Exercício 1

Objectivos: Digitar texto; Movimentar cursor; Copiar, Cortar e Colar texto; Formatar
Caracteres e Parágrafos

1. Crie um novo documento com nome Exercicio_3, o qual deverá estar guardado numa
pasta por si criado no ambiente de trabalho com a sua identificação (nome_apelido)

2. Digite o seguinte texto

INFORMÁTICA E CIDADANIA
( simplicidade e eficiência)

O Comité para Democratização da Informática (CDI) é uma organização não-

governamental, sem fins lucrativos, que desenvolve programas educacionais e
profissionalizantes (Escolas de Informática e Cidadania - EICs), junto a comunidades
pobres, principalmente crianças e jovens.

Desde a concepção do projecto e sua implementação, a inserção dos públicos

beneficiados no mundo da informática é proposta a partir do mundo do trabalho, seja a
partir de um conhecimento agregado às capacidades técnicas e intelectuais dos alunos,
seja encaminhando-os para estágios em empresas convenientes ou mesmo visando ao
desenvolvimento de projectos de geração de renda.

Através de parcerias com organizações comunitárias e com o apoio de diversas

empresas, O CDI já conta com cerca de 217 escolas em 32 cidades de 17 estados do
Brasil, registando mais de 60 mil estudantes. O CDI fornece a estas escolas o auxílio
técnico, o treinamento de professores e o desenvolvimento do programa de estudos
(metodologia), além de fornecer software e equipamentos de informática arrecadados
através de campanhas de doação.

Além de desenvolver o trabalho pioneiro de levar a informática às populações menos

favorecidas, o CDI promove a cidadania, alfabetização, ecologia, saúde, direitos

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humanos e não-violência, através da tecnologia de informação. Dessa forma, não trata a
informática apenas como actividade fim, mas também actividade - meio ao mostrar seu
benefício nos mais diferentes contextos e também promove conexões entre diferentes
áreas do conhecimento e de actuação comunitária a partir da contribuição e do
conhecimento digital.
Em 1999, o CDI estabeleceu sua primeira filial internacional em Tóquio, que arrecada
computadores para serem enviados a países em desenvolvimento.

Em 2000 já foram criados mais três CDIs Internacionais, Uruguai, Colômbia e México,
segundo dados disponibilizados no site http://www.cdi.org.br.

Se pudéssemos eleger dois principais factores de sucesso e eficiência na história e na

actuação do CDI, estes seriam a simplicidade, que sempre pontuou a apresentação de
suas propostas e actuações, e o pioneirismo na reflexão e na acção a partir de um tema
tão presente, quanto determinante na sociedade contemporânea: a inclusão digital dos
excluídos sociais.

Democratizar a Informática para o CDI é, nada mais, nada menos, “levar a informática
às populações menos favorecidas”. Conscientes de sua importância e de seu
pioneirismo, o CDI foi conquistando adesões de pessoas ligadas às organizações sociais,
de profissionais de informática e, mais tarde, de organizações académicas e sociais que
rescaldaram a premência dessa actividade.
No desenvolvimento de sua proposta, o CDI evidencia a aliança entre informática e
cidadania no estabelecimento das EICs, levantando as diversas temáticas já
apresentadas, tendo como base o ambiente tecnológico. Entretanto, não introduz no
quotidiano das acções das EICs um debate mais expressivo sobre a democratização da
informática do ponto de vista das políticas públicas e leis de incentivo.

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3. Grave o documento com o título "Exercicio1_Word.doc"
4. Introduza o título “Informática e Cidadania” no texto e centre-o.
5. Formate o título como: Bold, tamanho 16, tipo de letra Helvética.
6. Efectue e correcção ortográfica do texto.
7. Efectue a justificação do texto.
8. Formate o tecto com a fonte "Times New Roman" e tamanho "11"
9. Alinhe à direita a fonte de onde foi extraído o texto (última linha) e coloque o
texto em itálico.
10. Opte pelo espaçamento entre linhas de 1,5, espaçamento entre parágrafos de 6
pontos.
11. Marque a bold (“negrito” ) os termos/expressões sublinhados acima
12. Anule os sublinhados e mantenha o negrito dos mesmos termos expressões
13. Coloque a bold, itálico e sublinhada todas as ocorrências das palavras informática e
Escola(s).
14. Mova o segundo parágrafo em bloco para depois do terceiro parágrafo.
15. Anule de seguida esta operação no comando adequado
16. Corte o terceiro parágrafo (“cut” ) e cole-o (“paste” ) depois do primeiro
Parágrafo. Atribua a cor do sublinhado a azul, sendo este duplo ondulado.
17. Altere as margens do documento para:
a) Superior: 2,0 cm ; b) Inferior 2,0 cm ; c) Esquerda 3,0 cm ; e) Direita 2,5cm
f) Cabeçalho 1,0 cm ; g) Rodapé 1,5 cm
18. Insira o número de página no rodapé (“footer” ) do seu documento.
19. Experimente todos os modos de visualização (disponíveis no menu view) e
experimente alterar o zoom
20. Analise as propriedades do documento (menu file – proprieties)
21. Introduza o cabeçalho com seu nome e número de estudante e em rodapé o nome da
disciplina.
22. Efectue uma antevisão da impressão do documento e faça as correcções necessárias
ao documento para que este fique pronto para imprimir.
23. Feche o documento, armazene na sua pasta