P2- O Jornal de Turma

Guião do Aluno Aula 5

Lição nº ____________ Data _____________

Actividade – Compilação do jornal

Lê atentamente as seguintes informações e marca as que consideras de maior importância:

Todos escreveram artigos óptimos. Todos têm bons títulos e ilustrações, mas como decidir
onde os colocar no jornal?
Podemos ter em conta as seguintes sugestões:
 As prioridades são os artigos mais próximos da página principal. Para os escolher vê
quais dos artigos se mostram de maior interesse para os leitores.
 De seguida surgem os artigos temáticos, ou seja, outras notícias, reportagens,
entrevistas, desporto, música, cinema, passatempos, entre outros.
 Tenta sempre agrupar temas semelhantes, colocando-os próximos uns dos outros.
Por exemplo, agrupar tudo o que tenha a ver com a escola, com entretenimento, com a
localidade, com literatura.

Tens mais sugestões? Regista-as para depois partilhares com a turma

Faz a compilação do Jornal de Turma, verificando se és capaz de:

- Criar um novo documento Word
- Inserir os ficheiros necessários, pela ordem registada no quadro
- Verificar se os estilos de corpo de texto e título estão todos correctos
- Inserir o indície no local destinado a ele na primeira página
- Arranjar a formatação, caso se tenha desajustado com a junção dos ficheiros
- Guardar o documento na tua pasta, dando-lhe o nome jornal

Actividade – Explorar o formato HTML e as hiperligações

Experimenta as funcionalidades relacionadas com o formato para a Internet, verificando se és

capaz de:
- Na página inicial do jornal, inserir uma hiperligação à página da escola
- Guardar o jornal em formato HTML
- Visualizá-lo no browser
- Testar o funcionamento das hiperligações

Ao longo desta aula:

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vezesAlgumas
vezesMuitas
Sempre

Nunca
- Cumpri as regras de comportamento estabelecidas.
- Interagi adequadamente com o(s) colega(s).
- Contribuí para o enriquecimento da aula (fiz sugestões
e/ou críticas construtivas).
- Realizei as tarefas que me foram indicadas.
- Fui autónomo/a na gestão das actividades.
- Senti necessidade de pedir ajuda e/ou esclarecimentos.
- Geri adequadamente o meu tempo.
- Avaliei criticamente o meu trabalho.
- As actividades agradaram-me.

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