REBÚPLICA DE ANGOLA

Governo provincial de Luanda

Distrito Urbano da Cidade Universitária
Complexo escolar Marizeth

Avaliação do 1º trimestre
Disciplina: Língua Portuguesa

Iº Grupo

Texto: O Livro de Pedra

Interpretação do Texto

1-Diz o título do texto que acabaste de ler (0,5v)

R:O título do texto é o livro de pedra
a)-Quantas folhas tinha o livro? (0,5v)
R: O livro tinha apenas uma folha
b)-Quem o ajudava a carregar o livro? (0,5v)
R:A pessoa que o ajudava a carregar o livro é o seu pai
c)-Diga o nome do menino que o texto se refere? (0,5v)
R: O nome do menino do texto é Na-Nu
d)-Onde é que o livro ficava guardado? (0,5v)
R: O livro fica guardado na caverna

IIº Grupo Gramática

2)-Quantos sinais de pontuação o texto tem, e quais são? (1,5v)

R:O texto tem 43 sinais de pontuação
3)-Retira do texto dois tipos de advérbios de tempo (1,5v)
R:os dois advérbios de tempo são noite e muitos anos
4)-Cita três acentos gráficos que aprendeste (1,5v)
R: os três acentos gráficos são agudo, gráfico e circunflexo

IIIº Grupo Composição (3v)

5)- Em Cinco (5) linhas, fale um pouco sobre a importância dos livros nos nossos dias

A educação é amarga mas os seus frutos são doces

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Complexo escolar Marizeth

Avaliação do Iº Trimestre
Disciplina: Matemática
Leia atentamente a tua prova e resolve com muita calma os exercícios
1-Usando a propriedade comutativa da multiplicação, resolve:
a) 16,6x4=4x16,4 (0,5v) b)25,1x5=5x25,1 (0,5v)
C) 80,4x3=241,2 (1v)

2-Resolve usando a propriedade associativa

a)3,5x6x5x1,8=(3,5x5)x(5x1,8) b)3x5x9x5=(3x5)x(5x9)
=17,5x9 =15x45
=157,5 (1,5v) =675 (1,5v)

3-Resolve usando a propriedade a distributiva

a) 6x(6+5)= 6x6+6x5 (1,5v) b) 16x(10-7)=16x10-16x7 (1,5)

= 36+30 =160-112
= 66 =48

Problema (2v)

4-A Mónica tem 2 irmãos.

Deu a cada um deles 3 reboçados e 4 pastilhas.
Ao todo, quantas pastilhas deu a Mónica?
R:2x(3+4)=2x3+2x4
=6+8
=14
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Avaliação do Iº Trimestre
Disciplina: Geografia

Leia atentamente a tua prova e responda com clareza as questões que você estudou.

1-o que entendes por recursos naturais, e dê exemplo? (2v)

R:Recursos naturais são todos os bens que os seres humanos conseguem extrair (tirar) da
natureza, em beneficio próprio.

Ex: ferro, petróleo, água, diamantes, madeira e etc,

2-como podem ser os recursoso naturais, e define um deles? (2v)

R:Recursos naturais podem ser renováveis e não renováveis

Recursoso naturais renováveis-são aqueles que a própria natureza pode renovar

3-diz como era a vida do homem no passado? (2v)

R:No passasdo o homem vivia da pesca, da caça e da recolecção dos produtos e não tinha um
lugar certo para morar era nómada,

4-o que significa bem-estar? (1v)

R:Bem-estar significa ter habitação, saúde, alimentação, vestuário, educação, água,

segurança, cuidados médicos e emprego.

5- Há milhares de anos o homem era námada que não tinha um lugar fixo procurava
constantemente a alimentação para a sua subsistência.

a)-fala como o homem descobriu a a gricultura? (3v)

R: O homem ao recolher frutos e folhas para a sua alimentação. E há milhares de anos que
descobriu que as plantas ao cairem cresciam e dava, frutos a medida que as sementes eram
enterradas. Com isso, o homem passou a dar uma grande importância nas sementes de modo
que passou a controlar essas sementes, procurando construir uma moradia para a segurança
das plantas que ele semeava.

A educação é amarga mas os seus frutos são doces

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Avaliação do Iº Trimestre
Disciplina: História
Leia atentamente a tua prova e responde com clareza as questões se seguem.
1-Quais são os limites do continente africano? (2v)
R: Os limites de África são osseguintes:
Norte- Mar Mediterrâneoe Mar Vermelho
Sul-Oceano Índico e Oceano Atlântico
Este- Oceano Índico
Oeste- Oceano Atlântico

2-O homem já se encontra na terra há milhares de anos, mas as características não eram
semelhantes as nossas.
a)-Mencione as etapas da evolução natural do ser humano? (2v)
R: As etapas de evolução natural de ser humano foram os seguintes:
 Australopiteco
 Homo Erectus
 Homo Sapiens
 Homem Moderno
3-Porque é que a África é considerada como berço da humanidade? (2v)
R: A África é considerada como berço da humanidade pelo facto de ser este continente ser o
local onde foram descobertos os primeiros restos ósseos dos primeiros seres humanos. E
sabemos disso através das escavações arqueológicas feitas em alguns países de África como
África do Sul, Quênia, Tanzânia e Etiopia.
4-Egitpo é uma das civilizações mais antigas do mundo, e que esteve dividido entre baixo
Egipto e Alto Egipto. (2v)
a)-Quem foi Ménes?
R: Ménes foi o primeiro faraó que chegou ao poder por volta do ano 3000 a.C. foi ele que
conseguiu unir o Alto Egipto e Baixo Egipto.
5-A hitória do Egipto pode ser dividida em três grandes épocas.

a)- Quais são essas épocas? (2v)

R:Essa épocas são:

 Antigo império
 Médio império
 Novo império

A educação é amarga mas os seus frutos são doces

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Avaliação do Iº Trimestre

Disciplina: Ciência da Natureza

Deus dá sabedoria a todos; por isso, leia a tua prova e use a tua sabedoria para responder
as questões.

1-Quanto as principais características dos seres vivos, diga:

a)- Quem são os seres vivos, e dê exemplos? (1,5v)

R: Seres vivos são aqueles seres que nascem crescem reproduzem-se, envelhecem e morrem.
Ex: Homem, plantas e animais

b)- Quem são os seres não vivos, e dê exemplos? (1,5v)

R: Os seres não vivos são aqueles que não têm vida, não nascem nem crescem.
Ex:pedra, ar e água

2-Sobre o microscópio diga:

a)- Define o que é o microscópio? (2v)
R:Microscópio é um instrumento óptico de grande utilidade no trabalho biológico,
serve para visualizar os seres muito pequeno que não se conseguem ver a olho nú.

b)- Cita três partes que fazem parte do microscópio? (1,5v)

R: Coluna, pé e ocular

3-Sobre as células responde:

a)- Define o que é a célula? (1,5v)
R: Célula é a unidade estrutural e funcional dos seres vivos

b)- Em quantas partes é que está constituida a célula e quais são? (2v)
R:A célula está constituida por três partes fundamentais que são:
Citoplasma, membrana citoplasmática e núcleo

A educação é amarga mas os seus frutos são doces

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Avaliação do Iº Trimestre

Disciplina: Educação Manual Plástica

Leia com atenção a tua prova e responda com verdadeiro (V) e com (F) as falsas:

1-É possível falar da paisagem vegetal sem antes falar da forma e do desenho ..F...
(1,5v)

2-Nem tudo que existe a nossa volta tem forma ..F... (1,5v)

3-A audição é o órgão de sentido mais importante para a percepção de uma forma...F..
(1,5v)

4- Sobre o desenho diga:

a)- O que é o desenho? (1,5v)

R:Desenho é a representação gráfica de uma forma ou de algo real ou imaginário

b)- Para que serve o esboço? (2v)

R: Esboço serve para dar inicio a um determinado desenho através das linhas ou
traços que poderão ser substituída por um traço mais aceitável.

5-Faça um desenho a tua escolha (2v)

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Avaliação do Iº Trimestre
Disciplina: Educação Musical

Leia com atenção e responda as questões, pois foste aconselhado a fazê-lo.

1-Define o som? (2,5v)

R:Som é um conjunto de vibrações que se propagam no ar, através das pequenas

partículas que o constituem, formando ondas sonoras que se deslocam em todas as
direcções

a)- Qual é o principal meio de transmissão do som? (1,5v)

R: O principal meio de transmissão do som é o ar

2- O que é o eco? (1,5v)

R: Eco é um fenómeno que resulta da reflexão das ondas sonoras num obstáculo de
grande área

a)- Para evitar eco o que é que os engenheiros e arquitectos têm feito? (1,5v)

R: Para evitar o eco, os arquitectos e engenheiros fazem estudos axaustivos sobre

som.

3-Define a música? (1v)

R: A música é arte de combinar os sons

a)- Quais são os elementos fundamentais da música? (2v)

R.: Os elementos fundamentais da música são:

Melodia, harmonia e ritmo.

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Avaliação do Iº Trimestre
Disciplina: Educação Moral e Cívica

Presta a máxima atenção as questões que se seguem

1-Fala sobre a importância de ser respeitado (2,5v)

R: Respeito é uma das formas de crescer e honrar alguém, é através do respeito que
nós conseguimos reconhecer os limites dos outros as dificuldades ser bondoso e nos
ajuda a desenvolver várias qualidades.
2- Argumente um pouco sobre você (2,5v)

R: sou alguém com características e costumes diferentes de outros, sou alguém que
recohece a importância da existência de outrem, sou alguém que também merece
aproveitar os seus direitos, respeitar e ser respeitado ou /a

3- Fala sobre o teu nascimento (2,5v)

R: Esta é uma pergunta pessoal e individual

4-Qual é a importância de uma boa amizade (2,5v)

R: Anizades forte são como fortes montanhas que não se derrubam facilmente. Uma
boa amizade exige respeito, amor, honestidade e acima de tudo ser realista e sem
omitir factos quando estiverem a conversar…
Em suma a resposta também e individual

A educação é amarga mas os seus frutos são doces