NOTA

TRABALHO BIMESTRAL 2 – 3º Bimestre – 6º ANO

Nome do Professor: MATHEUS OLIVEIRA FERNANDES

Nome: _______________________________________ Nº ____ Data:___/___/____

FORMAS DE AVALIAÇÃO
 Você estudou o suficiente para esta avaliação? ☺  
OBSERVAÇÕES

- Interpretação do problema;
 Conteúdo: frações decimais, medidas de comprimento, medidas de tempo e temperatura e - Raciocínio lógico;
capacidade e massa. - Desenvolvimento de cálculos;
 Justifique suas respostas e indique os cálculos. - Organização.

1) As frações decimais são frações em que o denominador é um número de base 10: 10, 100, 1000,
100000, etc. As frações decimais podem ser facilmente escritas em forma de número decimal. A
imagem abaixo mostra como uma fatia consumida de pizza pode ser escrita em forma de fração
fracionária e também em forma de número decimal.

Com base no seu conhecimento sobre frações decimais, transforme os números decimais
apresentados, em frações decimais. Demonstre o cálculo. (2,5)

a) 𝟎, 𝟑𝟏𝟕 b) 𝟎, 𝟎𝟐𝟕

c) 𝟎, 𝟐𝟎𝟏 d) 𝟎, 𝟏𝟔𝟕
2) As medidas de temperatura nos auxiliam a definir um parâmetro que caracteriza, por exemplo, um
dia como quente ou frio. Por exemplo, em algumas regiões da Sibéria as temperaturas podem
alcançar facilmente 68° C negativos. É muito frioooooo!

Com base no seu conhecimento sobre medidas de temperatura e com auxílio do diagrama de
conversão abaixo, responda o que se pede.

a) Quais as três principais medidas de temperatura existentes atualmente? (0,5)

b) Converta a temperatura registrada na Sibéria ( -68 °C) para °F. (1,0)

c) No dia 20 de junho de 2020 a cidade de Verkhoiansk, na Sibéria, registrou seu recorde de

calor: 100,4 °F . Quanto vale essa temperatura em °C? Estava realmente quente? (1,0)
3) Faça a conversão entre as unidades de comprimento. Uma tabela auxiliar é dada.

a) 23 km = ________ m (0,625) b) 12,3 dm = _________ mm (0,625)

c) 23050 cm = ________ hm (0,625) d) 45,6 dam = _________ dm (0,625)

4) As unidades mais conhecidas de medida de capacidade são: o litro (L) e o mililitro (mL). É muito
comum em nosso dia-a-dia a aplicação de ambas unidades de medida de capacidade, como na
compra de um suco ou de uma caixinha de leite. O diagrama abaixo mostra como é fácil a conversão
entre L e mL.

Com base no seu conhecimento sobre as unidades de medida de capacidade, efetue as seguintes
conversões. (2,5)

a) 2,3 L = _________ mL b) 0,123 L = __________ mL

c) 12356 mL = ________ L d) 1,43 mL = ___________ L

“O amor do SENHOR Deus não se acaba, e a sua bondade não tem fim.”
Lamentações 3:22

BOA PROVA