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CRIATIVIDADE

PRIMEIRO SEMESTRE_DESIGN
PROF. JULIO C. M. BRILHA

AULA 01 – REGIME LETIVO REMOTO

ASSUNTO: ESCLARECIMENTOS E RETOMADA DOS TRABALHOS.

Nesse encontro esclarecemos dúvidas acerca da atividade 1. Ficou combinado que os alu-
nos precisam iniciar o processo de criação fazendo esboços, ou layouts, da peça gráfica es-
colhida.

Esse esboço deve ser enviado ao professor dentro do prazo de uma semana. Pode ser envi-
ado:
• via Whatsapp (modo privado);
• Microsoft Teams (aba arquivos > Trabalhos da Turma);
• e-mail: juliobrilha@gmail.com

As mensagens serão respondidas priorizando a ordem de recebimento e os horários da aula


presencial.

INDICAÇÃO DO DIA: PAULA SCHER – PENTAGRAM DESIGN


https://www.behance.net/PaulaScher
https://www.pentagram.com/about/paula-scher

Abstract - Paula Scher - (Documentário – NETFLIX)


https://vimeo.com/210061645

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CRIATIVIDADE
PRIMEIRO SEMESTRE_DESIGN
PROF. JULIO C. M. BRILHA

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE

ATIVIDADE DESCRIÇÃO E REQUISITOS CRONOGRAMA


Leitura: Artigo – O Pensamento Criativo em Design: Reflexões
acerca da formação do Designer.

Elaborar:
_Síntese do texto, destacando conceitos principais

_ Transformar a síntese numa PEÇA GRÁFICA. Escolher UMA da possibili-


dades abaixo:

1. Poster Tipográfico – Destacando frase(s) emblemática(s)


(Ilustração/Fofotografia/3D/Colagem, etc.)

_ Formato A3, VERTICAL; 4 cores; Digital


https://www.behance.net/search?search=Typogra-
phy%20Poster

2. Mapa Conceitual ou Mapa Mental

_ Formato A3, HORIZONTAL; 4 cores; Digital


https://www.google.com/search?q=mind-
map&tbm=isch&ved=2ahUKEwihgNiQ3IHo-
AhWwDrkGHclKCe8Q2-cCegQIABAA&oq=mind-
map&gs_l=img.3...0.0..26820...0.0..0.0.0.......0......gws-wiz-
img.TvKbTNSfnCU&ei=uhdgXqG7MLCd5OUPyZWl-

I
A4&bih=883&biw=1920
(0-10)
https://www.behance.net/search?search=mapa%20conceitual
PESO 8
https://www.behance.net/gallery/71070607/PESQUISA-E-ES-
TUDO-MAPA-MENTAL-E-CONCEPTUAL?tracking_source=se-
arch%7Cmapa%20conceitual

3. Carrosel ou Mosaico do Instagram; (Arquivos nomeados


em .png; Print de Postagem no Instagram.
https://designculture.com.br/mosaico-instagram-photoshop

https://www.youtube.com/watch?v=KyzmU43ZRMg

https://www.youtube.com/watch?v=1FN1NqUehlU

https://materiais.resultadosdigitais.com.br/templates-face-
book-instagram-photoshop

____________________________________________________
_ Não existe definição de padrão gráfico a seguir. A elaboração da proposta gráfica
é componente do processo de avaliação. Mas é recomendável buscar por referên-
cias e inspirações.

_ As aulas de acompanhamento estão previstas no cronograma de aula. As aulas de


acompanhamento são componentes de avaliação de grande importância. Evite fal-
tar e tente revistar a atividade a cada feedback do professor.

ENTREGAR: AV2: Arquivo no formato PDF (via e-mail: juliobrilha@gmail.com)

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LEITURAS NECESSÁRIAS PARA A PRÓXIMA AULA.

O Pensamento Criativo em Design


https://www.dropbox.com/s/pqsczjnd8kpvqxz/02b_TARJADO_o_pensamento_criativo_em_de-
sign.pdf?dl=0

Bloqueios da Criatividade, Criatividade e Inovação


https://www.dropbox.com/s/1d4jitrgx48zvzr/02d_Bloqueios%20a%20Criatividade_Criativi-
dade%20e%20Inova%C3%A7%C3%A3o.pdf?dl=0

DOUBLE DIAMOND
https://www.dropbox.com/s/t2wz33y4jzzrnl3/03_Double_Diamondpage_66.jpg?dl=0

ELIMINAÇÃO DE BLOQUEIO MENTAL


https://www.dropbox.com/s/qmo48aad0gg82qq/03_Elimina%C3%A7%C3%A3odeBloqueioMen-
tal.pdf?dl=0

MAPA MENTAL
https://www.dropbox.com/s/crzatlw5adjage0/05_MapaMental.pdf?dl=0

MAPA CONCEITUAL
https://www.dropbox.com/s/0bh7bfvlurhbt5o/04_MapaConceitual.pdf?dl=0



Os arquivos para leitura estão disponíveis no link do dropbox fornecido pelo professor e também no
Microsoft Team (aba Arquivos > Material de Aula)

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