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ATIVIDADE 4
Orientações:
É necessário o auxílio de um adulto para a execução da atividade;
As respostas das atividades deverão ser registradas no caderno;
Se for possível a impressão da atividade, orientamos que seja colada no caderno do aluno para
melhor organização;
Lembre-se de colocar a data e o número da atividade no caderno.
O tempo previsto para a realização da atividade é de 1 hora e 40 minutos (2 aulas).
Habilidades:
(EF15LP14) Construir o sentido de histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens
e palavras e interpretando recursos gráficos (tipos de balões, de letras, onomatopeias).
(EF03LP03) Ler e escrever corretamente palavras com os dígrafos lh, nh, ch.
(EF35LP13) Memorizar a grafia de palavras de uso frequente nas quais as relações fonema-
grafema são irregulares e com h inicial que não representa fonema.
TEXTO I
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b) Sabendo que cada tipo de balão representa o modo como a fala foi expressada,
observe o balão do 2º quadrinho. Qual é o sginificado correto:
( ) raiva e medo
( ) raiva e felicidade
( )felicidade e medo
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2) Observe as palavras abaixo, complete com a letra H no início ou meio das palavras:
a) Observando a história, qual é o personagem principal? Como você descobriu que este
é o personagem principal?
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