ESCOLA EB 2/3 PADRE JOAQUIM FLORES

7.º Ano de Escolaridade MATEMÁTICA

TEMA 5: FIGURAS GEOMÉTRICAS. SEMELHANÇA. TAREFA: SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS

NOME: __________________________________________________________ N.º____ ANO/TURMA: ____

Para assegurar que dois triângulos são semelhantes não é necessário verificar se os ângulos de um são iguais
com os ângulos do outro e se as medidas dos lados de um são diretamente proporcionais às medidas dos
lados do outro.

Há critérios para a semelhança de triângulos, ou seja, há condições mínimas que nos dão a certeza que dois
triângulos são semelhantes.

Esses critérios são conhecidos por CRITÉRIOS DE SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS.

➔ CRITÉRIO AA - TRIÂNGULOS COM DOIS ÂNGULOS IGUAIS

Dois triângulos são semelhantes quando dois ângulos internos

de um são iguais a dois ângulos internos de outro
Se 𝑪𝑨̂ 𝑩 = 𝑭𝑫̂ 𝑬 e 𝑪𝑩̂ 𝑨 = 𝑭𝑬̂ 𝑫 então

o triângulo [𝑨𝑩𝑪] é semelhante ao triângulo [𝑫𝑬𝑭].

Escreve-se: [𝑨𝑩𝑪] ~ [𝑫𝑬𝑭].

Nota: O símbolo ~ lê-se semelhante a.

EXEMPLO
Como justificar que os triângulos [ABE] e [ACD] são semelhantes, sabendo apenas que as retas EB e DC são
paralelas?

̂ 𝑫 porque são ângulos_______________________.

̂ 𝑬 = 𝑨𝑪
✓ 𝑨𝑩

✓ Por outro lado, o ângulo DAC é ______________ aos dois triângulos.

✓ Os triângulos são ___________________ porque têm dois _____________________________.

➔ CRITÉRIO LAL -TRIÂNGULOS COM DOIS LADOS DIRETAMENTE PROPORCIONAIS E O ÂNGULO POR ELES FORMADO IGUAL

Dois triângulos são semelhantes quando os comprimentos de dois lados são diretamente proporcionais aos
comprimentos do outro e os ângulos por eles formado em cada triângulo são iguais.
തതതത
𝑨𝑩 തതതത
𝑨𝑪
= 𝑫𝑭 ̂ ̂
Se തതതത
𝑫𝑬 തതതത e 𝑪𝑨𝑩 = 𝑭𝑫𝑬

então o triângulo [𝑨𝑩𝑪] é semelhante ao triângulo [𝑭𝑫𝑬].

Escreve-se: [𝑨𝑩𝑪]~ [𝑫𝑬𝑭].

EXEMPLO

Como justificar que os triângulos [EFG] e [ABG] são semelhantes?

Observa a figura.

✓ ̂ 𝑭 = 𝑨𝑮
𝑬𝑮 ̂ 𝑩 porque são ângulos _____________________________________.

✓ As medidas que formam os ângulos congruentes serão diretamente proporcionais?

3 1
= =
____ 6 ____

✓ Os triângulos são __________________ porque têm, entre si, um ângulo

___________________________ e as medidas dos lados que formam esses ângulos são
__________________________________________.

➔ CRITÉRIO LLL - TRIÂNGULOS COM TRÊS LADOS PROPORCIONAIS

Dois triângulos são semelhantes quando os comprimentos dos três lados de um são diretamente proporcionais
aos comprimentos dos lados correspondentes do outro.

തതതത
𝑨𝑩 തതതത
𝑩𝑪 തതതത
𝑨𝑪
Se തതതത
= തതതത
= തതതത então [𝑨𝑩𝑪]~ [𝑫𝑬𝑭].
𝑫𝑬 𝑬𝑭 𝑫𝑭

EXEMPLO
Como justificar que os triângulos [ABC] e [DEF] são semelhantes?

Observa a figura. Os dados referem-se apenas às medidas dos lados.

✓ Vamos então averiguar se as medidas dos lados correspondentes são

diretamente proporcionais:
10 16
= = = ____
____ 9 ____

✓ Os triângulos são ________________ porque têm os lados correspondentes ________________________.

APLICA!

1. Observa a figura.
Serão dos dois triângulos semelhantes? Justifica.

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2. Na figura estão representados três triângulos, [𝑨𝑩𝑪],
[𝑫𝑬𝑭] e [𝑮𝑯𝑰] e as medidas dos seus lados, fixada a
unidade de comprimento.
2.1. Os triângulos [𝑨𝑩𝑪] e [𝑫𝑬𝑭] não são semelhantes.
Justifica.

2.2. Os triângulos [𝑨𝑩𝑪] e [𝑮𝑯𝑰] são semelhantes. Justifica.

3. Considera os triângulos [𝑨𝑩𝑪] e [𝑨𝑫𝑬] da figura.

Justifica que os triângulos são semelhantes.

4. Na figura estão representados dos triângulos retângulos em 𝑪.

Sabe-se que 𝑪𝑩 ̂ 𝑨 = 𝑪𝑬
̂ 𝑫.
4.1. Justifica que: ∆[𝑨𝑩𝑪]~ ∆[𝑪𝑫𝑬].

തതതത.
4.2. Calcula 𝑩𝑪

5. Na figura está representada a frente de uma casa, sendo 𝑨𝑬 um eixo de simetria.

Atendendo aos dados da figura, determina, em metros quadrados, a área da frente da casa.

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6. Admitindoque os triângulos da figura são semelhantes, determina os
comprimentos dos lados desconhecidos.

7. Na escola do André, está a ser organizada uma

visita de estudo à região alentejana.
No mapa da figura estão assinalados os
principais pontos a visitar.
Em relação ao esquema apresentado sobre o
mapa, sabe-se que:
• As retas 𝑩𝑬 e 𝑻𝑹 são paralelas;
• തതതത
𝑷𝑬 = 𝟏𝟎𝟎 𝒌𝒎
• 𝑷𝑩
തതതത = 𝟕𝟓 𝒌𝒎
• തതതത
𝑻𝑹 = 𝟏𝟎𝟖 𝒌𝒎
• 𝑩𝑻
തതതത = 𝟒𝟓 𝒌𝒎

7.1. Considera os triângulos [𝑷𝑩𝑬] e [𝑷𝑻𝑹].

Justifica que os triângulos são semelhantes.

7.2. Determina a distância entre os pontos 𝑩 e 𝑬.

7.3. Determina a distância entre os pontos 𝐸 e 𝑅.

7.4. Determina a área do triângulo [PBE].

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