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ESCOLA SECUNDÁRIA DE INHAMISSA- XAI-XAI

DISCIPLINA: MATEMÁTICA 11ª Classe FICHA: № 5

UNIDADE TEMÁTICA: III. EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES EXPONENCIAIS.


A função f : R ⟶ R+¿ ¿, definida pela lei f ( x )=ax , sendo 0< a≠ 1, recebe o nome de função
¿

exponencial de base a.

Exercícios:
1. Dadas as funções abaixo, verifique, justificando, quais são exponenciais:
a ¿ f ( x )=5 x b ¿ f ( x )=26 x c ¿ f ( x ) =1x d ¿ f ( x )=0x
2. Verifique, justificando, quais das funções seguintes são crescentes ou decrescentes
em :
x x
5 x 3
() b ¿ f ( x )=( √ 5−2 ) c ¿ f ( x ) = √ d ¿ y=π 2
( )
x
a ¿ y=
2 2
3. Se a=9 e x=2,5 ,então o valor de f ( x )=ax é:
a ¿ 729 b ¿ 225 c ¿ 81 √ 3 d ¿ 84 e ¿ 243
4. Esboce o gráfico das seguintes funções exponenciais:
1 x
( )
a ¿ f ( x )=4 x b ¿ f ( x ) =
10
c ¿ f ( x )=2 x+1 d ¿ y=2 x −1 e ¿ y=3−x

Equações exponenciais
Toda equação cuja incógnita figura como expoente recebe o nome de equação
exponencial.
Exemplos: 1 ¿ 2x−2=16 2 ¿ 2x+1 +2 x =6

De um modo geral, para resolvermos equações exponenciais devemos estabelecer


potências equivalentes nos dois membros, aplicando as propriedades das potências e, a
partir daí, compararmos os expoentes. Por exemplo, se a x =a x ⟺ x 1=x 2 (a>0 ∧ a ≠1).
1 2

Exemplos:
x
1. Resolva , em , a equação 2 =64 .
Resolução:
2 x =64 ⟹ 2x =26 ⟹ x=6
Portanto, o conjunto solução é S= { 6 }.

81 2 x2
2. Resolva a equação =
16 3 ().
Resolução:
81 2 x2 34 2 x
3 4 2 x
=
16 3 () ⟹ 4=
2 3 () () ()
2

2
=
3
2

1 O GRUPO DE MATEMATICA: IAZALD ARTUR, BENEDITO NUVUNGA &


BETUEL BIE 2017
ESCOLA SECUNDÁRIA DE INHAMISSA- XAI-XAI
DISCIPLINA: MATEMÁTICA 11ª Classe FICHA: № 5

UNIDADE TEMÁTICA: III. EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES EXPONENCIAIS.


3 4 −4
2
Obseve que () ()
2

3
. Então temos:

2 −4 2 x2 x
() ()
3
=
3
⇒ =−4 ⇒ x=−8.
2
Portanto, S= {−8 }.

3. Resolva a equação 5 x +5 x+1 =30.


Resolução:
A expressão dada pode ser escrita na forma:
5 x +5 x ∙ 5=30
Fazendo 5 x = y , temos:
y +5 y=30 ⟹ 6 y=30 ⟹ y=5
Como 5 x = y , então 5 x =5 ⇒ x=1.
Portanto, S= { 1 } .

4. Resolva, em , a equação 3 x +4 x−5 =1.


Resolução:
Lembrando que 1=3 0, então podemos escrever a equação dada na forma
2

3 x +4 x−5 =30 ⇒ x 2+ 4 x−5=0.


Resolvendo essa equação, obtemos x 1=1 e x 2=−5.
Portanto, S= {−5 ,1 } .
Exercícios:
1. Resolva, em , as seguintes equações:
x 12 x
a )8 x =32 b )2⋅625 x=250 c )(3 x )x =(3 x )3 d )81 8 = √ 27 e )8√27 =2 f )( √216 )2 √ x=√ 363
34 x 12
g)(0 , 0625 )x +2 =0 , 25 h )2 ,25 4 x +1=
x −3 x+1 x+1
9 √ 3
i)( √ 49 )x +1,5 =343 j)818 = √ 27 k )(a x )3-2x=(a )22 x +12
x +1 x−2 7292 x +1⋅3 27⋅2431+3 x
l) √ 2=2 x÷8 m) √22 x −1 = √2 x +1 n )32⋅ √ 642 x−1= √64 2 x−3 o ) 1+8 x = 5−x
9 81
2. Resolva, em , as seguintes equações:
3
a )3 x +2−3 x =216 b)2 x+3 + 2x −2 =132 c )33+ x +3⋅3 1+x =18 d )2x −4 −2 x−3 +2 x−2 =
4
4 12 2 1
2x+ x+ x+ 2x−
x−4 x−3 x−2 x −1 x +1 x+2 5 5 5 5
f )3 +3 +3 +3 +3 +3 =1012 g )5 −3 =3 −5
9 85
h )3 x−2 + x- 1 = x−3 −3 x +1 k )7 x +7 x-1 =8 x
3 3
4 x−1
l)5 −5 −54 x +1 +54 x+2 =480 m)2 x+7 −2 x +4 −2x +2 =3 x+4 −3x +2 n )7 x −1 −7 x −2 +2052=7 x +2−7 x +1
4x

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3. Resolva as seguintes equações, sendo U =R:


a )22 x + 2x +1 =80 b )2 2 x +32=12⋅2 x c )22 x −18⋅2 x +32=0 d )3⋅3 2 x−26⋅3 x−9=0
18
e )52 x−7⋅5 x=450 i)3 x +1− x =25
3
x −x
j) m)5 −75⋅5 =22
x x x+3
4 2 x −1 x +1 6
q)
9 () ()
+
3
−2=0 r ) √8 ⋅ √4 2 x- 3
= √2 5 x +3
s )x 3 x +2
=√ x

4. Resolva, em , as seguintes equações:


x x
25 2 9 27

2 2
x 2−7 x+12
a )2 =1 b )5
x −5 x+ 6
=1 c )2
4 x −1
=1 d )(0 , 16 ) =
4
x 3 x
e ) √2 ¿ √ 3 =36
x
()()
f)
3
¿
8
=
64
1 1 1
− − −
2x x x x x x x x 3− x
h )5 −3 −15⋅25 +15⋅3 =0 i)3⋅4 −6 =3⋅9 j)5 −5 =20
k )10⋅2x −4 x=16 l)2 x⋅5 x=0,1⋅(10 x−1 )5 m )8√ x+1 =64⋅2√ x +1 n )4 √ x −2 +16=10⋅2√ x−2
1 1
o )33⋅2x- 1 −4 x+1 =2 p )3⋅4 x −1 + ⋅9x +1 =6⋅22 x − 32 x q )22x⋅9 x−2⋅63 x−1 +4 2 x−1⋅3 4 x −2=0
3 2
3x x 3 x−1 x +1
r)2 ⋅3 −2 ⋅3 +288=0

Assinale com X a alternativa que achares correcta nos seguintes exercícios:

5. Se 8⋅2 y−1 +27⋅3 y−1=2⋅3 y −3 , então o y é igual a :


a ) −3 b) −2 c) 1 d) 2 e) 3

x
6. O conjunto solução da equação 4 ∙2 x =√ 85 no universo é:
a ¿ ∅ b ¿ { 3 } c ¿ {−5 } d ¿ { 3 ,5 } e ¿ {3 ,−5 }
7. Se 9 x −3 x =72, então x 2+ 5 vale:
a ¿ 14 b ¿ 86 c ¿ 6 d ¿ 9 e ¿ nenhum
5 2 x−5
8. O valor de x que satisfaz a igualidade
3
=0,6 x− 4 é: ()
a¿1b¿3c¿4 d¿6 e¿9

x x +3 x +2
9. O conjunto dos números reais que satisfazem à equação 16 ⋅4 −8 =0 ,é :
a ) {−1 } b ){ 1 } c ) { 2,4 } d ) {0} e ) { 2,8 }

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Inequações exponenciais
Inequações exponenciais são desigualdades onde a variável figura como expoente.
Exemplo:
3 x−1>27 .

Na resolução de inequações exponenciais, é importante observar os seguintes casos:


Primeiro caso: base maior que 1 (conservamos o sinal da desigualdade).
a x > a x ⇒ x 1> x2
1 2

Segundo caso: base positiva e menor que 1 (trocamos o sinal da desigualdade).


a x < a x ⇒ x 1> x2
1 2

Exemplo:
x−2
1. Resolva, em , a inequação 3 < 9.
Resolução:
A inequaçao proposta pode ser escrita na forma:
3 x−2<3 2.
Observe que que as bases são iguais e maiores que 1, então devemos manter o sinal da
desigualdade, isto é:
x−2<2 ⇒ x <4.
O conjunto solução da inequação é:
S= { X ∈ R : x< 4 }

2x
1 1
2. Sendo U =R, resolva a inequação () 3
<
27
.
Resolução:
A inequação dada pode ser escrita assim:
1 2x 1 3
3() ()
<
3
Observe que a base da inequação é a mesma e menor que 1. Sendo assim, invertemos o
sinal da desigualdade para os expoentes:
3
2 x>3 ⇒ x >
2
3
{ }
Então, S= x ∈ R : x> .
2

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2
x −x x
3. Resolva, em , a inequação ( 0,1 ) < ( 0,1 ) .
Resolução:
A base é menor que 1, então, devemos inverter o sentido da desigualdade para os
expoentes:
x 2−x > x ⇒ x 2−2 x >0
Fazendo x 2−2 x> 0, vamos obter as raizes da equação:
x ( x−2 )=0 ⇒ x1 =0
x 2=2 { + +

0 - 2
Então, S= { x ∈ R : x <0 ∨ x >2 }.

Exercícios:
1. Resolva, em R, as seguintes inequações:
2 2 2
x −6 x+9 x +1 x
−x2 −7 x+1 1 1 1 3 x 2 x 2 2
a )2 () () () ()()
≥4 b )
2
¿1 c )
3
¿
9
d)
2
¿
3
e)(0,3 )x −4 x+7 ¿ 1 f )4 x +1 ¿ 321− x
x 2−4 2 x+3
1 1 1 x2−3 x2−5 x+6 x2 −4 x+ 3
g) ( ) ≤27 h )( )≤( ) ¿125 i)3 ¿ 3
x+2
¿9 j)1≤5 ¿ 125
3 25 5
3 x −2 2 x +1 x −3 2 x −3
2 4 8
k ) ( ) ⋅( ) ≤( ) l)3 ≤1 m)9 −4⋅3 +27 >0 x +2 x x+1
n )4 x+1 −9⋅2x +2<0
3 9 27
o )5 2 x+1 −6⋅5x +1≤0 p)32 x +1−9 x−32 x −1−9x −1≥126 q )2 x (2 x +1 )<2
1 x 1 x
r)−6⋅ + () ( )
5 25
+5<0 s )32 x +2 −3 x+3 >3 x−3 t)4 x+1 +2 2 x+1 +4 x −22 x−1 −4 x−1≥100
Assinale com X a alternativa que achares correcta nos seguintes exercícios:
x 2−4
1
2. A solução da desigualdade
()
2
≤8 x+2
é o conjunto dos x reais tais que:
a ) −2≤x≤2 b )x ≤−2 ou x≥−1 c ) −1≤x≤2 d ) −2≤x≤−1 e ) x≤−1 ou x≥2
2
x −x
1 2−x 2+ x
3. O conjunto verdade da inequação
2 () >1 3 +3 >18 é:

a) { x∈ IR|x 2 <0 } b) { x∈ IR| |x|<3 } c) { x∈ IR|x>0 } d ) { x ∈ IR|x>0 } e) { x∈ IR|x 2 >0 }


x(x+1 ) x+1
1 1
4. A solução da inequação ()
3
≥ ()
3
é:

1
a ¿ x ≤ 0 b ¿ x ≥ 0 c ¿ x ≤−1 ∨ x ≥1 d ¿−1 ≤ x ≤1 e ¿ x ≥
3

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x
5.Em IR, o conjunto solução da inequações ( 3+ √ 2 ) >−2 é:
− +
a) φ b) IR c) IR d) IR e) nda
1
y=
1 x
6.O domínio da função de IR em IR, definida por
a ) ]−∞ ;−5[ b ) ]−∞ ;5 [ c) ]−5 ;+∞ [
√( )
3
−243
é:
d) ]5 ;+∞ [ e ) nda

6 O GRUPO DE MATEMATICA: IAZALD ARTUR, BENEDITO NUVUNGA &


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