Ano letivo 2018/2019

1ª FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 1 PERÍODO 8º ANO

___ Outubro 2018 Nome: _________________________________________________ Nº _______ Turma __

O Professor: Classificação: ________________________________________ ___ Data: _____ / _____ / _____

O Encarregado de Educação: _______________________________ Data: _____ / _____ / _____

1. Considera as seguintes frações irredutíveis:

2 13 3 4
−
5 6 8 9

1.1. Indica, justificando, as frações equivalentes a frações decimais e representa-as na forma de

fração decimal e de dízima.

1.2. Assinala a afirmação verdadeira:

2 4
A. As frações − e representam dízimas infinitas periódicas.
5 9
13 4
B. As frações e representam dízimas infinitas não periódicas.
6 9
2 4
C. As frações − e representam dízimas finitas.
5 9
13 4
D. As frações e representam dízimas infinitas periódicas.
6 9

13
1.3. Utiliza o algoritmo da divisão para representares na forma de dízima o número .
6
Indica o período da dízima e o respetivo comprimento.

1
2. O número racional 2, (3) pode ser representado na pela fração:
23 23 7 7
A. B. C. D.
3 9 3 9

𝑎
3. Determina dois números naturais, 𝑎 e 𝑏, tais que a fração seja igual à dízima infinita periódica
𝑏
0, (54). Mostra como chegaste à tua resposta.
Prova de Aferição 2016

4. Representa o número 1, (9) na reta numérica.

5. Qual das expressões seguintes representa o número que na reta numérica está colocado mais à
direita?
1 −2 1 2 1 −3 1
A. (− 2) B. (− ) C. ( ) D. 1 −4
2 2−1 (2)

2
6. Calcula, utilizando, sempre que possível as regras operatórias de potências.

6.1. (4−𝟏 )𝟐

3 0
6.2. 2−4 × 5−4 ÷ 10−2 × (− 7)

311 1
7. Escreve o número × 3−6 na forma de uma potência de base .
37 3
Apresenta todos os cálculos que efetuares.
Prova Final 2018 – Época especial

8. O Pedro recebeu, em euros, 10% de 2 × 101 + 6 × 10−1 + 5 × 10−2 .

Quanto recebeu o Pedro?

9. Em qual das opções seguintes está o número 0, 001 427 escrito em notação científica?

A. 14,270 × 10−3 B. 1,427 × 10−3 C. 14,270 × 103 D. 1,427 × 103

3
10. Determina o quociente entre os números 0,2 e 0,000 4.
Apresenta o resultado em notação científica.
Mostra como chegaste à tua resposta.

Bom trabalho!
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