (sujeito simples)
Nada me faltará. (sujeito simples)
(E) ossos, cachorros, transtornos
LEMBRETE!
81. “Percebemos que o proprietário do imóvel desconfia que
Caso a palavra SE apareça como partícula apassivadora, a
ele não é tão imóvel assim”. As palavras sublinhadas são
oração conterá sujeito. A palavra SE só é partícula
respectivamente:
apassivadora com verbo transitivo direto ou transitivo
(A) substantivo e substantivo direto e indireto. O termo que parece um objeto direto é, na
(B) substantivo e adjetivo verdade, sujeito.
(C) adjetivo e advérbio
(D) adjetivo e substantivo Vender-se-á o terreno. (sujeito = o terreno)
(E) adjetivo e adjetivo Compram-se jornais. (sujeito = jornais)

82. (Ano: 2014 Banca: NC-UFPR PM-PR - Aspirante da
Polícia Militar)
Há vários exemplos de substantivos que são usados
como adjetivos. Os termos grifados das frases que
seguem são exemplos disso, COM EXCEÇÃO DE:
A) Ela arranjou um namorado gato.
B) Tenho um colega mala.
C) Ela sempre tem uma palavra amiga.
D) Precisa ser muito homem para comprar essa briga.
E) Ele tem um ar paternal
TERMOS DA ORAÇÃO
Sujeito é o termo sintático sobre o qual se faz uma
declaração.
Núcleo é a palavra mais importante de qualquer função
sintática.
O sujeito simples se difere do composto pelo número de
núcleos. O simples contém, apenas, um núcleo e o composto,
dois ou mais.
*O aluno gosta de chocolate. (o aluno = sujeito simples)
*Alunos, alunas e funcionários foram ao teatro. (alunos,
alunas e funcionários = sujeito composto)
O sujeito indeterminado existe, mas não é definido. Há dois
casos básicos: com verbo na 3ª pessoa do plural sem sujeito
aparente ou com a palavra SE que será identificada como
partícula de indeterminação do sujeito. Neste último caso, o
verbo deverá ser de ligação, transitivo indireto, intransitivo
ou transitivo direto, se o objeto direto estiver
preposicionado.
* Cantaram belas músicas na sala.
* Aqui se é feliz. Aqui se precisa de paciência. Aqui se vive
O sujeito é inexistente com os chamados verbos impessoais.
Tais verbos – excetuando SER na indicação de datas, horas e
distâncias, principalmente – não podem ir ao plural. Se a
oração não possui sujeito, ela é formada, exclusivamente,
pelo predicado.
Verbos impessoais são os que denotam fenômenos da
natureza; o verbo HAVER no sentido de existir ou ocorrer; o
verbo FAZER indicando fenômeno da natureza ou tempo
decorrido. Também são impessoais: chegar + de, bastar + de
e passar + de.
* Ontem, choveu muito na Bahia. Fez frio no Sul. Faz dois
meses que não a vejo. Faz 26º C aqui.
* Há alunos muito estudiosos. Houve um sério acidente
naquela estrada.
* Chega de tristeza. Basta de tantos problemas.
* São oito e meia. É uma e dez. Hoje são 19 de maio. Daqui a
S. Paulo são 400 km.
IMPORTANTE!
Os verbos ocorrer e existir são pessoais.
Houve acidentes na estrada. (acidentes: objeto direto)
Ocorreram acidentes na estrada. (acidentes = sujeito)
Há bons alunos aqui. (bons alunos: objeto direto)
Existem bons alunos aqui. (bons alunos: sujeito)
Atenção: se houver locução verbal, o verbo auxiliar não varia
se o principal for impessoal. Compare:
Deve haver bons alunos. (bons alunos: objeto direto)
Devem existir bons alunos. (bons alunos: sujeito)
Atenção: em “Cheguei cedo.”, embora o sujeito não esteja
expresso ou aparente, é facilmente reconhecido: é o
pronome reto “EU”. Nesse caso, diz-se que o sujeito é
simples, desinencial ou elíptico. Alguns o consideram como
oculto. São meras nomenclaturas.
Atenção: quando o sujeito é uma oração, diz-se que há
sujeito oracional, isto é, oração subordinada substantiva
subjetiva. Todas as orações subordinadas substantivas 130. Disse-se que irias lá. ( )
representam funções sintáticas oracionais. 140. Ainda não são onze horas. ( )
Não é verdade [que ela viajará amanhã].
Diz-se [que haverá muitos feriados]
Questões de Fixação – Tipos de Sujeito 141. É necessário que estudemos muito. ( )
I – De acordo com o sujeito, numere os parênteses, sendo:
1. simples Predicado é a declaração contida na oração. O predicado
2. composto pode ser:
3. Indeterminado
4. inexistente / oração sem sujeito a) verbal: formado por verbo transitivo ou intransitivo sem
5. oracional predicativo.
* Aquele aluno saiu mais cedo hoje.
83. Ninguém protestou contra aquela decisão. ( ) * Falaram algumas verdades para o político. (caso o sujeito
84. Falaram de você na palestra. ( ) esteja elíptico ou não exista, o predicado será toda a oração)
85. Vi as alunas naquele shopping. ( )
86.Não se veem alunas naquele shopping. ( ) b) nominal: formado pelos verbos de ligação que ligam o
87. Pais e avóslevaramos filhos ao passeio. ( ) sujeito a um predicativo.
88. Ainda haverá muitas soluções. ( ) * Minha colega está cansada. O núcleo do predicado é
89.Houve alguns problemas durante a partida. ( ) cansada que é o predicativo do sujeito.
90. Existem muitas pessoas mentirosas. ( )
91. Devem existir outras chances. ( ) CUIDADO! Os verbos de ligação não indicam ações, portanto
92. Choveram reclamações do político. ( ) o sujeito nem sofre nem as pratica. O verbo de ligação não é
93.Chove torrencialmente na Bahia. ( ) significativo, apenas une o sujeito a uma qualidade.
94. Meninos, cantem o hino agora. ( )
95.Faça o trabalho rapidamente, garoto. ( ) Principais verbos de ligação pode indicar essência (ser),
96. Chegaram agora o cantor e o conjunto. ( ) estado (estar, andar, etc.), permanência (continua,
97.Espero você com ansiedade. ( ) permanecer, etc. ), mudança (ficar, virar, etc.), aparência
98. Alguém bateu na porta? ( ) (parecer), etc. Fixe: um verbo só pode ser de ligação quando
99.Bateram na porta com força. ( ) há predicativo do sujeito. Compare:
100. Soltaram muitos fogos na solenidade. ( ) A aluna está cansada. (estar = verbo de ligação)
101.Soltam-se balões inadvertidamente. ( ) A aluna está aqui. (estar = intransitivo)
102. Come-se muita carne no Sul. ( )
103.Pediu-se ajuda aos colegas. ( ) Predicativo é o termo que atribui uma qualidade ou uma
104. Nunca se vendeu roupa usada. ( ) característica ao sujeito ou ao objeto.
105.Necessitar-se-á de muito esforço. ( ) Aquele aluno é estudioso. (predicativo do sujeito)
106. Viram-se alunas na lanchonete. ( ) Considero estudioso o aluno. (predicativo do objeto)
107.Viram alunas na lanchonete. ( )
108. Não faças a redação a lápis. ( ) c) verbo-nominal: é formado por verbo transitivo ou
109.Caprichem nas respostas! ( ) intransitivo + predicativo. É o predicado que contém dois
110. Falaram coisas incríveis do clube. ( ) núcleos: o verbo e um predicativo do sujeito ou do objeto.
111.Foram ao teatro muitos alunos. ( ) * Aquela aluna saiu da sala preocupada. (sair – verbo
112. Deve haver alunos estudiosos. ( ) intransitivo e preocupada, predicativo do sujeito.)
113.Devem existir alunos estudiosos. ( ) * Achei aquela aluna inteligente. (achar verbo transitivo
114. Dorme-se muito no inverno. ( ) direto e inteligente, predicativo do objeto direto)
115.Trovejou muito na noite anterior. ( )
116. Ocorreram acidentes nas estradas. ( ) Questões de Fixação – Tipos de Predicado
117.Trovejaram palavrões da boca do político. ( ) II – Numere as orações de acordo com o tipo de predicado:
118. Recuperou os documentos a aluna e sua irmã. ( ) 1 – verbal 2 – nominal 3 – verbo-nominal
119.Trabalharam em silêncio. ( )
120. Pediram presentes ao professor. ( ) 142 Fez muito frio no Sul. ( )
121.Trabalhem em silêncio, alunos. ( ) 143. Ela anda de metrô diariamente. ( )
122. Não choveu no Sul no final de semana. ( ) 144. Ela anda preocupada. ( )
123. Aconteceu um fato estranho. ( ) 145. Julgo absurdas aquelas medidas. ( )
124. Aspira-se a carreiras promissoras. ( ) 146. Choveram pedras no campo. ( )
125.Aspirou-se o pó do sofá. ( ) 147. Hoje, a aluna está em Niterói. ( )
126. Faz frio em Campos do Jordão. ( ) 148. Hoje, a aluna está febril. ( )
127. Faz um mês o bebê. ( ) 149. Esqueci os documentos em casa. ( )
128. Necessita-se de muitos operários. ( )
129. Precisaram-se todos os relógios. ( )
150. Achei a prova muito cansativa. ( )
151. Considerei sua prova perfeita. ( )
 exercícios de concursos
152. (Ano: 2013 Banca: Concursos-MS Órgão:
PM-MS - Soldado da Policia Militar)
Analise as afirmações a seguir.
I - “Adoro a sua coluna...” - (Sujeito oculto EU).
II - “Um dia o campeão de rinha veio ao Brasil ...” -
(Um dia é adjunto adverbial de tempo).
III -"... mas não sei onde.” - (mas dá a ideia de
oposição, adversidade).
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões) apresentada(s)
em:
A) I, apenas
B) I e II, apenas
C) I e III, apenas.
D) II e III, apenas.
E) I, II e III.
153. (Ano: 2013 Banca: Concursos-MS Órgão:
PM-MS - Soldado da Policia Militar)
Em “Na juventude, muitos fatos lhe haviam
acontecido”, ocorre oração com:
A) sujeito composto.
B) sujeito oculto
C) sujeito indeterminado.
D) sem sujeito.
E) sujeito simples e expresso.
154. (Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: PM-
- Soldado da Polícia Militar)
O verbo “haver” em “que haviam desaparecido no Rio
Amazonas” aparece flexionado estabelecendo
concordância com o sujeito a que se refere. De acordo
com a ideia indicada pelo verbo “haver” a concordância
está de acordo com a norma padrão em:
A) Haviam anos que não conversávamos.
B) Havia graves problemas sociais no país.
C) Sempre houveram graves problemas sociais no
país.
D) Eles havia sido os melhores funcionários daquele
setor.
155. (Ano: 2018 Banca: PM-PI Órgão: PM-PI –
Sargento)
Em: “pediram-me papai e mamãe que eu fosse mais
audacioso”:
A) o sujeito da primeira oração é simples e o da
segunda é inexistente;
B) o sujeito da primeira oração é composto e o da
segunda, é simples;
C) o sujeito da primeira oração é indeterminado e o da
segunda, inexistente;
D) o sujeito da primeira oração é inexistente e o da
segunda indeterminado;
E) o sujeito da primeira oração é composto e o da
segunda inexistente.
156. (Ano: 2010 Banca: CRS - PMMG Órgão: PM-
MG - Soldado - Técnico em Segurança Pública)
Observe as orações abaixo:
I. O soldado ficou muito satisfeito com a vitória.
II. Uma juíza declarou o réu culpado.
III. O motorista chamou o mecânico competente.
IV. A secretária ofereceu uma flor a um colega.
Quanto ao tipo de predicado, marque a opção
CORRETA:
A) I. Verbo-Nominal, II. Verbal, III. Nominal, IV.
Verbo-Nominal
B) I. Nominal, II. Verbo-Nominal, III. Verbo-Nominal,
IV. Verbal
C) I. Nominal, II. Verbal, III. Verbal, IV. Verbal
D) I. Verbo-Nominal, II. Verbo-Nominal, III. Nominal,
IV. Verbo-Nomina
156. (Ano: 2013 Banca: IOBV Órgão: PM-SC -
Soldado da Polícia Militar)
Assinale a frase em que o sujeito é indeterminado:
A) Chove muito.
B) Parece Noite.
C) Falaram mal de nós.
D) São quase nove horas
157. (Ano: 2016 Banca: PM-SC Órgão: PM-SC
Prova: - Agente Temporário - Serviço
Administrativo)
Qual das alternativas abaixo possui sujeito
indeterminado?
A) A nossa casa parecia um zoológico.
B) Não iria além de um vice-campeonato.
C) As águas corriam furiosas.
REGÊNCIA VERBAL E NOMINAL
A Regência estuda a relação entre os termos de uma
oração e a dependência entre eles. Ela aponta a necessidade ou
não do emprego de uma preposição. Muitos verbos possuem
regências diferentes de acordo com o sentido.
1. Todos têm necessidade de carinho. (regência nominal: o
termo necessidade exige a preposição DE.)
2. Todos gostam de carinho. (regência verbal: o verbo gostar é
transitivo indireto e exige a preposição DE.)
3. A criança quer uma bicicleta nova. (querer é TD no sentido
de desejar)
4. A criança quer muito aos pais. (querer é TIND no sentido
de estimar e exige a preposição A no objeto indireto)
Verbos importantes quanto à regência:
1. ASSISTIR
a) No sentido de ajudar, prestar assistência: TD
O médico assiste os doentes nos hospitais.
A nova medida irá assistir os aposentados.
Obs.: Admite-se, também, a construção com preposição A.
O médico assiste aos doentes nos hospitais.
A nova medida irá assistir aos aposentados.
b) No sentido de ver, presenciar: TIND + A
Ontem assisti a um filme muito bom.
Ele não assistiu ao jogo.
Obs.: nesse sentido o OI não pode ser substituído pelo
pronome lhe. O correto é empregar-se a ele (pronome oblíquo 8. ESQUECER, LEMBRAR
tônico). a) Se forem pronominais: TIND + DE.
Ela se esqueceu da apostila hoje.
c) No sentido de caber, pertencer: TIND + A
Não me lembrei do seu aniversário.
Assiste à população o direito de protestar.
b) Se não forem pronominais: TD.
d) No sentido de morar: intransitivo + EM (forma em Ela esqueceu a apostila em casa.
desuso)Aquele aluno assiste em Jacarepaguá. Não lembrei o seu aniversário.
Obs.: A coisa lembrada ou esquecida pode ser o sujeito.
2. VISAR
Esqueceu-me o seu aniversário.
a) No sentido de assinar, mirar: TD
Lembrou-me o seu aniversário.
O gerente visou os cheques. O artilheiro visou o alvo.
b) No sentido de desejar,almejar: TIND + A (desejar e almejar 9. PAGAR, PERDOAR
são TD)Todos visam a uma carreira estável. Com objeto coisa são TD e com objeto pessoa são TIND + A.
Todos desejam uma carreira estável. Perdoei o seu erro. Paguei ao dentista.
Perdoei o erro ao aluno.
Obs.: Nesse sentido, o objeto indireto só pode ser substituído
por a ela. 10. CUSTAR
Obs.: É cada vez mais aceita a construção de “visar”, no No sentido de ser difícil é TIND + A (o que é difícil é sujeito)
sentido de “almejar”, como transitivo direto. Todos visam Custou ao prefeito encontrar uma solução.
uma carreira estável. Custou-me fazer as questões.

3. ASPIRAR 11- IR E CHEGAR

a) No sentido de inspirar: TD São V.I. (sem complemento; na verdade eles possuem
Aspiro o perfume das flores. adjuntos adverbiais de lugar). Além disso, são usados
com preposição: a, à, ao.
b) No sentido de desejar, almejar: TIND + A
Aspiro a uma profissão rendosa. Ex.: Hoje chegaremos ao cursinhocedo.
Obs.: nesse sentido, o objeto indireto equivale a ela. Não iremos ao parque hoje.
4. PREFERIR Curiosidades:
Verbo TD e IND + A (não admite palavras de intensidade nem
comparações) O VERBO PISAR
Aquele cidadão prefere trabalhar a estudar. Em muitos locais, vê-se uma placa contendo: Não pise na
grama.
5. QUERER Embora usem bastante o verbo pisar regendo a preposição
a) No sentido de gostar, estimar: TIND + A em,
Todos querem a seus pais. ele é transitivo direto e deve ser usado assim, conforme os
b) No sentido de desejar, almejar: TD bons gramáticos: Não pise a grama. Pisou o palco com
A criança quer uma bicicleta. desenvoltura.
A regência "em" - pisar em- é considerada em Portugal
6. INFORMAR, CIENTIFICAR, CERTIFICAR, brasileirismo –
AVISAR, PREVENIR, NOTIFICAR.
O VERBO NAMORAR
São verbos TD e TIND + A (pessoa no objeto indireto) ou
DE (coisa no objeto indireto) Namorar é um verbo transitivo direto, portanto seu
Cientifiquei o calendário ao aluno. complemento é um objeto direto. Esse tipo de complemento
Informei o aluno do calendário. não é regido por preposição. Isso quer dizer que não é
Informei-lhe que haverá outra prova. adequado o uso da preposição COM.
Informei-o de que haverá nova prova.
O que é adequado:
7. CHAMAR Quem Paulo namora? Paulo namora Ana.
a) No sentido de convocar: TD.
O inspetor chamou os alunos. O que NÃO é adequado:
b) No sentido de dar nome: pede complemento com ou sem a Com quem Paulo namora? Paulo namora com Ana.
preposição A + predicativo com ou sem a preposição DE.
O aluno chamou o colega de tolo.
O aluno chamou ao colega tolo.
 (E) Assistiu o filme e ficou impressionada.
Questões de Fixação - Regência
I – Marque as orações com erro de regência. 202. Marque a opção em que a regência está correta.
(A) Prefiro a cidade do que o campo.
158. Aqueles alunos chegaram cedo no curso . ( )
(B) Chegamos finalmente em São Paulo.
159. Esqueci dos compromissos marcados. ( )
160. Custei a resolver os exercícios. ( ) (C) Esta é a cidade a que mais admiro.
161. O material que precisamos não foi encontrado. ( ) (D) Assisti ao concerto de que você gostou tanto.
162. A criança obedece os mais velhos. ( ) (E) Ainda não paguei o médico que te atendeu.
163. O gerente visou o cheque rapidamente. ( )
164. Quero muito os meus amigos. ( ) 203. Considerando as frases: I – O menino quer a bola. II – A
165. Assiste ao trabalhador o direito de reclamar. ( ) mãe quer muito à filha. Podemos afirmar que:
166. Ele vai aspirar ao ar puro das montanhas. ( ) (A) A frase I está errada, pois o verbo querer é sempre
167. Aquele cidadão almeja uma vida digna. ( )
transitivo indireto.
168. Todos aspiram a uma boa classificação. ( )
169. Muitas mulheres assistem as novelas. ( ) (B) A frase II está errada, pois o verbo querer é sempre
170. O cargo a que visamos é muito disputado. ( ) transitivo direto.
171. Sua decisão desagradou a todos. ( ) (C) Ambas estão corretas, pois o verbo querer admite
172. O jogo foi assistido por milhares de torcedores. ( ) as duas regências.
173. Eu prefiro vinho a cerveja. ( ) (D) Em ambas, podemos substituir os complementos
174. O médico assistiu todos os idosos. ( )
verbais pelo pronome oblíquo a.
175. O piloto precisou a hora e o local do pouso. ( )
176. Informei-lhe de que não haverá aula amanhã. ( ) (E) Em ambas, podemos substituir os complementos
177. Não desobedeça o chefe. ( ) verbais pelo pronome oblíquo lhe.
178. Esta é a carreira que aspiro. ( )
179. Sua atitude implicou anulação da prova. ( ) 204. Assinale o item em que há erro quanto à regência.
180. Chamaram-lhe de caloteiro. ( ) (A) São essas as atitudes de que discordo.
181. Chamaram-no de caloteiro. ( ) (B) Há muito já lhe perdoei.
182. O artilheiro visou o gol adversário. ( )
(C) Informei-lhe de que paguei o colégio.
183. Às vezes, é preferível ficar em casa do que sair. ( )
184. Meu amigo é residente à rua Barão de Mesquita.( ) (D) Costumo obedecer a parceiros éticos.
185. A criança é ávida por saber os porquês. ( ) (E) As crianças assistiram caladas ao filme.
186. Aquela mulher está apta por trabalhar. ( )
187. Seu voto foi desfavorável ao projeto. ( ) 205. Assinale a opção em que o período não apresenta erro
188. Aprovaram o projeto o qual você foi contrário. ( ) de regência.
189. O prejuízo de ontem foi análogo ao anterior. ( ) (A) Sou favorável dela sair.
190. Sempre foi fiel a suas amizades. ( ) (B) A importância que necessito é grande.
191. Sua falta ao encontro foi justificada. ( )
(C) As normas que todos obedeciam eram as Gerais.
192. Deitada na cama, ela ficava alheia com tudo. ( )
193. As crianças assistiram um lindo espetáculo. ( ) (D) A perda do cartão implica numa multa de R$200,00.
194. Seu cansaço é igual ao meu. ( ) (E) Informei-o de que não haverá prova.
195. Informei-o que a prova será no sábado. ( )
196. Todos foram favoráveis a tua promoção. ( )
197. Ela não se lembra o seu nome. ( )
198. Precisou-se do relógio . ( )
199. Cientifique ao aluno de que a prova será hoje. ( )
200. Cientifiquei o aluno que a prova será amanhã. ( )

Questões objetivas

201. Aponte a alternativa em que a regência está correta.

(A) Aquela mulher com quem simpatizo prefere mais
aventuras desastrosas do que empreendimentos
sérios.
(B) Nunca perdoarei o homem a quem eu paguei a
dívida.
(C) Sempre obedeço os mais velhos.
(D) O assessor do ministro visava a uma posição de
destaque.