setembro 2012

5º Ano
Matemática

CORREÇÃO DA FICHA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

Nome: __________________________________________________ Nº.: ____ Turma:__ Data: ___/____/____

Instruções Gerais
• A prova deve ser realizada com caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.
• Não podes usar calculadora.
• Não é permitido utilizar corretor.
• Se precisares de alterar alguma resposta, risca-a e escreve a nova resposta.
• Em algumas questões, terás de colocar X no quadrado correspondente à resposta correta. Se te enganares e puseres X no
quadrado errado, risca esse quadrado e volta a colocar X no lugar que consideras certo.
• Apresenta todos os cálculos e/ou os esquemas que utilizares nas tuas respostas.
• Responde a todas as perguntas com o máximo de atenção.

1 – Observa o sólido geométrico representado ao lado.

1.1- Quantas faces tem este sólido?

A) 4 faces B) 3 faces

x C) 5 faces D) 6 faces

1.2- Escreve o nome do sólido representado. Prisma triangular

1.3- Elabora um texto onde descrevas o sólido representado. Na tua descrição terás de utilizar os
termos poliedro, arestas, vértice e triângulo.
Poliedro – sólido geométrico limitado por superfícies planas.
Arestas – segmentos de reta dos polígonos do sólido geométrico.
Vértices – pontos que resultam da intersecção (encontro) dos segmentos de reta.
Triângulo – polígono limitado por 3 segmentos de reta.

R: É um poliedro (prisma triangular) com 9 arestas, 6 vértices e 2 bases que são triângulos.
2 – Quais das figuras seguintes são polígonos?

Figura A Figura B Figura C Figura D Figura E

A) A) As figuras A, C e D. xB) B) As figuras A e C.

C) C) As figuras B, D e E. D) D) As figuras B e D.

1
3 - A seguir está parte de uma carta que o Raul escreveu a uma menina que vive em Espanha.

3.1- Utiliza todos os números indicados a seguir para completares, na carta, os espaços assinalados por
um traço, de forma a que as frases tenham sentido.
Atenção: em cada espaço, deverás colocar apenas um número.
25 – 2 – 1,40 – 34 – 1284

1,40 2 25 34 1284

4- Uma das leituras do número 705,12 é:

xA) A) setecentas e cinco unidades e doze centésimas.

A) B) setecentas e cinco unidades e doze milésimas.

A) C) setenta mil, quinhentas e doze unidades.

A) D) sete centenas, cinco dezenas, uma décima e duas centésimas

Ou setenta mil, quinhentas e doze centésimas

5- No quadro estão indicadas as alturas das quatro meninas da figura.

5.1 - Escreve, em cada placa, o nome da menina, de acordo com a sua altura.

2
 Laura – Rita – Joana - Marta

6- Calcula o valor numérico das seguintes operações, apresentando os cálculos:

a) 1,55 – 0,5 = 1,05 b) 180 : 12 = 15 c) 236 x 45 =10 620

7- Observa as quatro figuras seguintes.

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4

(concorrentes oblíquas) (retas paralelas) (concorrentes oblíquas) (concorrentes perpendiculares)

7.1- Qual das seguintes afirmações é verdadeira?

A) A) As retas da figura 3 são paralelas.

x B) As retas da figura 4 são perpendiculares.

B) C) As retas da figura 2 são concorrentes mas não perpendiculares.

C) D) As retas da figura 1 são paralelas.

8- Cinco alunos da escola E.B 2 de Figueiró dos Vinhos chegaram à final de atletismo com os seguintes
resultados:
- O Manuel chegou à meta depois do Nuno.
- O Francisco e o João chegaram ao mesmo tempo.
- O Paulo chegou antes do Nuno.
- O vencedor chegou sozinho.

8.1- Quem foi o vencedor?

João → Manuel → Nuno → Paulo Meta

Francisco

R: Na final de atletismo, o vencedor foi o Paulo.

9- O Mário comprou um livro e um CD. Pagou com uma nota de 20€ e recebeu 4€ de troco.
Sabendo que o CD custou 9€, quanto custou o livro?

A) 11 € x B) 7 € C) 16 € D) 25 €

l + cd = 20 – 4
l + 9 = 16
l= 16 – 9
l= 7€

3
10- O João pesou, na balança A, os seus dois gatos, o Cinza e o Malhado, e o seu cão Faísca.
Depois pesou só o gato Malhado na balança B.
Sabendo que os dois gatos têm o mesmo peso, calcula quanto pesa o cão do João.

Gatos = 1,5 + 1,5

Gatos = 3 Kg

g + c = 6,5
3 + c =6,5
c = 6,5 – 3
c = 3,5 Kg

O cão do João pesa 3,5Kg.

11- Na turma do Mário criou-se um clube de leitura. Os alunos levaram livros para a escola que todos
podiam requisitar.
outubro     
= ?
novembro    

No gráfico está representada a quantidade de livros requisitados em outubro e novembro. Nesses dois
meses, a turma requisitou um total de 54 livros. 54 : 9 = 6

11.1- Quantos livros representam cada ? Representa 6 livros

12. Observa as figuras

representadas no quadriculado.

Área de uma figura plana é a

medida da porção do plano ocupada
por essa figura.

Perímetro de uma figura plana é a

medida da fronteira dessa figura.

12.1 Qual é a figura que tem maior área? A

12.2 Qual é a área da figura B? 5cm2

12.3 Qual é o perímetro da figura C? 14cm