Condado, 28 de julho de 2020.

Aluno: _________________________________________
Série: 2º ano Educadora: Cilene

Atividade de Inglês Período Remoto

1º) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª.
(1) Gerente ( ) nurse
(2) Motorista ( ) manager
(3) Cozinheiro ( ) driver
(4) Enfermeira/o ( ) cook

2ª) Leia as frases, identifique e marque com um (x) a

tradução correta em português:

a) She is a nurse.
( ) Ela é uma professora.
( ) Ela é uma enfermeira.
b) He is a teacher.
( ) Ele é um professor.
( ) Ele é um estudante.
3º) Complete os nomes dos profissionais com as letras que
faltam em inglês.
Po____ ____ cema ____ ( polocial )
Den ____is ____ ( dentista )
P____ ____ ____ter ( pintor)
Arti____t (artista)
V____ ____ ( Veterinário)
P____l ____t ( piloto)

4º) Escreva em inglês os nomes das profissões e ocupações.

Doutor ___________________
Açougueiro_____________________
Padeiro____________________
estudante____________________

Boa atividade !
 Condado, 27 de julho de 2020.
Aluno: _________________________________________
Série: 2º ao Educadora: Cilene

Atividade de Redação Período

Remoto
LEIA A RECEITA COM MUITA ATENÇÃO.
 RESPONDA CORRETAMENTE:

5- PARA QUE SERVE UMA RECEITA?

_____________________________________________________________
6- EM QUANTAS PARTES SE DIVIDE UMA RECEITA? E QUAIS SÃO ELAS?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
7- COPIE O TÍTULO DA RECEITA?
_____________________________________________________________
 Condado, 27 de julho de 2020.
Aluno: _________________________________________
Série: 2º ano Educadora: Cilene

Atividade de Português Período

Remoto
1º) Associe os sinais de pontuação os nomes corretamente.
(1) exclamação ( )?
(2) ponto final ( ),
(3) interrogação ( ) .
(4) vírgula ( )!
2º) Complete com as palavras:
maiúsculas - minúsculas
a) Usamos letra ________________ no início de frases.
b) Escrevemos nomes de plantas com letra _______________.
c) Usamos a letra ______________ e nomes próprios.
d) Escrevemos com letra ____________nomes que são
substantivos comuns.

3º) Use no final das frases . ! e ? . Pontue corretamente cada

uma delas.
a) Onde você mora ______
b) Que doce delicioso_____
c) A menina está brincando _____
d) onde está meu tênis _____
e) Que flores perfumadas _____
f) Dormi tarde ontem ______
g) Você gosta de dançar_____
h) Adoro chocolate_____
i) Não gosto de tomar chá_____

4º) Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

( ) No início de palavras usamos rr.
( ) O r do início da palavra, tem o mesmo som forte de rr.
( ) Escrevemos rr entre vogais para indicar o som forte.
( ) O r é usado entre vogais para indicar o som fraco.
( ) Não escrevemos rr no final das palavras.

5º) Complete as palavras com r ou rr corretamente.

co____ida so____iso ___oleta

___uído ciga____a ga____afa
pe___uca ca____oça ma____eco
Te____a Ma____ta ____ecado

Boa Atividade!