ESCOLA CLÍNIO BRANDÃO - TRABALHANDO COM HQs – ATIVIDADE 29 – PORTUGUÊS

Leia o texto abaixo.

Disponívelem:http://www.monica.com.br/cookpage/cookpage.cgi?! pag=comics/tirinhas/tira244>. cesso em: 14 ago. 2010.

Nesse texto, a menina que deu o susto queria

A) brincar com a amiga.
B) chamar a amiga.
C) dar emoção na leitura da amiga.
D) pedir para a amiga colher uma maçã.
Leia o texto abaixo.

SOUZA, Maurício de. As tiras clássicas da Turma da Mônica. São Paulo: Maurício de Souza Produções, v.1, 2007, p.34.

No terceiro quadrinho, aparecem duas estrelas para mostrar que o menino com o travesseiro estava
A) aborrecido.
B) cansado.
C) decepcionado.
D) machucado.

Leia o texto abaixo.

Turma da Mônica. Historinhas de uma página, n. 5, p. 57.

Nesse texto, a menina se cansou rápido porque

A) pedala a bicicleta sozinha.
B) as meninas se cansam mais rápido que os meninos.
C) rejeita a ajuda dos garotos.
D) as bicicletas grandes andam rápido demais.
Leia o texto abaixo.

Essa história é sobre um menino:

A) triste.
B) nervoso.
C) curioso.
D) brincalhão.

Leia o texto abaixo.

www.turmadamonica.com.br/tirinhas

No último quadrinho, o que a Mônica não entendeu?

A) Como a Magali consegue ser tão magrinha.
B) O que aconteceu com seu pedaço de pizza.
C) Onde foi que seu pedaço de pizza caiu.
D) Porque a Magali come muito e não engorda.

Leia o texto abaixo.

SOUSA, Mauricio de. Chico Bento. n. 33. Ed. Maurício de Sousa. p. 37. 2009.
No quinto quadrinho, o coração próximo ao menino sugere que ele está
A) apaixonado pela menina.
B) cochilando de sono.
C) machucado no joelho.
D) sentindo dor de cabeça.