Gaming, Gamificação

e Aprendizagem
Rui Lima
Professor e Diretor Pedagógico do Colégio Monte-Flor
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Rui Lima

Sobre mim e a minha escola

• Professor e Diretor Pedagógico no Colégio Monte Flor

• Formador na área das Tecnologias Educativas e Gestão

de Projeto em Contexto de Aprendizagem

• Co-Autor do Livro "Scratch e Kodu: Iniciação à Programação

no Ensino Básico" da FCA, 2016

• Autor do Livro "A Escola que Temos e a Escola que Queremos" Colégio Monte Flor
da Manuscrito, 2017 Uma escola onde todos são desafiados a pensar, colaborar, criar e comunicar.
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Professores
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Resistências Mitos

• A tecnologia fica à porta da sala. • O professores mais velhos são menos inovadores.

• Na minha sala mando eu! • Como inovar sem tecnologia?

• Hei de fazer melhor que o meu colega. • Com estes alunos é impossível trabalhar!

• E se eu perder o controlo? • Mudar para motivar!

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Percurso e Maturidade em Inovação

DISPOSITIVOS PEDAGOGIA

APPS AMBIENTES EDUCATIVOS

INOVADORES
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Pedagogia vs Tecnologia
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Edutainment

Education Entertainment

EDUTAINMENT
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Envolvimento Imersão

EDUTAINMENT

Interação Diversão
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GAMING
Usar um jogo para aprender, para
adquirir uma determinada competência.
O jogo é apenas a ferramenta como
forma de promover a aprendizagem.

GAMIFICAÇÃO
Tornar algo que não é um jogo num
jogo. Todo processo de aprendizagem
se transforma ele próprio num jogo.
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Um fã de jogos…
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Escola Virtual – Eu Leio

Jogo de aprendizagem de leitura dirigido a:

• crianças que estão a iniciar o seu percurso escolar

• crianças que experienciam dificuldades na

aprendizagem da leitura e dislexia

Parceria Porto Editora e Instituto Politécnico do Porto

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Escola Virtual – Eu Leio

Jogos simples e variados de leitura e de escrita que potenciam:
• o desenvolvimento da consciência fonémica
• as relações letra-som
• a descodificação.
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Escola Virtual – Eu Leio

• As crianças treinam,
de forma individualizada,
desafiante e motivadora,
as competências básicas
de leitura e de escrita.

• O jogo contribui ainda para

a automatização da leitura,
através da repetição
exaustiva dos mesmos
estímulos.
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Gamificação na Escola Virtual

• Desafios

• Medalhas

• Badges

• Pontos
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Como se ganham pontos e medalhas?

• Ao alunos realizam aulas e testes autonomamente.
• Avaliação com feeback automaticamente
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Como se ganham pontos e medalhas?

• Realizam as tarefas enviadas pelo professor
• Monitorização
• Adequação às necessidades de cada aluno
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Como se ganham pontos e medalhas?

• Relatórios sobre desempenho
• Monitorização da aprendizagens
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Articulação Escola Virtual e ClassDojo

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Escola Virtual – SOS Terra

• Jogo
• Colaboração
• Conhecimento
• Avaliação
• Autonomia
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Escola Virtual – SOS Terra

Jogo/Missão
Mostra o que sabes
e salva o Planeta Terra
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Escola Virtual – SOS Terra

Colaboração

Monitorização da
evolução dos alunos
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Recompensar pelo trabalho

fora do contexto do próprio jogo
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Premiar os grupos de alunos

que alcançam objetivos definidos por todos!
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Participam Aprendem
com sem se
entusiasmo aperceberem

OS ALUNOS

Trabalham Divertem-se
colaborativamente ao longo do
processo
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Pedagogia centrada no aluno vs Conhecimento

PEDAGOGIA
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Estratégias em tempo de quarentena

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Sair da zona de conforto…

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E sair da caixa?
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Sair da caixa implica…

• Encontrar outros caminhos;
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Sair da caixa implica…

• Encontrar outros caminhos;

• Alterar abordagem pedagógicas;

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Sair da caixa implica…

• Encontrar outros caminhos;

• Alterar abordagem pedagógicas;

• Definir estratégias para ensinar à distância…

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Sair da caixa implica…

• Encontrar outros caminhos;

• Alterar abordagens;

• Definir estratégias para ensinar à distância…

…e para os alunos aprenderem à distância.
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Desafios da transição
do ensino presencial para o ensino à distância
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Desafios da transição
do ensino presencial para o ensino à distância
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Desafios da transição
do ensino presencial para o ensino à distância
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Importância do Jogo no ensino à distância

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Desafios da transição
do ensino presencial para o ensino à distância

FORMAR DISCUSSÕES PARTILHAR DESAFIAR OS AVALIAR E

EQUIPAS EM PEQUENO RECURSOS ALUNOS MONITORIZAR
GRUPO
 Respondendo
às vossas questões.
OBRIGADO!
ruilima@monteflor.pt