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Apêndice A – Guião de entrevista semi-estruturada dirigida aos membros de direcção

Estimado director

A presente entrevista tem por finalidade recolher informações para a aelaboracao da


monografia “ O impacto do absenteismo docente no desempenho dos discentes,caso da
Escola Primária do 1º e 2º Graus de Teacane,2018- 20 19”, no âmbito da conclusão do
curdo de Licenciatura em Administração e gestão de Educação, com habilitação em
Supervisão Educacional, ministrado pela Universidade Rovuma, delegação de Nampula.
Desde já agradeço a sua colaboração e garanto a confidencialidade das suas respostas.

Questões

1. Estimado director, verifica-se nesta escola, a ausência excessiva dos professores do


ensino primário às aulas?
2. Se sim, quais são as causas da ausência desses professores primários?
3. Existe alguma medida usada pela escola para mitigar o absenteísmo docente?
4. Qual é?
5. Qual é o impacto que a excessiva falta dos professores do ensino primário às aulas traz
para aprendizagem dos alunos?

Muito obrigado!
Apêndice B – Guião de questionário dirigido aos professores

Senhor professor

O presente Guião de questionário tem por finalidade recolher informações para a


aelaboracao da monografia “ O impacto do absenteismo docente no desempenho dos
discentes,caso da Escola Primária do 1º e 2º Graus de Teacane,2018- 20 19”, no âmbito da
conclusão do curdo de Licenciatura em Administração e gestão de Educação, com
habilitação em Supervisão Educacional, ministrado pela Universidade Rovuma, delegação
de Nampula. Desde já agradeço a sua colaboração e garanto a confidencialidade das suas
respostas.

Questões

1. Qual é a sua idade?

18-22 anos ( ) 23- 27 anos ( ) 28- 32 anos ( ) 33- 37 anos ( ) 38- 42 anos ( )
acima de 43 anos ( )

2. Qual e o seu sexo? 3. A quanto tempo trabalha na Ep 1 e 2 de Teacane?


M( ) 1 ano ( ) 2 anos ( ) 3 anos ( ) 4 anos ( ) 5 anos ( )
6 anos ( ) 7 anos ( ) 8 anos ( ) 9 anos ( ) 10 anos ( )
F( ) mais de 11 anos

4. Qual é a distância que percorre de casa para a escola?


Menos de 1 km ( ) de 1-5km ( ) de 6- 10 ( ) mais de 11 km

5. Qual é o meio que usa para se deslocar de casa para escola?

Motocicleta ( ) carro pessoal ( ) transporte público ( ) nenhum meio ( )


6. Já faltou ao tralho em 2018? 7. Em 2019, veio todos os dias ao trabalho?

( ) Não faltei ao trabalho ( ) Vim todos os dias ao trabalho

( ) faltei de 1 a 3 dias ( ) não vim de 1 a 3 dias

( ) faltei de 4 a 7 dias ( ) não vim de 4 a 7 dias

( ) faltei de 8 a 11 dias ( ) não vim de 8 a 11 dias

( ) faltei mais de 12 dias ( ) não vim mais de 12 dias


8. Se faltou ou não veio ao trabalho, foi por qual motivo?

Condições de trabalho ( ) doença ( ) transporte ( ) distância de casa para a escola ( )

Sobrecarga de trabalho ( ) acompanhar algum familiar doente ( ) motivos pessoais ( )

Outro motivo ( ) qual?________________________________________________________

9. Senhor (a) professor (a), recuperou as aulas que não leccionou? Sim ( ) Não ( )
10. Na sua opinião, qual é o impacto que a excessiva falta dos professores do ensino primário
às aulas traz para aprendizagem dos alunos?

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Muito obrigado!
Apêndice C – Guião de questionário dirigida aos pais e encarregado de educação

Estimado pai

O presente Guião de questionário tem por finalidade recolher informações para a


aelaboracao da monografia “ O impacto do absenteismo docente no desempenho dos
discentes,caso da Escola Primária do 1º e 2º Graus de Teacane,2018- 20 19”, no âmbito da
conclusão do curdo de Licenciatura em Administração e gestão de Educação, com
habilitação em Supervisão Educacional, ministrado pela Universidade Rovuma, delegação
de Nampula. Desde já agradeço a sua colaboração e garanto a confidencialidade das suas
respostas.

Questões

1. Qual é a idade do seu filho?

6 anos ( ) 7 anos ( ) 8 anos ( ) 9 anos ( ) 10 anos ( ) 11 anos ( ) 12 anos ( )


acima de 13 anos ( )

2. Em que classe seu filho estuda?

1ª classe ( ) 2ª classe ( ) 3ª classe ( ) 4ª classe ( ) 5ª classe ( ) 6ª classe ( )


7ª classe ( )
3. Estimado pai, fale das competências básicas adquiridas pelo seu filho na leitura,
escrita e cálculos simples de matemática.
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4. A excessiva falta dos professores do ensino primário às aulas traz algum impacto para
aprendizagem dos vossos filhos?

Sim ( ) Não ( )
Justifica a sua resposta
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Muito obrigado!
Apêndice D – Guião de questionário dirigido aos alunos

Caro estudante

A presente entrevista tem por finalidade recolher informações para a aelaboracao da


monografia “ O impacto do absenteismo docente no desempenho dos discentes,caso da
Escola Primária do 1º e 2º Graus de Teacane,2018- 20 19”, no âmbito da conclusão do
curdo de Licenciatura em Administração e gestão de Educação, com habilitação em
Supervisão Educacional, ministrado pela Universidade Rovuma, delegação de Nampula.
Desde já agradeço a sua colaboração e garanto a confidencialidade das suas respostas.

Questões

1. Qual é a sua idade?


9 anos ( ) 10 anos ( ) 11 anos ( ) 12 anos ( ) acima de 13 anos ( )

2. Qual é a seu sexo? 2 a) Qual é a sua classe?

M( ) F ( ) 4ª classe ( ) 5ª classe ( ) 6ª classe ( ) 7ª classe ( )

3. O vosso professor (a) aparecia todos os dias á escola?

( ) sim ( ) não

4. Já tiveram aulas na sala de um outro professor?

( ) sim ( ) não

5. Você aprendeu?

( ) sim ( ) não

Muito obrigado!
Apêndice E- Guião de observação para identificar as alternativas que a escola usa para
ocupar os alunos do professor que não veio a escola

Semana de ____ /_____ 2020 até _____ /_____ 2020

Turnos: De manhã ( ) as dez horas ( ) atarde ( )

1ª classe ( ) 2ª classe ( ) 3ª classe ( ) 4ª classe ( )5ª classe ( ) 6ª classe ( ) 7ª


classe ( )

1. . Quando um professor falta ao trabalho, os seus alunos são:

( ) Os alunos são disttibuidos ou colocados em outras turmas da mesma classe;

( ) Os alunos ficam sem aula;

( ) Os alunos são dispensados antes do horário previsto para o cumprimento da jornada


diária;

1. O professor a pareceu á escolar? Sim ( ) Não ( )

2. O professor chegou atrasado à escola? Sim ( ) Não ( )

3. O professor saíu da sala de aula para conversar com o seu colegas em pleno horário de
trabalho? Sim ( ) Não ( )

4. O professor saíu da sala de aula para atender telefone, solicitação de um pai ou da


direcção? Sim ( ) Não ( )

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